最好的作品散文800字5篇

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最好的作品散文800字5篇

最好的作品散文800字1

苍茫乾坤一剑破,何处繁华笙歌落。

——题记

浔阳江头,芦花瑟瑟。冷风摇动着江边的枫叶,夜高月洁,船影阑珊。

他一袭白衫,青袍襟带,手执一柄折扇,默然静立。

今夜,又将送别一位故人。

他低头走上小船,面对将要分别的故人,二人默默相望,许久无言。

他举杯痛饮,恍然间如千秋入喉。不禁回首,茫茫然又一年岁,也罢。烈酒入腹,和着离愁灼烧肺腑,泪水朦胧了清澈的双眸,朦胧了远处的青山,似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。

夜色如浓稠的墨,空中孤月高悬,浸在江水中轻轻荡漾,无声地倾诉着什么。

忽听得江面传来泠泠琴音。他听得真切,是琵琶。何人在江边抚琴?远处无边的暗夜中缓缓驶近一叶船影,昏黄的灯光在秋风中微微摇曳,一白衣女子坐于船头,三千青丝未束,轻轻垂落于胸前,在风中轻晃着,她修长的手指轻抚琴弦,白皙的指间滑过段段凄美的旋律。

他与故人相顾无言,静静听着。

余音绕梁,如山涧泉鸣,似环佩和鸣,空灵之声,令人忆起那山谷幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。

流年的掠影,风的歌声,月的优雅,絮语千言,道不尽,过往的伤,韶华的迹,定格的年轮,尽在琴声萧瑟处。

一曲终,三人无一出声,静谧。秋水泱泱,月影疏疏,载不动几许伤痛,几许愁。兰舟之上影萧条,倚栏杆,花飘零,点点滴滴泪自流。晓风祛残月,摇指落花,萧山吟东水,倚枕烟霞,凝泪无言浔阳岸,朝也飞花,晚也飞花,舞落红尘轻策马,风也由它,雨也由它。

他忙问姑娘家在何处,为何在此抚琴。她自言是京城女子,十三岁便弹得一手好琵琶,又面容姣好,让人心生羡妒。她谈起自己的青春,家道衰败,弟走从军,妹妹早逝,从前朱门早已落败,她无奈只得嫁作商人妻。商人重利轻情,上月前去买茶,至今未归。她独自一人遥望江月回望从前意气风发,叹如今凄苦飘零,于江头抚琴,聊以慰藉。

他默默倾听,似是从她的失意中品出了同自己一般的落寞、孤寂,他潸然抹袖,青衫濡湿。一川云水,半江秋色,流年于指尖散落,一影碎念,一场风华,浅吟低唱成曲。的确,荣华落幕,不过一场,山河永寂。

这女子便是上天赠予他的知音吧。邂逅于这样的秋夜,让他于彷徨失意中获得了些许安慰。

轻烟浓雾,残花落败漫天舞。竺歌处,夜寒彻骨,何处是归宿。醉相忘,何当缠眷?堪怜寂夜,疏影话凄凉。那夜,浔阳江头芦花瑟瑟,一曲琵琶植根于心,变成了他心头最好的作品。

最好的作品散文800字2

每当天空露出鱼肚白,历史的长河便又向前进了一寸光阴。

每次语文老师讲到课本上的诗文作品,常感慨道“一曲《蒹葭》关爱情什么事?《浪之歌》怎么不可以是表达爱国”同桌卢昊洋就要偷偷接一句:“红尘就是被你们看破的!”大概是因为读者的身份角色不同,对许多诗歌的诠释,也就差异大了起来。

大汉的能人辈出,汉武帝,真英雄也。但朝堂之上,太子谋反被灭门一事,却只有他一个人站了出来,为太子鸣冤。被判腰斩,众人皆以怜悯的眼神望向他。他却神色如常,奋笔疾书写下了惊天史作。“史家之绝唱,无韵之离骚”或许这些溢美之词不是他想要的结果,他只是想堂堂正正说一句公道话。简单纯粹有着赤子之心的司马迁,他用他的一生雕琢出了那个时代最好的作品。

“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”。我的语文老师似乎不喜欢李白,对于唐朝也不太喜欢。大概文人都有几分自高自傲,所幸她喜欢杜甫还有王维,总算唐诗在课堂上还有一席之地。作为一个男生,大多是对唐朝充满向往的,尤其是堪称高富帅的李白。“身高八尺有余,深目鬈发,通晓多国文字,擅长剑术……十步杀一人,千里不留行”,课堂上老师对于李白的概述,我印象是极深的。或许他不是一个好的仕途者,但丝毫不妨碍他代表了大唐的风流倜傥。

矿务学堂、水师学堂,仙台学医,弃笔从文。所谓“正人君子之流”所谓“看客的风采”,所谓“阿长与《山海经》里的愚妄与舐犊情深”。有的人虽然欣赏先生的才华,却不喜欢他,觉得太过锋芒毕露。所以盛传一个说法“有人问:如果鲁迅还活着,当如何处置?回答:要么闭嘴,要么到监狱里去写作。”但是先生是怎样的一个人?即便是活在当世,怕也是要“横眉冷对千夫指”的敢于嬉笑怒骂皆文章。正是有了先生这样的人,中国人才可以谈未来。

当今时代,面对一些不齿的行为,常有一句谐语叫“老袁把你们喂撑了吧?”当89岁的老人袁隆平被搀扶着缓缓站起,陈述在沙特阿拉伯的水稻实验成功时,不知道有多少人会不会泪湿眼眶。和平的年代里,总有人不忘初心,砥砺前行。小而为之,曾经是为了中国,大而为之是为了整个世界。其中多少不为人知的艰辛,又怎么是三言两语能说的清的呢?

每个人都要拼尽自己的努力,做自己最好的作品。这样一个民族才有希望,才能成就更多的力量,去激励后人。正所谓,红尘不要看破,未来指日可追!

最好的作品散文800字3

塞纳河畔,暖阳碎在粼粼波光。飞鸟远去,血云翻滚。最美的舞台,诞生最好的作品。

那年盛夏,父母帮我报名参加一个欧洲艺术研学夏令营。这个研学社有点特别,它要求报名的学生在出发之前会一首乐曲,并且带上乐器。虽不明所以,但我还是照做了,将曲子练得滚瓜烂熟。

蓝白机身在蓝天白云中划过一道痕,平稳地落在戴高乐机场。这几日的旅途安排在巴黎——一个包容的城市。

那日午后领队老师在出发前提醒我们要带上自己的乐器。从酒店出来,坐上大巴,老师带着我们走到了塞纳河畔。

彼时圣母院还未被烈火焚烧,哥特式的塔尖骄傲地挺立在巴黎上空,玫瑰窗的华美令世人感叹。漫步桥面,凹凸不平的石板盛着悠久的历史。远眺河面,昏黄翻滚在河面,琳琅满目,梦幻淋漓。

“美吗?”少年们已流连在美景中,“既然我们是艺术研学,那我们就应该在这最美的舞台,展现出自己最好的作品。”

有人欢喜有人忧。我生性羞怯,为了掩饰自己,我努力装出大大咧咧的样子,就像孤独的夜行者倔强地披上他的夜行衣。我和老师沟通过,但无济于事,最后还是得表演。我排在第五位。前面四个同学的表演各有千秋,成功地调动起全场的气氛,也吸引来了很多路人。

手心细细密密地出了一层汗,心中住着一只小鹿,在紧张地蹦着。我深吸一口气,慌慌张张地将琴箱搭在右腿,急急忙忙地摁好指位,右手就迫不及待地拨了弦。琴果然发出了极其难听的声音,震得飞鸟都拍翅而去。那一瞬间,我苦心积虑搭起的玻璃长城无声崩溃,将那个弱小、无助的我曝光在他人的注视下。我感到十分羞耻,双颊仿佛被人狠狠甩了一个巴掌,火辣辣的。我不敢抬头,因为我怕一不小心,对上了某些戏谑的目光。

沉默了一会儿,突然爆发了如潮水般的掌声,一并冲入耳膜的还有同学的呐喊、加油。我抬起微红的双眼,看到的,不是讥讽,而是友善;不是奚落,而是加油。我惊讶、惊喜、感动,五味杂陈。我调整好状态,再次开始弹奏。《告白气球》节奏轻快,音律跳跃,拍弦为曲子平添了活泼……“塞纳河畔,左岸的咖啡”……奏完,我缓缓地,慢慢地向路人鞠躬。掌声围绕着我,抬头,映入眼帘的是一个个竖起的大拇指。

我突破了自卑的茧,似蝶,飞往万紫千红。

塞纳河畔微风正好。最好的作品,诞生在他人善意的支持,以及倔强的自我斗争,成长之中。”

最好的作品散文800字4

阳光透过水杉,翩跹于白色的纸间。一群少年,紧围着纸面,或蹲,或站,或卧,但都手握细绳,紧紧地操控着蕴染了黑墨的笔尖,准备完成心中最好的作品……

“哎呀”,大家都叹息起来,脸上露出沮丧。内心充斥着骄傲与自豪,一路闯关夺隘的我们被打得七零八落,体无完肤……是的,那是我们在参加一个名为“神来之笔”的活动。

刚开始,教练抛给了我们一支笔,一只不寻常的笔,上中下分别记着细细的麻绳,蔚蓝的笔身发射出天的光亮。紧跟着的,是教练抛出的一个梦魇:“用这支笔写‘水’字,且手不可碰住这支笔,只可以动麻绳,否则……”教练的话让我们有些紧张,但毫不畏惧。斗志昂扬的我们自信地抓起麻绳,随意地分配站位,便围在一起操纵这支笔。

练习,我们不以为然,傲气和自以为是让练习没几次就结束了。当我们信心满满地向教练提出尝试时,我的眼神中闪过教练那一丝无奈,忧心,甚至是叹息……

没有默契地练习终不能经受考验。不知是谁心急,劲猛地将笔尖向后拽去,流出一道斜长的墨痕。大家都还没反应过来,并急忙跟着他的步伐前进,慌不择路。终究,一条弯曲的墨线,宣告失败。

伊始时的骄傲与现在的失败相交融,内心不禁怅惘,到底哪一步错了?我们凝思着,身后却忽然传出来教练诡异的笑声:“哈哈,正可谓年少轻狂,开始自己态度就错了,还渴望着成功,真是可笑啊!”教练话如锥子一般刺破胸膛,但又何其正确,若不是年少轻狂,怎可有现在的失败?我们沉思,凝望,半晌,便心意了然。放下了一切,追求超凡脱俗,各自交换了麻绳,再次端笔,一遍遍地练习。这次,我们没有轻狂,一笔一画地书写,让我们愈加熟练……

冬日的阳光并不特别温暖,寒风依旧刮着,充斥着耳畔。突然,十几个响亮的声音划破了苍穹:“教练,我们准备好了!”教练笑了笑,拿出另一张纸,同样,我们运笔,抚纸,轻放,笔尖再次接触于纸面,露出墨黑的点,接着向下,一股明显的抵力感知于手中,紧接着后拉,缓慢又沉重,却又不失沉着与冷静。修长而又笔直的竖,翩跹于指尖。不需要话语,一个眼神,甚至是细绳轻微的颤动都会传递信息,默契地牵动引领着笔尖,直至第一个笔画的完成。

坚定而冷静的目光交流着,再次提笔,按下,划过,轻柔又坚定,如水,似水。但当最后一次提笔,这就是水。欢呼声在那一刻爆发,一个由墨水与团结铸就的“水”字,在阳光下,透过水杉,熠熠生辉。这,亦是我心中最好的作品……

最好的作品散文800字5

那幅字是我见过的最好的作品。

它的作者叫曲然,身材矮小,头发稀疏,面色蜡黄,而且她脸上有很多皱纹,两只眼斗在一起,她是我们班里特殊的一员,因为她的眼睛有残疾。

她写字的样子总让我难忘,佝偻着腰,面前放着一台不大的仪器,把仪器下面的字变得很大,她就趴在桌上,左手拿着仪器,右手握笔,一个字一个字地写。

那天是教师节,同学们三五成群地走出教室,我在教室里写作业。她缓缓地走过来,拍拍我,我回头见是她,轻声问:“有什么事吗?”她腼腆地说:“那个......你能陪我去我找一下杜老师吗,我写了幅字想送她。”这时,我才注意到她手中的袋子,心里一惊,心想,她会写书法?怎么可能?我收起心中的好奇,站起身拉起她的手,说:“行,我陪你去。”

来到办公室门前,我推开门,对她说:“好啦,杜老师在里面,我在外面等你”。她有些紧张地点点头,走了进去。

我站在门口向里面偷看。一向板着脸的班主任看到她来了,微笑着说:“有事吗,曲然?”她把一幅字从袋子里面拿出来,说:“老师,我送您的节日礼物。”顷刻间,老师的脸上流露出惊愕的表情,然后迅速略过一抹微笑,拿起那幅字,举在面前欣赏。

我眯着眼看出那上面写着八个字“祝杜老师节日快乐”,字体并不规范,每一笔都像一条条蚯蚓在纸上蠕动,每个字之间的距离不一、字体大小不一,有的地方该顿笔没有顿笔,横不平,竖不直,我站在门后,为杜老师接下来的处境捏一把汗。

“好好好!写得真不错”,杜老师收起那幅字,放在包里,对她说:“写得真好,用了多长时间?”她脸色略红,说:“嗯......大概一个多小时吧!”她说,“真不容易,这是我见过的最好的作品。”老师拍拍她瘦弱的肩,看了看钟,说“快走吧,马上上课了”,老师依然面带微笑,她缓缓走出门。我赶紧拉住她的手,她舒了一口气,我说“我看见了,你写的真好,那也是我见过的最好的作品。”她开心地笑了。

至今为止,那幅歪歪扯扯的字,依旧是我见过的最好的作品,那颗纯真善良的心依旧是我见过的最美的人间真情。


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