以多余为话题作文600字7篇
想要快乐，就请你甩掉多余的忧虑，想要开心就甩掉多余的忧虑，人的精力是有限的，要是只想很多忧虑事情，就会没有精力去做快乐的事情，去感受快乐的滋味。接下来给大家带来以多余为话题作文600字，希望能给您大家带来帮助。
以多余为话题作文600字1
送走最后回家的舍友，开始安排这个暑假的活动—打工。看了许多广告，打了许多联系电话，跑了许多公司，我得到的回答却是不行，不行，还是不行。这个结果，让我难以接受又不得不接受。当初那份要打工锻炼自己的雄心壮志几乎灰飞烟灭了。
在繁华的东大街上，我落寞地走着。火炉样的太阳炙烤着大地，整座城市像一个发了烧的病人，身后的影子也怕热似的瑟缩着。肯德基里，传出麦考尔·伯顿沙哑的喉咙;证券公司门前人头涌动……整座城市在商业化的背景下是那么摩登，而学生气十足的我和这座城市却显得不协调。不由想起“热闹是他们的，我什么也没有。”这句话来。是的，我什么也没有，在这里我仿佛只是一个多余的人。
拥挤的街头，流动着路人那一张张缺乏生动的脸和冷摸的眼神，他们匆匆与我擦肩而过。一个小乞丐迎面走了过来，这对我而言已是习以为常的，城市里有摩天大楼和灯红酒绿，也有低矮破旧的平房和乞丐。
“姐姐，好姐姐，给我一点钱吧!”我转身一看，刚刚已走过我身边的乞丐不知什么时候又折了回来，正低着头跪在我面前。她汗湿的头发聋着，一只手紧紧地抓着我的衣服，另一只手弯曲成碗状，“碗”里盛着并不多的毛票。
我漠然地甩开了她的手，想转身走开。突然那孩子哭了，两行泪从她的眼中滚出，我心中隐隐酸酸的，这孩子是不是和我一样也是一个多余的人?我掏出一把零钱放在“碗”里，那孩子抬起头来，嘴角闪过一丝不易觉察的笑意。这时，我才注意到那孩子的眼睛，一双很大的眼睛，却没有应有的天真单纯，也没有乞讨那特有的神色，充满的却是麻木、茫然，还有一丝狡黯。
一丝风也没有，沉闷而又让人感到窒息。我走在大街上犹如一条在快干涸见底的河中扑腾的鱼。我知道，一个老练的乞丐要挤出两行眼泪并不是难事。可是这孩子，这可怜而又可悲的孩子，她才六七岁呀!我多么希望那眼泪是真的。
那点钱是帮不了那孩子的，望着喧哗浮躁的大街，不由的想起宁静祥和的校园，我从未像今天这样意识到校园的美好，也从未像今天这样感到我需要那个校园。我是属于那里的，我不是一个多余的人，那个小孩子也不应该是。
以多余为话题作文600字2
我们都在走向那片值得播种与收获的人生田地，因而也都会陷入因道路泥泞、田埂湿滑而难以前行的困境，其实，最终阻碍我们的，并不是肩上负担的沉重，或是我们自身力量的弱小，而往往是我们内心深处那些因害怕摔倒而弄脏衣服的重重顾虑。
其实何必呢?何必过分纠结于那些尚未来到甚至根本不存在的顾虑呢?我们应该做的，是在挑起担子时就已摆脱了外衣和鞋袜的干扰，摒弃了思想上的包袱的累赘，只顾一意向前。无忧无虑，方能尽心尽力。
我们要追求无忧无虑的奋斗，这不是放任欢乐与无知的潮水漫过人生情感的大堤，而是要我们轻装简行，以赢得追逐梦想的主动权。我们放弃那些庸俗的顾虑，是为了播种充满智慧的思想;我们踢开那些无谓的烦恼，是为了树立富有意义的目标;我们摒除那些悲伤的幻想，是为了最终用快乐填满行囊，一切的一切，看似是无理智的抛弃，实则是有选择的收获。我们会因为无忧无虑而尽心尽力，因为尽心尽力而无怨无悔，因为无怨无悔而成人成事。 所有，三毛在《橄榄树》中写下了这样的句子，不要问我从哪里来，我的故乡在远方。真正的英雄理应不问出处，不念前缘，而只执着于梦想的光焰万丈。所以，璇玑姑娘把这样的箴言作为自己的座右铭：莫思前缘，莫参空禅，莫问不问，莫求尽善。执此一念，独守人间。真正的智者理应心无旁骛，不惹尘埃，而只坚定于面前的路远山高。所以，卡夫卡这样阐述自己对痛苦的理解：此生的痛苦不是生命本身，而是那种向更高生活境界上升前的恐惧引起我们的自我折磨。真正的勇者理应无所畏惧，斩断邪妄，而只镇守着心田的生机繁茂。 而我们，纵不能坚毅如斯，不敢无畏如斯，也至少，要拾起自己初涉人世时那份敢想敢做，敢作敢当的心气，要让臆断的不可能在梦想的高贵前俯首称臣。有所爱，然后才能像王世襄一样丢弃斗争的顾忌，在湖北咸宁干校里潜心采花摘菇，研究玩的学问，有所志，然后才能像史铁生一样放下身体残缺的困挠，在仿佛等了几百年的地坛里扶轮问路，写下全新的人生。因为放下了顾虑，放下了担忧，他们与我们，都有可能以尽心尽力的奋斗修得前途坦荡、大道光明。
心田在前，重担在肩，有所舍弃，方能一往无前;无忧无虑，方能尽心尽力，成其高远。
以多余为话题作文600字3
天空中的星星到底有多少?谁也不能确定。但我们可以肯定的是，天空中没有多余的星星，大家都有自己的作用，他们都有着自己的工作。人也是一样，社会上有许多人，大家的职业可能有所不同，但他们同样是在为国家做出贡献。我们社会也不会养多余的人!
社会上优秀的人有很多，这是用他们一滴滴汗水，一天天努力换来的成就。他们的努力说明了他们有资格活在这个世界上，有权利活着。相反国家还会给他们奖金，会为他们服务。因为他们能为国家做出杰出的贡献，国家无论花什么代价都值得。而那些整天游手好闲的人，他们为我们这个社会做出了什么?他们只会拖累这个社会，他们的存在没有任何意义。所以正如天空中不需要多余的星星是同一个道理。
在学校的竞争也是同样的道理。我们总是会面对一些考试的压力。每次考试都要面对排名。有些人总是能考出好成绩，但那些差生永远是靠后。我在这里要告诉你们的是“你们一定要好好的努力学习，向那些好同学学习，如果现在还不学好，那么你就会成为无用之人，是社会多余的人。你们要记住自己的人生自己作主，不要成为社会多余的人!”
在很多时候都是同一个道理，无论是天空的星星，还是社会上多余的人，或者说是我们的生活都是一样的。天空中不需要多余的星星!让我们从这一刻开始努力吧!让我们永远不成为多余的星星，让我们做天空中最闪亮的星!
以多余为话题作文600字4
放了学，我们在学校对面的马路边等车，我们很快就等来一辆220路公交车，我们很幸运，找到了两个座位，当我们刚刚坐下，我就对妈妈说:“妈妈，把手机给我，我要看作业。”妈妈立刻把手机递给了我。我迅速的打开手机，开始背我们今天要背的古诗和儿歌。我很快就背下了。我和妈妈就用这多余的时间来复习我以前学过的古诗和儿歌，我的记忆力还不错，所以复习的还算顺畅。复习完儿歌，妈妈问我:“《弟子规》还记得吗?”我明白妈妈的意思，这直接背诵起来。在我读的时候，妈妈就趁着这个时间打开了《弟子规》的原文网页，我背到“谨”就不太熟了，于是妈妈开始教我，教了一会儿，我们就到站了。我和妈妈全力跑回了家，我先开始做信息作业，金山打字练了3遍，才达成目标，我感觉今天的信息作业有点难。做完信息业，我又开始做卷子，卷子是我最拿手的数学卷子，不用想，超级快就做完了。然后就开始阅读英语书1-2单元，阅读完我就跑到厨房让妈妈签字，妈妈爽快的签了字，为了挤出多余的时间，我基本都是快速的在书房和厨房之间来回……我就又迅速跑回到了书房里，一看还有时间，我打算用这多余的时间来继续学习。
妈妈说，每天的时间就是那么多，你若浪费了，它就没有了。你若好好利用了，它就能产生更大的作用。所以，我要每天都拥有更多的多余的时间。
以多余为话题作文600字5
老师在办公室里忙着整理试卷。“这是一份，这是另一份……”老师嘀咕着。
“老师!”一阵脆声从窗外传来，“试卷少了一张。”班长匆匆地跑进办公室。
“怎么可能!”老师不敢想信自己的耳朵，“肯定没错的，我已经核对过了。”
“可是……就是少了一张呀……”班长皱了皱眉，嘟哝着。
“回去找找，不可能缺一张，可能是你不小心掉了，可能是某个同学多拿了一份，总之不会有错的!”老师坚决地回答。
走出办公室，一脸埋怨的班长气乎乎地走向教室。他能肯定，一定少了一张，因为那是他亲手发下的，怎么会有错?
算了，不管是不是我掉的，我只要认个错，又有什么了不起?班长慢慢地思索。
重新走回办公室，班长面色缓和，像涂了蜜糖。碎步挪向教师的备课桌，只见老师也从刚才的怒气转为了和蔼，眼里透着奇异的光。
“老师……”班长先开话了。“好像是我不小心掉了一份卷。”
老师点了点头，脸上露出了微笑：“哦，是这样?……算了，没事的……”
“那试卷……”班长将头一撇，忽见桌角边的一张被书夹着的试卷，“试卷怎么办?”班长继续问。
“试卷嘛……”老师似乎洞查到了班长的异象，“这儿有张多余的试卷，拿去先用吧。”老师将试卷一抽，递给了班长。
“不是试卷刚刚好吗?”班长奇怪地问。
“这是惟一一份多余的。”老师再次坚决地回答。
以多余为话题作文600字6
我们在路上走走停停，有太多的风景来不及看，有太多的人我们来不及认识就已经渐渐远去，有太多的回忆我们已经记不清。总有一天你会发现世界上真的不需要我们，世界上有六十八亿人，中国有十三亿人，少了你一个地球上又有多少人会伤心。
我们走在街上，每天有多少情侣从你身边走过，个个都是手牵手，再看看你的身边却空无一人，很多人都说我毒舌，我不毒舌又能怎么样呢?我的情绪要怎么发泄出来，有很多话在我心里憋了很久，却还是不敢说出来，你们只看到了我的笑容，谁看到了我的无奈和痛苦!你们把情绪发泄到我身上，我的情绪该怎么发泄?我哭的时候又有多少人懂我的哭泣呢?
我们都有好朋友、好闺蜜。但这些朋友又有多少人是深深的住进了我们的心里。我有一个跟我玩了两年的闺蜜，她总是包容我，宠我，对我不离不弃。可仅仅是一次吵架就打破了我们之间的平静。我给她写信，告诉她我的想法。可她还是不肯原谅我，我知道她早就看不惯我。她又怎么会知道我曾为了她多少次偷偷哭泣，她不懂。这份友情就这样破碎。
也许每个人来到这个世界上就是一个多余的孩子，人生的路早已被安排好了，你只需要低着头往前走，没有自己想要的生活，没有对未来的幻想，没有尝到活着的快乐，只有心灵上的空虚，就这样时间慢慢流逝，我们的一生也过的如此没有意义。
以多余为话题作文600字7
老师是我们的语文老师，她是个说话算话的人。
记得去年放暑假的前两天，我在写字比赛中得了奖，奖品是一个文具盒。第二天就要放暑假了，我满以为彭老师会把文具盒发下来，却见她不好意思地说：“因为我很忙，忘了带你的奖品，所以只有暑假结束后，你才能得到文具盒了。”彭老师的这番话犹如一盆凉水，把我浇了个透心凉，期待的心情一下子跌落谷底，心里隐隐约约有一种不好的预感：等暑假过去了，老师会不会不记得这件事了呢?尽管心里担心得要死，可我嘴巴里却一个字也不敢说出来。
这个问题一直困扰了我一个暑假。好不容易，暑假终于结束了。当我怀着忐忑的心情上彭老师的第一节课时，“何其翰同学，来拿文具盒吧!”老师一边说，一边从袋子里拿出一个文具盒。看到那精致的文具盒，我当时差点幸福得晕过去，立马高兴地冲上讲台。拿到了日思夜想的奖品，我连忙向老师道谢。
老师这么说话算话，看来，自己一个暑假来的担心真是多余的!
一个“说话算话”，让小作者从开头到结尾反复称叹，是因为他度过了一个非常不安的暑假，就担心彭老师“说话不算话”，忘记了承诺自己的文具盒。只有把自己在一件事情中真实的心理写出来，才能够感动读者，让大家理解你的心情。同学们，你们也试试吧!