五年级我的烦恼叙事性作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面小编给大家整理五年级我的烦恼叙事性作文，希望大家喜欢！
五年级我的烦恼叙事性作文1
大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知道我们也有许多成长的烦恼。有的来自学习的压力，有的来自家庭的种种困扰，有的来自与同学交往中的困惑……从小到大，我一直为自己的体重而发愁。
我听妈妈说，我胖是因为我好吃。记得我小时候，婆婆用碗盛了一碗粥放在我面前，她便去做饭了，等她回过头来看我时，那碗粥早已被我“消灭”了。邻居的阿姨听了吓了一大跳，都不敢相信这是事实，每一次妈妈领我去玩，外面的叔叔阿姨都会说，这个小胖子真可爱，当时我可得意了，我一直认为胖是美的。
可现在我已经是六年级的'学生了，由于胖，在生活中，我遇到了太大的麻烦，同时胖也给我带来了许多的烦恼。有一次，我和妈妈兴致勃勃地去商店里买衣服，刚进一家店，我和妈妈同时看中一件蓝色的衣服，我们不愧是母子啊!我看着这件衣服，心里别提多高兴，比吃了蜜还甜。于是，我迫不及待地喊来营业员阿姨，阿姨拿起这件衣服看了看，又向我看看，可营业员阿姨无奈的摇了摇头，唉，我连最大号的衣服都穿不下，让我感到很扫兴。无奈，我们只好垂头丧气地回家了。
爸爸，妈妈也说要给我减肥，可试了多次，却屡不成功，最后没办法，爸爸开始让我少吃一点，吃到正好就行了，可一到吃饭的时候，我这张馋嘴怎么也管不住，在吃的面前，我永远不可能紧闭。
唉，我不想要这么“魁梧”呀!以后我要坚持每天锻炼身体，我要强壮，而不是虚胖!
五年级我的烦恼叙事性作文2
说实话，有的时候我真的挺烦我的妈妈，因为我的妈妈总是唠叨个不停，我和我弟弟吵架，我妈妈总是帮着我弟弟，妈妈总是说：“你弟弟还小，你已经长大了，懂事了。”
有一次，妈妈在做饭，我和弟弟在外面玩耍，忽然弟弟不小心掉水里了，妈妈出来不分青红皂白的就把我骂了一顿，我说：“又不是我推的，是他自己掉下去的，”妈妈说：“你怎么不看好他，怎么做姐姐的。”我委屈的哭了起来，心想：“你怎么那么偏心，好像我不是你亲生的一样。”
以后我都和妈妈有一些矛盾，妈妈说的话有时候我就不听，有时候就和妈妈吵架，爸爸说：“你不要和你妈妈吵架”。
其实有时候妈妈挺好的，每天早晨起来给我做饭，每次都帮我洗衣服，放学之后都笑眯眯的对我说：“你放学了”。
没过几天又会因为某件事情而闹得不和，我就和妈妈好几天不说话，我知道妈妈说的都是对的，但是我就是不喜欢，我不喜欢绿色，妈妈又给我买了一件绿色的毛衣，我就会说：“妈妈，你怎么又给我买了绿色的东西，反正我不穿。”妈妈也生气了：“不穿就不穿，以后再也不给你买了。”
我的烦恼是我不希望和妈妈生气，母爱是伟大的，是无私的，我们要学会感恩，爸爸妈妈把我们抚养长大不容易，如果我们要是再去惹他们生气就不应该了。世上最珍贵的是亲情：无助时，它给人阳光般的温暖;懦弱时，它给人们无穷的力量;伶仃时，它给人们母爱般的慰藉。
我们要感恩父母。
五年级我的烦恼叙事性作文3
小小烦恼，没完没了，溜到这边，溜到那边，最后落在我的头上。烦恼就象炸弹一样，到哪儿，哪儿爆炸。我的“炮”有两个，第一个引火线来自于作业太多。
每次星期六和星期天，老师布置的作业太多。我明白老师想让我们的成绩快速提高，但是，您不明白，当别人在玩时，我的小手已经发麻，也只能眼巴巴地望着别人玩，心思一点儿也放不到作业上，连椅子都坐不稳，好像上面有钉子一样，作业上的字，就像小虫一样蠕动着，搅得我心烦意乱。叹了口气，为了不挨批评，还得硬着头皮继续写。我不假思索地在作业本上“龙飞凤舞”了一番，潦草应付，挑三拣四地完成了部分作业，就对妈妈谎说写完了。于是，我就像小鸟一样飞出了家门，加入了玩的行列。结果，到了晚上，妈妈发现了我的“秘密”，就把我痛打了一顿。唉!都是作业惹的祸，我好苦恼呀。
第二个引火线是噪音。宋培泽在我家楼上住，但是宋培泽不是在家抓石子，就是玩弹弹珠等有声音的游戏，吵得我寝食不安，这使我十分气愤。
有一次，我好不容易有了个玩的机会，正当我投入地给布娃娃讲故事时，宋培泽制造的噪音又来了，这时妈妈让我练二胡，我听成了“连二球”，害得我又挨了老妈的一顿“K”。
唉!这些烦恼给我带来了极大的痛苦。但是，我也有解除烦恼的秘诀。诉说是烦恼的钥匙，把烦恼说出来就能够减轻痛苦。来吧，像我一样把烦恼说出来吧!
五年级我的烦恼叙事性作文4
伴着成长得不来到，我成长的烦恼也紧随而来，让人整天在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的成绩简直让人难以想象，数学不是忘了加小数点就是忘了答完整，你的脑筋是不是死的怎么老不过弯来，语文也是，不该错的地方总是错……成绩总是离谱的差。”从上学开始，这类话就常常伴我行，有时候是爸妈的批评，有时候是自我训话，有时候甚至是表姐的嘲笑声!
我也想把成绩提高上去，可是却总不能称心如意，不是这科出问题，就是那科不理想。这都是我始料不及的。谁不想考好，谁又不想得到老师和爸妈的表扬与赞赏。可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能轻叹一声：“尽力而为了，唯有竞争才会有精彩!”这是我常常自我安慰的话。可是尽管如此，烦恼还是挥之不去。
作为一名学生，我告诉自己成绩不太差，作为爸妈的好孩子我不能让妈妈爸爸失望，已是烦恼也日渐增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易得。那不是大失他本身的意义了，也失去了我们那么想要得到的欲望吗?这样想想烦恼也就减少了不少。却有另外的一种看法在脑海中形成。这话虽有道理，但却不现实，好像有点像吃不到葡萄说葡萄酸的道理。好成绩是不会自己送上门的，是要通过自己的努力。
烦恼就像影子，无时无刻都跟我，也许我这是烦恼是“自找”的，可是我想这也是大多数同学们的烦恼!
成长的烦恼在不断涌来，希望我们能加招架住所有的烦恼“袭击”!学着在烦恼中健康成长!
五年级我的烦恼叙事性作文5
不知怎的，我，失去了我最重要的三个朋友：简单、快乐、自由。在这一瞬间，它们，消失得无影无踪。
每一天放学回家，书包还未放下，妈妈就从客厅里传来声音：“回来啦!快，写作业去!”我心里一震，即使，我早已习惯了一回家就做作业，即使是这样!我也想和妈妈聊聊天，谈谈学校的趣事啊!是作业，让我和妈妈丧失了谈话时间。
每一次月考时，我都会抱有足够的信心，就是怀着这样的情绪，进入了考场。在考试的过程中，我与平时相比，更认真，更严肃!是的，因为我明白自我有粗心的毛病，所以我要认真地去考试，这是我心里早已定下的。在考卷发下来时，为什么?为什么呢?为什么看到这个分数的我，会如此的震惊?是考试，让我一次，又一次地丧失了信心。
在学校时，我一向都是留意谨慎的上课，在上课时，我的思绪一向一向都在跟着老师的节奏走着，因为我明白，因为我深信，只要每一节课认真听，成绩就会有所上升。铃声打响了，下课了，这是大家能够稍稍休息的时刻，而我呢?只是跟在老师的身后帮忙做事罢了。我并不确定，此时劳累的我，是否能上好下一节课，但是有一点，我确信，我会努力去好好听课!是一大堆的压力，丧失了我的休息时间。
这三位朋友，渐渐地，渐渐地，从我眼前消失，这是为什么?是我对它们不好?是我惹火了它们?还是?
不，都不是!而是我在成长的压力、劳累、烦恼当中，渐渐地，渐渐地，把它们遗忘了。
五年级我的烦恼叙事性作文6
夜空因为繁星的点缀所以明亮璀璨，花儿因为阳光的照耀所以美丽动人，大地因为小草的衬托所以充满绿色，流水因为鱼儿的畅游所以生机盎然，我因为困惑的烦恼所以烦恼无比。——题记
我从不烦恼自我长得有多胖，也从不烦恼自我长得有多难看，我只烦恼被冷漠时的尴尬。
我和他同学了六年，在学校偶尔一次的碰面，竟如陌生人一样擦肩而过。小学时，我和他是同桌同学，他的数学成绩一向不是很好，而英语成绩却好的出奇。我跟他恰恰相反，老师期望我们互相帮忙，就让我和他成了同桌。五年级时，我们俩关系一向很好，就因为马林的一句话，使我跟他之间有了隔阂。
那天，马林说：“此刻咱俩关系不太好，是不是有什么内奸?”我只当马林是开玩笑，没太在意，但传闻越来越多，他在意了。身边全是异样的眼光。我们就互相疏远了，直到友谊的破碎。我曾找过老师，让老师把我们调座位，老师问我们为什么?我什么也没说。虽然我和他的座位一向没换，但关系越来越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。
在小学毕业时，每个人的桌子上都有几十张通讯录，等待着我们填写。我看了看，发现那些纸里唯独没有他的那一张。我该怎样办?是把自我的那张给他，还是张口跟他要呢?最后，我还是拿出自我的一张给了他，当时，他接了过来，看了看我，并没有从他的通讯录里拿出一张给我，他并没有说什么，我们的关系还是那样僵硬。
命运似乎是天定的，如今，我们在一个中学上初中，见了面也只是偶尔打一下招呼或擦肩而过，关系还是那样冷淡，我该怎样办?难道同学六年的友谊就这样永远消逝了吗?