小学二年级我的奇思妙想作文
想象，可以突破时空、重现历史、展望未来。因此从想象的时空角度,可以把想象分为:追述式想象和幻想式想象。下面是小编为大家整理的小学二年级我的奇思妙想作文，希望能够帮助到大家!
小学二年级我的奇思妙想作文1
我每次上学的时候都是因为路上堵车或者等交通信号灯时间过长导致迟到，所以我最想发明的是一辆会飞的汽车，这样就不会因为堵车而迟到了。
这辆会飞的汽车就如同一个变形金刚。乍一看，它跟普通的汽车样子差不多，也有四个轮子，可以载我们一家三口人。不过，它有两个可以伸缩的机翼，在陆地上行驶的时候，机翼可以折叠到汽车里面，不妨碍其他汽车行驶;如果想飞行时，机翼就会从汽车里面伸展开来，像一架小飞机;另外停车的时候，车子还可以缩小，变得跟玩具车一样大小，这样就可以随身带着，也不会占用停车位。
这辆会飞的汽车上面有很多神奇的功能。它不需要我们手动操作，车上有一个驾驶仪，是一个自动控制系统，通过各种按钮来控制，不同颜色的按钮有不同的功能。黄色按钮是汽车行驶模式，紫色按钮是汽车飞行模式，绿色是控制机翼的伸缩。最最厉害的蓝色按钮，按下去汽车就可以全自动驾驶。比如我现在要去学校，就可以在汽车地图上面找到学校的地址，选择好后，按下蓝色按钮，汽车就会自动向学校驶去。如果遇到堵车，我再按下绿色按钮，机翼就会从汽车两侧打开，汽车就会飞起来，这样就可以避开路上的其他汽车，我上学就再也不会迟到啦。
这辆会飞的汽车里还配有一个机器人。平时它就隐藏在驾驶台里面，当你需要它的时候，就说一声小宝出来，它就会自动从驾驶台里面钻出来。在你困了的时候，它还会操控系统，把后排座椅折叠成一张床，让你可以舒舒服服地睡上一觉。
我真希望我能得到这样一辆神奇的、会飞的汽车，所以我一定要努力学习，掌握更多的科学知识，长大以后凭自己的能力做一辆这样的汽车出来。
小学二年级我的奇思妙想作文2
我的思想很丰富，喜欢想一些奇奇怪怪的东西。
今天，没人和我玩，所以，我又开始用我智慧的大脑来展开我丰富的想象。我想到未来的车。“哇!”我忍不住叫了一声，未来的车子模样已经大变身了，全身散发着炫目的紫光。别小看这酷酷的紫光，它具备的功能能吓你一跳!首先它能通过接收一切光源自动转换成为能源，并具备储存功能。现在的汽车无论用的是汽油、柴油还是电源，都会对地球造成负担。我的汽车，只要有日光、太阳光、月亮光、甚至萤火虫光，都足以满足车子的能源需求。其二嘛，它也是一名警卫战士，有脸谱及语音的自动识别功能，能根据你的模样和音波识别车主的身份。如果遇到小偷，它不仅会让他们无法启动车子，还会把他们的影相资料同步传送到最近的派出所，小偷的所作所为就无法遁行啦!
我的车怎么会只有外表的帅气呢?上车后你会发现，车子是无人驾驶的。车厢内有一个大屏幕，点击确认键，座位前方会弹出一片美味的薯片。吃下后你的大脑就和汽车智能连线啦!他能读懂你的指令，送你去你想去的地方，上天下海，无所不能!如果肚子饿了，他能无烟烹饪。牛扒什么的，也是手到擒来，当然前提是你得先把食物准备好，存放在车载冰箱里。
智能车子最大的敌人就是黑客!我的车，黑客是无法入侵的，知道为什么吗?MadeInChina!中国有一张世界闻名的名片——功夫。功夫中有一个绝技——吸星大法，我已经成功将它植入车内的智能，一旦它识别有人意图破坏它的保安系统，它就会把对方大脑的这方面信息全部吸掉，然后黑客就无从下手啦!
哈哈!我的车是不是很牛呀?我要努力学习，实现我的梦想!
小学二年级我的奇思妙想作文3
星期天，我和妈妈一起做节省资源的变废为宝，想做变废为宝可不是件容易的事，我和妈妈可忙了一天呢!
做变废为宝，首先要想你要做什么。我想做的是“海盗船”，可是“海盗船”的具体做法我却不知道。于是，我就开始查电脑，查的时候，把电脑翻了个“底朝天”，最后功夫不负有心人，我终于找到了。原来做“海盗船”是要有三个易拉罐、三根筷子、四张彩纸、两根冰棍棒和细绳子。于是我就开始行动了，在家里东瞧瞧西找找，才找到了一半材料，还有两根冰棍棒没找到，没办法，只能出去买棒冰了。买回来后，我一个，妈妈一个，大口大口地狂吃起来，不一会儿，两个棒冰就被我和妈妈消灭了。
好了，材料总算备齐了，可以开始动手了。首先用纸把三个易拉罐包起来，嘿!没想到易拉罐也会“跑”!手刚一碰到，它就往前跑，我费了九牛二虎之力，才把那三个“调皮蛋”给包起来。然后在中间的易拉罐上戳个洞，这个任务就交给妈妈了。我再拿起三根筷子，一个一个地涂色，在涂色时，没想到那三根筷子一点也不安分，一会滚到那，一会滚到这，好不容易才把它们涂好色。我拿起一根筷子给妈妈，妈妈拿到筷子，把它插进中间易拉罐的洞里，然后，再把三个易拉罐粘在一起，再把剩下的两根筷子用细绳子和中间的筷子固定，哈!船身就这样做好了。现在开始做“帆”了，首先拿一张纸，在上面剪一个帆的形状，在头顶和尾各戳个洞，再把那帆套在中间的筷子上。哈哈!“帆”也做好了。然后，开始做海盗船的标志，先拿一根冰棍棒，在上面写“海盗船”三个大字，粘在船中间，再拿起另一根，上面写你喜欢的字，然后，粘在中间的筷子上。哈哈哈!“海盗船”终于做好了!
小学二年级我的奇思妙想作文4
咋一看神奇的混凝土，它与普通的混凝土没有太大区别，但身体里装满了让人大吃一惊的强大的高科技元素，有复制系统、防卫系统、预警系统和清洁系统。
它的功能有很多。如果用这混凝土盖一座高楼，只要按一下复制按钮，它就像机器人一样整齐划一地开始排列，不一会儿功夫就能复制完毕，高楼就稳稳地矗立在那里了。假如按下色彩按钮，还能选择自己喜欢的颜色，颜色能随着天气的变化时深时浅，时暗时亮。要是遇到彩虹出现的日子里，所有的楼外墙都能呈现出彩虹，像彩带铺满了整个世界，简直美如梦境!让人们沉浸在梦幻中，心情愉悦。
这样的混凝土可以减少建筑建造的人力成本、时间和造价，还可以调节人们的情绪，人们能更好的投入到工作和生活中去，同时有效减少污染，更好地保护环境。
不仅如此，它的防御系统也样样俱全，能抵御十二级以上的台风，十级以上的地震，海啸来了也纹丝不动，建筑内部还能提供充足的氧气，有效减少伤亡和财产损失，可谓是避灾神器啊!
如果即将发生自然灾害，也不用害怕，混凝土中的探测器芯片会提前预警，发出警报，提醒人们尽快躲避到大楼里。在室外的人们也无需慌张，万一公路被破坏了，记忆混凝土马上会铺出一条平摊的公路，并且下陷形成临时的避难所，就像变形金刚一样，人们再也不用担心大自然带来的灾害了。灾难过后，记忆混凝土中的芯片会开始强有效工作，自动修复和清洁建筑，完善各种系统，真是太方便了。
我希望自己可以研发神奇混凝土，让人类能更好地保护自己和大自然!
小学二年级我的奇思妙想作文5
生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。如：会飞的木屋，会变大变小的书包、水上行走鞋等等。我也有自己的奇思妙想，那就是我的5D百科全书。
如果你有不会的问题，查找普通的百科全书的话，会有一个缺点，那就是文字不够生动、图片不够形象。为了解决这个问题，我发明了5D百科全书。平时，它静静地待在墙角，和其它普通的百科全书的样子差不多。但如果你有不会的问题，那它就厉害了。
只要你叫一声5D百科全书，它便能识别你的声音，并用储存的风力飞到你身边。它会自动扫描你的内心，读取你不会的问题，并翻开书页，呈现出3D模型。看到这里，一些人就奇怪了：不是说是5D的吗?怎么变成3D了呢?
别急，继续看下去你就知道了。3D模型旁有一个按钮，上面写着5D。只要点一下，你就能坐上浏览飞船，全方位地看3D模型，直观、近距离地观察事物，也能闻到、听到、想到、摸到或尝到这样的事物，简直是最真实的5D体验!
如果你想回到现实，也非常方便。只需点下飞船上的绿色按钮，就可以以近光速的短短零点几秒把你送回家。是不是很厉害?回家后，还能把你不会的问题解决，十分厉害。
你不用担心需要很多时间，在你观察模型时，外面真实世界的时间大约只有3秒，想想看，3秒解决问题，是不是很方便?
你也不必怕它会损坏。它是用碳纳米管制成的，十分坚硬。即使从几十米、几百米的高楼扔下去，它也毫发无损。
相信不久的将来，5D百科全书就能面世了。让我们努力学习吧!
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