6年级生命的叙事作文5篇
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生命就这样随风而逝。失去生命，又怎么可能去言说感情的美好，自由的可贵呢?失去了生命，一切愿望将成为梦中的泡影。下面小编给大家整理6年级生命的叙事作文，希望大家喜欢！
6年级生命的叙事作文1
历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。
——车尔尼雪夫斯基
夜，静如秋水。我一个人趴在窗前的'书桌上，心情随着冰心的一篇文章《谈生命》而起伏着。
突然，一只飞舞的小虫吸引了我的视线，它从纱窗的破洞中进来，在屋里“盘旋”了几圈之后，像是飞累了，停留在了桌角上，休息一会儿后，它又重新挥动起翅膀，开始了新的旅程。不过，它好像对我的这个小空间厌倦了，在窗前徘徊着，像是在寻找出口，我故意用纸将那个破洞遮了起来，想看看它的反应。
它在空中徜徉了无数次后，终于对入口失去了希望。但令我惊讶的是，它不仅没有放弃，而是用另一种方式来解决问题——“撞”，只见它鼓足了气后，便用力地撞上了纱帐，经过一次猛烈地撞击，它便开始头昏脑胀，有气无力地瘫在书桌的边缘上，我以为这次它定是放弃了，但它却又一次次的重复着撞击循环着。(这让我想起了尼采在《偶像的黄昏里》的一句话：那些能将我杀死的事物，会使我变得更有力。)
大约过了五分钟左右吧，它终于崩溃了，精疲力尽地倒在了最近的那叠书本上……
看到这一幕后，我于心不忍了，它不过是一个小小的生命啊，和我一样，只是万千世界中的一员，却有着如此顽强的生命力和战斗力，这一点着实打动了我。于是，我怀着激动的心情揭开了那张纸，小虫看见那个洞如同看见了希望，顾不得劳累二话没说便挥动着翅膀飞了出去。
是啊，连这样的小虫都有着强烈的求生意识，生为人，我有什么理由埋怨自己的命，虽然在人的一生中面临着各种各样的挑战，生命的道路是曲折的，要经历种种磨难，但其间虽有痛苦也有幸福，而痛苦也是幸福的一种，生命的过程是进取、斗争。生命的本质和规律在于蓬勃成长、奋勇前进，任何力量也无法阻碍它、抑制它。
面对生命所给予我们的考验，我们应做到永不放弃，去争取，去奋斗，去迎接我们美好的未来!
6年级生命的叙事作文2
生命是什么呢?字典上说，生命，就是不同于矿、水等物质，具有活动能力的事物。可是，这难道就是真正的答案吗?
以前，我去爬山。山上的空气一片清新，我坐在山顶的小亭子里，遥望远方，神清气爽。正当我准备背上背包下山时，一只硕大的蜈蚣出现在我的视界里。它黑漆漆的背甲一片连着一片，千百只红色的小脚前后摆动着。它奋力朝一个阴暗的小角落奔去。
我一头雾水：有什么事让它如此着急?我决定上前一探究竟。不看不要紧，一看吓一跳，不知是谁，在角落里养了一盆猪笼草!我恍然大悟：蜈蚣是被猪笼草吸引过去的!我立刻低下身子，准备观看一场别开生面的捕食。
只见蜈蚣“哧溜哧溜”地沿着栏杆，爬到猪笼草的旁边。它伸长了脖子，靠在了滑溜溜的“笼口”，一边慢慢地将身子都移到“笼口”，一边享受着蜜夜。忽然，它的身子猛烈地一颤，随即就滑进了猪笼草中，那“笼子”上方的心形叶片也立即盖住了“笼子”。
我正好好奇地等待猪笼草的揭盖呢，猪笼草却开始微微摇晃，我的手往“笼子”上一放，这是蜈蚣在挣扎!我能感受到，蜈蚣在里面不停地扑腾，一次又一次地翻滚着，一次又一次地试图爬出这“人间地狱”!它的脚牢牢地钩住内壁，怎么也不放开。终于，心形叶片被顶开了，蜈蚣伤痕累累的脑袋露了出来。
我完全没有料到蜈蚣竟有如此强的生命力!它拖着负伤的身躯，仅靠前几根小脚，努力钩住“笼口”。光滑的“笼口”使这事难上加难，但它凭着坚强的意念，用力攀住“笼口”，钳子般的嘴巴摆动着，试图挪出“笼子”，逃出猪笼草的魔爪。最终，它做到了。它从猪笼草上掉了下来，用那早已被腐蚀得千疮百孔的身体，缓缓爬向一丛草。可惜，在钻入草丛的一瞬间，它用尽了力量，长眠在此。
我想，它一定死得没有遗憾，因为它奋斗、努力过了。我们做人不也要这样吗?只有遇到困难迎难而上，直视难关，才能不留遗憾。张海迪、霍金、海伦·凯勒、杏林子，这些闪亮的名字在我脑中掠过，他们身残志坚，一生都在与命运拼搏，将生命发挥到极致。
正如萧楚女所说：“生命应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。”蜈蚣求生的景象已经成为了一张生命的画面，永远烙印在我脑海中!
6年级生命的叙事作文3
生命是脆弱的吗?生命是容易屈服的吗?生命是会轻易放弃的吗?都不是。那么，生命是怎样的呢?
一只小蜗牛看到一根藤条，它想：这根藤条上面是什么?我要爬上去看看。它爬着爬着，一个巨大的手掌突然从天而降，轻而易举地把它举在空中，原来是一个小男孩，他开始细细观察起来，观察之后，又把它放回了地上。但是，它并没有放弃，心想：我要努力，不能放弃!于是它又继续往上爬着。爬到一半时，一只鸟突然飞来，小蜗牛赶紧躲到一片叶子底下，一动也不敢动。过了好久，鸟儿飞走了。可是，这个时候，已经是晚上了，小蜗牛只好在这里过夜。这样持续了一个星期，它终于爬到了藤条的顶端!哇!一串串晶莹剔透的大葡萄映入眼帘，小蜗牛这才想到：我爬的是葡萄藤，现在它可以享受美味的葡萄啦!这时，我感受到生命是坚毅的。
一只鸟儿在树上吃野果时，拉了一坨屎，屎化到土里后，留下一颗种子。正在这时，一块大石头从山上滚下来，压在了种子上面。过了几天，种子在春姑娘和雷公公的呼唤下，终于开始发芽了，可是它刚探出头来，就觉得有什么东西挡住了它的去路，抬头一看，原来是被大石头挡住了。小芽想：哼，大石头你虽然大，我也要把你顶出去!于是，小芽瞪大眼睛，顶了好几天，大石头像个没事人似的，仍然一动不动。小芽又想：我顶不开你，那我就绕道走。它往左边伸头，伸不出。之后，它又往右边伸头，突然，一束阳光射了进来，原来，它成功了。现在，它还开了一朵美丽的花儿，正在向世界微笑呢!这时，我感受到，生命是顽强的!
海伦·凯勒是个聋哑的盲人，但是，她可以摸出树叶的精巧的对称图形，还可以辨别出银桦光润的细皮和松树那粗糙、凸凹不平的硬皮。有时，她把手放在树皮上，还能感受到可爱的鸟儿在枝头欢乐歌唱所产生的颤动。小溪的水从她的指尖流过，让她感到无比清凉。虽然她眼睛看不见，耳朵听不见，还说不出话，但春夏秋冬仍一一在她心中展开。这时，我真正感受到，生命是非常坚强的，是不会轻易放弃的!
生命是坚毅的，生命是顽强的，我们要好好的使用自己的人生，让自己活得更加多姿多彩。
6年级生命的叙事作文4
我常常想：生命是什么呢?后来，从一些小动物身上，让我明白，生命是一种坚持，只有坚持，才会有美好的明天!
这些天，我家来了一群不速之客——黑士兵蚂蚁。卫生间，房间，客厅，到处都有它们的身影。这天，我在静静的书房里做作业。这时，一只蚂蚁不知不觉的来到我的身边，慢慢的向我的书桌靠近，一步一步步的往桌腿上爬，它想干什么呢?我琢磨着。都说蚂蚁是世界上最渺小的动物，可却是最团结友爱，最坚持不懈的动物了，今天，那就让我来试试吧。
我认真的看着它的一举一动，当它爬到桌腿半途时，我对准它轻轻“呼”地吹了一口气，只见那只蚂蚁扑通一下掉在地上，虽然这只是轻轻的一口气，可对这只渺小的家伙来说，这简直是一股可怕的龙飓风啊!我正考虑它还会不会再行动时，事实证明了一切。只见它又匆忙地站起来，又向桌腿进军了。这次，我没给它机会，当它没爬多高时，我又一次一口气吹落了它。就这样三番五次的试验，蚂蚁的坚持不懈不得不让我对它“口下留情”。后来，它终于以胜利的姿态爬到了我的书桌面上，似乎在对我说“服了吗?”“是的，真服你了!”我心里暗暗地说到。
说完蚂蚁的坚持不懈，这又让我想到两年前的暑假我在奶奶家养的一只巴西龟。那只小龟异常可爱，充满灵气。那段时间，小龟在我的亲自喂养下，深绿色的格子铠甲“外衣”油光发亮。我还特意为它围了一堆沙，作为它的家。开学后，我回江山读书了，照顾小龟的任务便落到了奶奶的身上。可是，奶奶很节省，也很忙，渐渐地，把照顾小龟的事情忘得一干二净了。当我两个月后回来看到它时，原来湿润的沙土变得干燥，没水喝没肉吃的小龟原来肥肥的身躯也瘦了一圈。看得我心疼极了。同时也让我对它产生了一种敬佩之情。在这无水无肉恶劣的条件下，小龟强忍干渴饥饿，依然坚强的活着。后来。我和妈妈把它放生了，因为大自然才是它的家，它应该回到大自然，我们不能为了满足自己而让它受饿受苦。
从它们身上，我看到生命是宝贵的。动物的生命也是顽强的。它们的坚持，那种求生的本能呢刚让我震惊。生命只有一次，所以让我们好好地善待生命吧!
6年级生命的叙事作文5
生命是花开一树。或安静或热烈，或寂寞或璀璨。
生活是不易的，但仍要心存希望，活得更有价值。痛苦和孤寂，是年轻人的一剂良药。它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了生命的色泽。每个人都是自己前途最权威的设计者和建筑师。我们应当把握当下，放眼于未来。傅塞说：“无论男女，只要把兴趣集中在事业上、学问上、艺术上、尽管抛开渺小的自我，才有快活的可能，才觉得活得有意义。”所以我们应为自己的生命画卷抹上绚丽的色彩。
生命或许是一颗小草怀揣着坚定不移的信念冲破泥土，带来色彩，或许是高山流水，不畏道路险阻滋养万物，或许是一抹阳光“跋山涉水”给万物带来生机。
生命的旅途中会有失败，会有沮丧，可是苦难是人生的老师，应当不忘初心，勇往直前。雪莱说“冬天已经到来，春天都还会远吗?
生命像一本新书。傻瓜们走马观花似的随手翻阅它，聪明的人用心阅读他。因为他知道这书只能读一次。我很欣赏这样一句话：生命，是一场虚妄。其实经年过往，每个人何尝不是这场虚妄里跋涉。
生命好似一只短短的蜡烛。
但它是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后给我们的下一代的人们。普希金说过：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临!”
生命是短暂的。但我要像草一样坚强，像风一样样勇敢，像阳光一样带给他人温暖。虽然我们的生命是短暂且渺小的，但是伟在的一切正由人的手创造。人生在世，意识到自己的这种崇高的任务。那就是无上的快乐。
生命的意义，在于付出而不是索取。我们要奉献了自己的力量，才能体现全命的价值。
人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精才，都已献给了世界。”
以风的执念求索，以莲的恣态恬谈。是一抹微笑，将岁月打磨成人生声枝头最美的风景。