我的宝藏六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我的宝藏六年级作文，希望能够帮助到大家!
我的宝藏六年级作文1
一次，在楼顶上找书时，我发现了一根断了的绳子，原来是秋千上的。拿起绳子，我不禁想起与妈妈的往事。
我什么时候喜欢上秋千的呢?小时候，在邻居大姐姐家，第一次看到秋千，边吵着闹着也要一个。妈妈无奈，只好答应我买了一个。那个秋千格外简单，就在后院的两棵大橘子树之间。
想起那时，妈妈把我抱坐在腿上，轻轻荡起秋千。阳光暖暖地照在妈妈的脸上，风在耳边呼呼响着。我面对着妈妈，紧紧地抓住她的手，她的手很温暖。妈妈总是说：“没事的，宝贝儿，你开心吗?”“开心!”那种既刺激又快乐的感觉，我现在仍然记得。
那时，我和妈妈还在树底下，埋下了两张纸条，上面有我和妈妈一起写下的愿望，藏在一个铁制的饼干盒子里。也许是太久了，记不清了。
可惜，那两棵树都被砍掉了。
后来妈妈也走了，我已经离开妈妈两年了。这些日子，我格外想念妈妈，想念她和我一起的快乐日子。我们一起埋下的纸条，还在吗?
今天，我去寻来了小铲子，来到那两棵橘子树树根旁边，想把那两张纸条找出来。我东找找、西扒扒，挖了很深，终于，功夫不负有心人，我找到了!那个铁盒子已经生锈，我轻轻打开盒子，里面是两张泛黄的纸，一份是我的，一份是妈妈的。看着纸上的歪歪扭扭的字，我竟觉得有些好笑，也有一点心酸。上面的的愿望也很简单，现在看还真是幼稚。什么有吃不完的糖啊，什么穿数不尽的漂亮衣服，诸如此类的愿望。我赫然看到一条愿望，就是希望爸爸妈妈不要再吵架了。
我先愣了一下，紧接着，那时父母吵架的画面，如放电影一样，从眼前闪过，我的鼻子一阵发酸。再看看妈妈写的纸条，哇，妈妈的字真秀气!妈妈的愿望里，大多数都是关于我的——“希望我的女儿可以健健康康地长大，每天都开开心心的!以后有个好大学上，以后工作顺利，平安幸福!”
我仿佛都可以想象，当时妈妈说话的语气，含笑的面容。原来，我才是妈妈心中的宝藏啊!我的眼泪不争气地流了下来，渐渐模糊了视线。原来，妈妈是那样地爱我!两年前，以为她不和我跟爸爸一起住了，我曾经那么埋怨她，讨厌她。想起这些，我多么懊悔!
我轻轻将两张纸放回盒子里，将铁盒捧回家，把盒子和那根段绳子放在一起，不让它们被别人发现。
原来，我心中的宝藏，只不过是儿时的那份幼稚，与对妈妈的思念，而妈妈心中的宝藏，自始至终，只有一个——我，她亲爱的女儿。
我的宝藏六年级作文2
清晨，我听见小鸟悦耳的歌声和他们与树叶交谈的声音，这是他们的乐园，也是我的乐园。
在我家大门的左侧，站着一颗桂花树，大概有一层楼那么高，我伸开双臂刚好可以抱住它，我抬起头，那大大小小的枝干，好像一张网，那郁郁葱葱的树叶，好像一把大伞。“我帮你在树上装个秋千吧。”装个秋千?我喜欢，装这根枝桠上?不行，太细，装这里?不行，它会承受不了。“不要。”我转头斩钉截铁地对爸爸说。我跑到家里搬了一把椅子，然后翻开《十万个为什么》，阳光乘机肆无忌惮地游荡在我的书上，我一页一页地翻着，阳光也一页一页地看着。“噗”，一片树叶贪玩，跑到我的书上，我“啪”，把它关在书里，这下它哪也逃不了，就乖乖当我的书签吧。又有一片树叶被地心引力叫到地上，差点砸到正在觅食的蚂蚁，我赶紧撒了一些面包碎，它似乎嗅了嗅，然后面包碎动了起来，不一会儿，蚂蚁大军来了，面包碎也走起来了。它们有鼻子吗?它们到底用触角怎么交流的?我的《十万个为什么》能告诉我吗?“喂”，树后面突然钻出一个脑袋，“上次我们埋在这里的东西还在吗?”我和小伙伴们挖开了泥土，“还在，还在，全都在......”“咦，这不是上次在河边捡的石头吗?”“啊，原来我的许愿瓶在这里啊。”......
每到秋天，桂花的香味就会长出一双大脚，到处乱闯，溜进我的鼻子，粘满我的全身。“呼呼呼”一位顽皮的风小孩，跑过桂花树，“哗哗哗”桂花们慌慌张张地垂直下落，真像一场桂花雨，让我不禁想起三月桃花水的美妙。地上白白一片，我小心翼翼地捏起一朵，软软的，还吐着香，我把它放进瓶子里，继续捡，满满一瓶，满满的香味，放一些在铅笔盒里，夹一点在我爱看的书里......
小鸟已经在桂花树上筑了窝，我已经悄悄地把它改名为“我的宝藏乐园”。
我的宝藏六年级作文3
我家门前的那棵桃树，是我心中的宝藏。
那棵桃树已经很老了，不知道开过几次花，结过几次果。棕色的树干像老人的手，上面布满了岁月的痕迹。
我望着那棵桃树，那年夏天的情景浮现在脑海里。
不知怎的，那年夏天的太阳格外毒辣。狗趴在地上，不停地吐着舌头。大街上很少有行人，大家都躲在屋里吹空调。我渐渐厌倦了这样毫无新鲜感的日子，趁着妈妈睡午觉的间隙，偷偷地溜到了外面。
一出门，我便感受到了夏日阳光的洗礼。豆大的汗珠，顺着脸颊往下流，裸露在外的皮肤，也被晒得微微刺痛。我用手挡在头上，希望得到一点阴凉。
这时，我看见了那棵桃树，又密又绿的树叶，使它似乎比周围的树高出一个头。我赶忙跑到树下，真凉快啊!树叶将毒辣的阳光挡在外面，丝毫不留情。偶尔还有一丝风吹过，真是比空调还凉快。
不知不觉天空飘来了几片乌云，我看了看，不以为然，可没过多久报应就来了。一阵电闪雷鸣，“哗啦啦——”，豆大的雨滴接连不断地朝地面砸去。那情景，仿佛是老天把积攒了几年的雨滴，一下子全发泄出来。我吓得靠近桃树，希望它能给我一丝安慰。桃树像是知道我的心思似的，用尽全力将雨滴挡住。或许是桃树的树叶太过浓密吧，我的头上竟没有滴过一滴雨。
雨变得越来越小，天空也似乎亮了许多，我知道，快要停了。夏天的雨，像个顽皮的孩子，喜怒无常。还是我的桃树最好了，不仅可以让我乘凉，还能为我遮风避雨。想到这儿，我不禁拍了拍桃树，对它说了句：“谢谢!”
终于雨停了，天空还出现了若隐若现的彩虹，我“哇”的一声，靠在树干上，静静地享受这美好的时光。下过雨后，太阳变得温和了许多，我走到树前，双手托腮，仔细地观察我的喜爱之树。突然，我有了一个想法，急匆匆地跑上楼，拿来白纸和彩笔，然后下楼，坐在门前，将这棵桃树画下来。
恍惚间，我看见桃树在微风中，棕色的树干被雨水洗得干干净净，树叶格外碧绿，格外清亮。它舒展枝条，仿佛在冲我挥手致意，向我微笑。唉，桃树呀，我心中的宝藏，不知你还能陪我到几时?
我的宝藏六年级作文4
我心中的宝藏，并不是什么华丽的事物，也不是多么高尚的精神，她可能是你每天见过，但并不留意的事物——一条小河。
在我家门口前有一条小河，在它周围围有很多东西，比如蔬菜、果树、野花、动物等，还有像我一样的闲人，而它就在那里静静地待着，享受着属于它自己的宁静。但这份宁静，总是被小时候赶鸭子的我给打破。鸭子在河面上吃浮萍，钻进水里吃螺丝。羊偶尔会来河边，喝口水。
我就在岸边钓钓鱼，打磨打磨时光。有时钓上来几条比较大的鱼，虽然只有几次，但当时的心情绝对是非常兴奋。因为我还要向家里的人炫耀了一番呢!我赶一赶鸭子上岸，有时竟然会看见黄鼠狼!不过，这些黄鼠狼胆子特别小，只要发现我瞄了它一眼，就溜走了，所以它们就几乎没有吃到鸭子的机会。但我在钓鱼的时候，会集中精力在鱼竿上，根本没有时间管它们。为此还丢过几只鸭子，遭到家长的责骂，虽然只是说了几句，但我并没有放在心上。每次赶鸭子回去的时候，总是惊心动魄的，生怕再走丢了，走丢的鸭子可能就再也找不回来了。
当然，小河边，我有美好的回忆，也有尴尬的经历，比如我两次落水。第一次落水，是我在钓鱼时，鱼竿突然被一条鱼拽走了。当时我把鱼竿放在一旁，鱼竿被拽入水中，我就慢慢往前移，伸手去拉的时候，突然我就滑入水里。虽然河并不深，但我还是不敢动，我就大声的呼喊“救命!”妈妈听到了，急忙飞奔过来，立即把我拉上了岸。
第二次，我走过这条河时在想心事，不觉左脚绊了右脚，因为之前刚刚下过雨，河边比较滑，我就又落入河里了。这次，我喘着气，慢慢地爬上了岸。可是我的全身都是浮萍，被家长说了几句，但是我心里却充满惊险刺激的乐趣。
可惜现在，这条河已经被填起来了，种上了庄稼，但它带给我的美好回忆，却像宝藏一样，深深地留在我的记忆中。
我的宝藏六年级作文5
每个人心中都会有一份对人、对物无论如何也放不下的感情。而我心中那种特殊的感情，对于我来说就是宝藏般的她。
她的名字很好听，叫伊。她个子不高，与我差不多，她极为可爱，充满童趣的粉红色小短短裙是她的最爱，配上一副粉色的眼镜，像个长不大的孩子。伊爱笑，一笑，她的嘴角总是向上弯出可爱的弧度，露出洁白的牙齿，优雅而又可爱。
她与我成为朋友，是因为一件事。这件事让我发现她如宝藏般的优点，使我与她成为朋友。那是一个下午，很普通的下午，阳光暖暖的，白云淡淡的，树叶绿绿的，但就在这样的一个下午，她与我之间却发生了一件不普通的事情。伊准备来我家做客，准确的说是小住几天。伊的父母有事出门了，没人照看她，她家人与我妈妈沟通好后，她便来我家住几天。她在下午到了我们家，新奇的四处参观，我们家，像个好奇宝宝。
伊在我们家吃了晚饭，正与我嬉闹着。母亲突然提议：“伊，要不要散步?就在小区里，怎么样?”她可爱的眨眨眼睛，“太好了，快走吧!”我应着她，披了一件衣服，与他们一起去散步。正散着步呢，突然冲出一个小孩子，跌跌撞撞地跑向我们，伊却在这时可爱地一笑，蹲下身子，想抱住那小女孩儿。那小女孩像伊扑过去，一下跟伊撞了个满怀。伊却不生气，只是摸着小女孩的后背，安抚着小女孩。我问了伊：“怎么办?”伊直起身子，她已经赢得了小女孩的信任，小女孩牵着伊的纤纤细手，含笑的眸子望向我与母亲。伊说，等等这小女孩的家人吧。我与母亲默默的同意了。后来小女孩的母亲极快地赶来了，感谢着伊。伊却一笑，牵着我回家了。
伊的乐于助人使我很感动，这时候骗子这么多，伊却仍能乐于助人，这真是难得的优秀品质啊。
伊，你是我心中的宝藏!愿你能与我做一辈子的好朋友!