桃花小学作文怎么写
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的桃花小学作文怎么写，希望能够帮助到大家!
桃花小学作文怎么写1
一场与桃花的邂逅，醉了多少春红。
东风暖，春渐浓。一树树桃花又应了季节的召唤，乘着春风翩然而至了，你与它永远是那份初见时的嫣然与惊艳。
褐色枝头喷涌而出，簇拥着，挤压着，重叠着，染红了天际，晕透了晚霞，好一幅美艳画卷，暖了帘外春，醉了风中人。
花美，古今文学名家笔下桃花的诗文也美得让人沉醉!
《诗经》里“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜室宜家”，既能浸染在人间烟火里，洗手作羹汤，又不失娇俏绚丽。
唐人周朴写道：“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来”，桃花一开，一派明媚烂漫，荒野外，溪岸边，山谷中，刹时热闹起来，整个人间都被染得春光旖旎。
崔护说：“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”
在渐暖的时光里行走，摘一枝翠生生的花，和你不期而遇。
冯唐说：春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。
《今生今世》里说：“桃花难画，因要画得它静……桃花是村中惟井头有一株，春事烂漫到难收难管，亦依然简静。”
张爱玲的《爱》里，春天的晚上，后门口的桃花树下，穿着月白衫子的女孩，遇到了熟悉又陌生的邻家男孩，轻轻地问一声：“噢，你也在这里吗?”便各自走开了，彼此错过了。
沈从文的《边城》，近水人家多在桃花里，凡有桃花处必有人家，凡有人家处必可沽酒。在沈从文心里，在许多人心里，尘世间最静好的岁月，莫过于门前桃花灼灼，有人陪你过细水长流的日子。
桃花如此，万物如此，人生亦是如此。
如今，趁桃花正开，趁春天还在，去做喜欢的事吧!
桃花小学作文怎么写2
桃花是一种很有诗意的花儿，花朵带着一阵阵清香向你袭来。下面我们来看看这篇《桃花》。
盼望着，盼望着，四月的脚步近了，春天欣欣然张开了眼，桃花也悄悄然露出了笑脸。
我沐浴着春光，扬起小脸迎着春风，和妈妈闲庭漫步，不知不觉走到了一片桃树旁。延吉的气温骤暖，贵如油的春雨挥洒完大地，忽如一夜春风来，千树万树桃花开。远远地望去，一朵朵桃花像粉红色的云朵贴满枝丫，条条枝丫都点缀着粉红的色彩，像极了我小时候渴望已久的棉花糖。慢慢挪近细看，才发现桃花千姿百态，神态迥异。有的独自绽放，孤芳自赏，有的三三两两缀在枝头凑着热闹，有的你不让我，我不让你，花团锦簇缀满整个枝丫。枝丫上的桃花有的还是深粉色的花骨朵，含苞待放;有的张开一、两片花瓣，像害羞的小姑娘;有的却完全绽放了浅粉色的笑脸，粉色的花蕊轻轻地挥着黄色的帽子向你招着手。红的.像火，粉的像霞，白的像雪，红中有粉，粉中带白。
花朵带着一阵阵清香向你袭来，却招惹来十几只嗡嗡叫着的蜜蜂，穿梭在桃花丛中，偶有一两只停留在桃花上，正亲吻着那可爱的、胖嘟嘟的小脸。一阵轻柔的微风拂过，片片花瓣似一只只蝴蝶从树上轻飘飘地坠落，煞是好看。我大喊，"桃花雨来了。"我想"落英缤纷"大抵就是现在的景象吧。这样的春色怎能不让我流连忘返?
都说一年之计在于春，春是希望。虽然我体会到了生命的美好和力量，可看着满地的花瓣，我又感悟到"花有重日开，人无再少年。"我要快马扬鞭追赶时间的脚步，珍惜宝贵的时间，充实自己，也来与它争奇斗艳。
桃花小学作文怎么写3
春天又到了，满山的桃花又开了。
习惯于每次放学，看见我母亲在田间辛苦的劳作。有时随口问她累不累，她只是笑了笑，没有一丝的抱怨!也许她认为我是不会体会到这种辛苦的!因为我们一直在大树下乘凉，可是，也就在那个春天，我发现了世上最美的桃花，居然到现在还在我的心间绽放。
乳白色的晨雾像一缕轻纱飘悠在田野上，黄牛拉着铁犁翻出泥土的馨香。掌犁的是一个瘦小的农妇，瘦小的身体随犁颠摆，融在薄雾与阵阵吆牛声中。而这幅最美的“晨耕图”却让我刻骨铭心，因为图中瘦小的农妇就是我的母亲。母亲最爱穿那件桃红的春装外套，虽已穿旧了多年!
可怜母亲不知经历了多少艰辛!如此场景，就像四季在周而复始着。
正是麦收季节，割麦最累。太阳火辣辣的毒，干燥的土地蒸腾着炕人的热气，可母亲却依旧还在田间忙碌着。她很倔强，因为父亲的多病，她早已习惯辛劳。到了中午，我去给母亲送饭，远远的，看见母亲瘦弱的身影，打心底真的很心酸!母亲为了这个家，拼命的做农活。可就像一朵花，再美也会错过花期!我真的很担心，很担心……母亲见我来了，掀起桃红的外套擦汗，望着我开心的笑了笑，我也送给她一个甜美的微笑。只有这时——吃饭，母亲才坐了下来歇歇。
时间飞逝，一眨眼又到了春天。我特爱春天，因为她的妖娆美丽，也因为这个季节，母亲才能稍稍的歇歇。山上的桃花开了，很美很美。可在我的身旁，一朵世界上最美丽、最娇艳、最倔强的桃花正在盛开!而每每幸福的躺在妈妈的怀中，人面桃花相映红!红的花瓣，红的花芯……
多年后，女儿已长大，我定会作化作一阵阵和熙的春风，去抚慰那心中那不谢的桃花!
桃花小学作文怎么写4
“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐……”这是陶渊明写得《桃花源记》。诗中的美丽境界，勾起了我的向往之情，我决定去寻找身边的“桃花源”。
春天，万物复苏，百花齐放，你看路旁那茂密的草丛中，星星点点的野花在向人们点头微笑。池塘里的水“哗哗”地流着。鸟儿婉转的歌声在空中飘荡。看到此时此景，我忍不住想起了一句诗“此曲只应天上有，人生能有几回闻。”难道这就是我身边的桃花源吗?
夏天，人们脱掉厚厚的衣服，早早地换上了小短衣。小朋友们总是冰棒不离手，吃得有滋有味。田野里，那成片的，黄灿灿的油菜花竞相开放，在微风的吹拂下，掀起层层金色的波浪，散发出沁人心脾的芳香。哦，这难道就是我身边的桃花源?
秋天，田野的水稻成熟了。农民伯伯特别高兴，不急不慢的收着水稻。孩子们也没闲着，不时地弯下腰，捡起掉在地上的谷穗。有时，也学着大人的样子，种一种庄稼。真是“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”，这欢乐的景象，怎能不是桃花源?
冬天，飘飘扬扬的雪花从空中落了下来，整个乡村成了一个银妆素裹的世界，树上挂满了沉甸甸，亮晶晶的银条儿。在阳光的照耀下，闪烁着五彩的光芒。啊，这就是我身边的桃花源吧?
我想：我已经找到了桃花源，它就在我的身边，它就是我那美丽的乡村!然后就是我的家乡。
桃花小学作文怎么写5
春天是个百花齐放、百鸟争鸣的季节。在这多姿多彩的春天里，我最向往的地方是八仙山。因为那里有我一年一会的好朋友——桃花。
下午，我来到了八仙山。一到大门口，我就像脱缰的小马“嗒嗒嗒”地奔向桃花林。不一会儿工夫，一大片粉红色的海洋映入眼帘。放眼望去，桃花已经开了不少了，桃林里熙熙攘攘的，一株株桃树像一把把撑开的大伞，数不清的桃花在这些大伞里迫不从容地冒了出来。有的才展开两三片花瓣儿，就像害羞的小姑娘。有的花瓣全展长开了，一朵挨着一朵，说着悄悄话，嘴里吐出一丝丝嫩黄色的花蕊。有的还是含苞欲放的花骨朵儿，看起来就像睡在襁褓里的婴儿。
这么多桃花，千姿百态，各种各样，每一朵都很美。温暖明媚的阳光像一条条金色的锦缎披在桃花林，让粉嫩的桃花变得更加鲜艳动人。我不禁吟道“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”我凑近一闻，一股淡淡的清香钻入我的鼻孔。我忽然觉得自己仿佛是一朵桃花，穿着粉红色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，不光是我一朵，满林的桃花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈。我静静地站在那儿，蝴蝶飞过来告诉我在阳光下飞行的快乐。蜜蜂站在我的肩上，告诉我丰收的喜悦。走过的人们不停地赞扬我的美丽……
过了好一会儿，一片花瓣落在我的身上，我才记起我不是桃花，我是在看桃花。我爱这美丽的桃花!我和它约好明年三月再相会，它还偷偷地告诉我五月的时候会给我捎来果实，让我记得查收。