六年级插上科学的翅膀飞作文最新7篇
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六年级插上科学的翅膀飞作文【篇1】
公元23世纪20年代的第2年2月,也就是2222年2月,人均水资源占有量已不足500毫升,全国下达了淡水危机红色预警,要求派亿吨级运输舰“拯救者”号一百艘,深入南极,搜寻冰山,并将冰块带回。
我意外领命出发了,面对的是未知的海域,我作为船长,心中忐忑不安。
出发当天,船只即将启航,我一点按扭,甲板周围升起了一层玻璃,接着一个机器声音:“螺旋桨加电,燃料准备就绪。“启航!”我一声大喊,载着全国人民的希望,浩浩荡荡地出发了。
开始的路程还算顺利,越靠近南极,行动起来越困难。机动装置冷却,动力失效都是家常便饭。一次,巨浪滔天,幸好有玻璃阻隔,否则我们那些室外精密仪器早就被冲坏了,还有触礁的时候,整艘船被彻底摧毁,就在这有一日没一日的艰难岁月中,我们挺近了南极。到了南极,航程还是不顺,不知道多少次被冰块包围,寸步难行,还是破冰船利用水下钢刀劈开冰块,开辟道路;不知道多少次大船左右摇摆,人心惶惶,是坚定的信念支撑了我们,乘风破浪,克服了一个又一个困难。在风暴的“洗礼”下,出发时的100艘船,如今只剩下了80艘,多么残酷的考验啊!
经历了暴风骤雨,来到了们目的地——南极大陆。兴奋的血液冲进了我的大脑,我连忙按下灰色按钮,两只灰色大型机械臂伸出;按下绿色按钮,一把激光刀放在了机械臂上,经过操控,使用等离子切割技术,“嗞嗞”一块块巨大的冰山切割了下来,并利用先进技术将巨大冰块的质量压缩至最小,几个船员将压缩后的小冰块抬回冷冻室,一切妥善后,船队返回大陆,经过为期3个月的工作,终于将数以万计,重量为亿吨的冰山经过反复处理加工,成为人们可饮用的淡水,作为船长,我十分自豪,我喝到了我们的“辛苦付出”啊!
我的行为受到了全世界的赞扬,我也因此得到了“诺贝尔奉献奖”,但我也不会忘记,这些水是我们以20艘船、以上万名船员的生命为代价换来的。是这些船员牺牲了自己,为全国人民带来了幸福生活,难道他们不应该被传颂吗?难道这不是壮举吗?
六年级插上科学的翅膀飞作文【篇2】
50年后地球爆炸了……
而我成长为一名科学家。在爆炸前,我带着亲人和工作人员,乘坐着我发明的核动力飞船,来到了荒无人烟、寸草不生的火星上。
火星环境十分恶劣,虽然它的地质特征与地球十分相似,但是没有水、没有食物、最可怕的是没有人类赖以生存的氧气,人类根本不可能在此地繁衍生息。
即使通过努力改变了火星的环境条件,但是仍然抵挡不住宇宙射线的辐射。人类的生理极限在这种极端的条件下显得那么不堪一击,这样的环境,我们该如何生存呢?
就在众人议论纷纷时,我提出了一个方案——用一个巨大的玻璃罩,罩住能满足目前人口生存的区域,然后制造一个重力控制器,和一个能够产生氧气的机器,让人类永久地生存在此地。科研人员听了之后,有人赞同,有人反对,实在是我们目前遇到的科技难题太多了。
但大部分人赞同我的计划,于是,我们开始着手研制重力控制器。我们克服重重困难——穿着笨重的重力服,勘测火星地质,绘制火星地貌,用计算机模拟火星内部的结构。经过我们的日夜努力,三年之后,重力控制器开始批量生产,解决了重力的难题后,其他问题就不在话下了。随后建筑人员开始在巨大的玻璃罩中建造房子,一切都有条不紊地建设开了。
一段时间之后,我们在玻璃罩外围开采火星上被冻结的水,电解得到氧气,氧气的问题也解决了。我们在玻璃罩内种植农作物,保证生存所需的食物。这样一来,我们就可以在火星上生存了。
十年之后,火星上有了地球的原始生态。人类终于可以在火星上自由的地生存了,我们和后来的继任者,不断地改变环境,人类开始了全新的火星生活。
六年级插上科学的翅膀飞作文【篇3】
公元3600年,出现了一种跨时光的发明——“时端”。
这是一种时空胶囊,跨时空、跨次元、跨三维空间都不在话下,可惜因为同一时空不可以有两个“你”,所以它不可以让人穿越,科学家们正在竭尽全力解决这个问题。尽管如此,无论是过去还是未来,它仍然可以让平行时空的两个人进行交流。正因为它犹如连接时光的两端,因此,这种芯片被命名为“时端”。
“时端”一问世,全世界一片哗然。许多人都出巨资购买,一部分是为了窥探未来,让未来的自己与现在的自己进行对话;一部分是激励过去的自己,让自己不再有遗憾;另外还有一部分是想改变未来,告诉过去的自己应该怎么做,不安于现状。
无论是出于什么样的目的,人们都想感受一下“时端”的作用。这个理想在过去遥不可及,可如今却离他们这么近,这也是广大群众愿意出各种条件来获得“时端”的原因之一。
随着“时端”的推广与普及,人们都争先恐后的前来体验。于是,“时端”有了“改变现状”的名号。人们不再为如今的生活而苦恼,只需要让过去的自己开个奖,买瓶水就可以让现在的自己家财万贯,风靡天下,让底层的百姓丰衣足食。
人们逐渐为“时端”而疯狂,不再劳动、思考,一心享受,初衷已被忘记,人间真情也已经成为过去……
从某种意义上来说,“时端”的初衷与发明是对的,只是因为人类的贪婪,让这个世界的人情和美好都破灭了。
六年级插上科学的翅膀飞作文【篇4】
时间一转,来到了2099年,时光旅行早已变成了人类的娱乐项目,2099年新地球231地球日,在这一天,我成功拿到了时光旅行的资格。我高兴坏了,赶紧告诉家人,我要进行时光旅行,不让家人担心。
新地球日二百三十二日正午,我身穿防护服依靠在机器中。一个半透明防护罩笼罩了整个机器,机器开始飞速旋转起来,一马赫、五马赫超光速“嗖”的一声,我和机器来到了超空间,空间中的我又激动又恐惧,激动的原因是我成功穿越了。恐惧的是我遇上了空间风暴,空间风暴,顾名思义就是空间中的超强风暴有空间相撞产生,虽然人类为了应对空间风暴,对时光旅行和河外星系空间跳跃产生的损失已经开发出了防护罩。不过,这次我碰上的空间风暴强度已经达到5。0级。时光机上的民用及防护罩挺多,抵档4。0级风暴无垠,意识到我要完了,就算空间风暴没有撕碎机器我也会去网预订空间外的其他空间,非死即伤。我也只好闭上了眼睛,等待死亡的降临。
我身体躺在一个白色的病床上,睁开眼,看到一位医生正在为我检查身体,我的脑海中闪过一个念头,我回家了?可惜并不是,我起身询问医生这是哪时,医生的回答让我又失望又震惊,医生回答说:“这里是高阳县县医院,现在是2020年4月8日。”啊!我又回到以前,不过庆幸的是sos信号发射器还在我手中,我果断按下按钮,不过救援队还有几个小时才能到,所以我打算熟悉这个空间的世界。通过询问得知。这个世界和我们的那个世界差不多,都一样唯独这个世界今年爆发了相关病毒,我们那个世界没有罢了,不过令我吃惊的是,这个世界爆发病毒后,纷纷涌出成千上万的志愿者去消灭病毒,人们的种种行为让我感动,而不像我们的那个世界,遇到困难人民就退缩。连政府也畏畏缩缩的人们太过痴迷。
科技带来的好处忘记了对困难的征服感,对困难只有恐惧感,我默默拿起空间相机拍下来,这一幕我决定。一定要把这种精神带到我的世界,让人们学会克服困难,团结才是一切的根本。
六年级插上科学的翅膀飞作文【篇5】
未来的教室充满着智能和神奇。
走进教室,一切设备都会在一瞬间变成绿色,摸上去,手感十分好,感觉就像摸在棉花上一样柔软。绿色不但让眼睛十分舒服,还可以把不好的心情统统甩掉。
进了教室,首先映入眼帘的就是黑板,黑板由四块电子屏组成。右上角有一个突出的蓝色按钮,可不要小看它哟!它的作用可大着呢,老师讲课时,如果把字写小了,就可以按一下按钮,同学们就 会感觉字放大了,如果字还小,就再按一下,字就会又扩大一点,直到大小合适为止。
抬起头,一眼就看见那美丽、安全又温和的灯。灯“住”在彩带上,你肯定会想:灯怎么会在彩带上?灯不是很重的吗?让我来告诉你吧!这种灯像小气球一样大,重量是二十克左右,而且还十分 安全,绝对不会漏电,并且这种灯是靠吸收教室里的二氧化碳来充电的,不但节能而且还净化了室内空气。这种灯还有一个特点,就是照出来的光是柔和的,一点也不伤眼睛。
未来教室的窗户也比现在的安全、神奇得多。窗户是用一种特殊的透明棉花材料做成,这种窗户不仅不会破,还可以预防近视。近视眼的同学只要每天看这样的窗户十分钟,不需要动手术,不到一 年眼睛就可以恢复视力。
未来教室的桌椅也方便了许多。这种桌椅十分神奇,同学们一坐上去就会不由自主得认真学习、听老师讲课,而且还可以纠正同学们的写字姿势,可以说是一举多得。
进出未来教室时,你也会发现门也方便多了。同学们根本就不用钥匙,我们只需把自己的手掌在门上扫描,如果数据库里有我们的掌纹信息,门就会自动打开,否则,就会警铃提醒。
未来的教室是令人向往的,让我们一起探索科学的奇妙,让我们一起进步,长大努力争取创造这样的教室。
六年级插上科学的翅膀飞作文【篇6】
在3200年,全球人口飞速上升。在这个时候,学校教室里的学生也越来越多,平均每间教室里就有100多个学生在上课,教室里十分拥挤。在后排的同学既看不到黑板上的字,又听不到老师的讲 话声,学习成绩直线下降,家长们十分着急。这时,科学家们研制出了一种多功能课桌。
这种课桌用纳米材料制成,散发着大自然的气息。与众不同的是,它的两边各有一副挡板,一上课它就自动升起,挡在两边,它的作用是阻止学生东张西望,让学生专心学习。
在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时,黑板上的字就会自动出现在显示屏上,方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色,分别是黄色,蓝色和绿色。轻轻按下黄色,就会听到 “当”的一声,桌子自动弹开一个抽屉,可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机,上课时,只要从桌子里拿出耳机戴上,就可以清楚地听到老师的讲话声了。而按下蓝色的 按钮,脏了的课桌就会自动清洗起来,不一会儿,就变得焕然一新了。当你眼睛疲劳时,按下绿色按钮,桌子上就会弹出一台按摩机,只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。
这种多功能课桌问世后,大受学校师生的欢迎,学校里都用上了多功能课桌。相信,有了它,只要好好学习,无论是坐在前排还是后排,在不久的期末考试中,同学们在轻松,愉快的学习环境中 一定都能考出好成绩。
六年级插上科学的翅膀飞作文【篇7】
啊,我向往已久的白色双翼终于问世了!它是二十二世纪的交通工具,人们只要穿上它就可以像小鸟一样在蔚蓝的填空中自由飞翔。
白色双翼伸缩自如,伸展开来,就像蝴蝶的翅膀;收缩进去, 就如同一个双肩背包。
我们出门时,再不用挤公交车或开私家车。你只要告诉白色双翼要到达的地点,它的全宇宙CPS定位导航系统就开始起作用了。它会准确无误地带你飞向目的地。它有三种速度模式供你选择:一、孙悟空型 ,每分钟100公里,适用于紧急事件。如,消防员救火。二、猪八戒型,每分钟10公里,适用于上班族。三、唐僧型每分钟5公里,适用于老人和小孩。
如果人人都是用白色双翼,那天空中会不会发生交通事故呢?当然不会。因为它们都有自己的轨道。这条无形的轨道就是地球的磁场,八色双翼都在这个大磁场中有秩序的飞行,既不需要红绿灯,也不 需要交通警察。
最值得炫耀的,就是它用二氧化碳作为动力,在它那双肩背包有一个特殊的马达,它能吸进人类制造的二氧化碳,把它转化成糖,然后再转换成盐,最后再转化成电。这些复杂的过程,都是在一瞬间完 成的。最后,再把氧气排出来。
怎么样,白色双翼够神奇的吧!希望白色双翼能给我们的生活带来更多的舒适和便利。
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