《童心中国梦》专题课学习总结10篇
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如果说我们每一个人的梦想是一颗星，只有亿万个梦想亿万颗星一颗一颗汇聚在一起才能灿若星河；如果说我们每一个人的梦想是一滴水，只有亿万滴水珠一滴一滴汇聚在一起才是奔涌的江河。下面就是小编整理的《童心中国梦》专题课学习总结（10篇），希望大家喜欢。
《童心中国梦》专题课学习总结1
俗话说得好，人如船，梦想如帆，如果没有梦想，那就会一无所获，不会前进。
中国梦，就是想让我们的祖国繁荣昌盛，有更强大的实力。四川又地震了，日本与其它国家虎视眈眈地想占领我们国家的岛屿，那我们应该有怎样的理想呢？我们应该怎样才能让国家繁荣昌盛呢？
舟山新区经济在浙江名列前茅。但这几年，渔民疯狂捕鱼，海里的鱼越来越少，马上将要“无鱼可捕”了，所以我们要保护海洋资源，规定的禁鱼期要遵守。我相信，日后的舟山一定会超过香港。
每个人都有自己的梦，我也有自己的梦。
一年级时，我想当一位医生，看着多少人被病痛折磨着，作为医生可以救他们，让他们重回快乐。大地震时，我可以让他们脱离死亡，让他们与家人团聚。当一名被称赞的好医生。
五年级时，我改变了自己的梦想。我想当一名军人，保护自己的祖国。现在日本来争夺我们的岛屿，我们可以用武力把日本鬼子赶回老家。
当医生也好，当军人也好。只要对国家对新区有好处就行了，我要好好读书，去实现我自己的梦。
《童心中国梦》专题课学习总结2
每个人心中都有一个永远的红领巾情结，红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……
但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。我们每个小朋友心中都有一个梦想 那就是对党的忠诚对全国人民的忠诚，一定要做一个爱党爱人民的国家又用人才，从小怀揣远大理想，争取长大以后做一个对国家有用的 栋梁之才争做四好 少年，争做新一代儿童学习的楷模，这就是我这个小小学生心中的梦想。
同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。但我 坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是人民利益高于一切，我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红巾更红、更艳。
每个小朋友心中的远大理想和抱负都是不一样的，所以要努力的方向也是不相同的。但是我们爱国爱家的热情却都是一样的。我们想要报效祖国的决心也是一样的。就让我们为了我们的伟大理想一起奋斗吧。
《童心中国梦》专题课学习总结3
春风扬起快乐的柳絮，我们在校园里快乐的学习成长，在充满快乐的校园里我们共同拥有一个和谐、公平、有爱的集体。和谐、公平、有爱是我们小学生共同的价值观，遵循和牢记这个价值观是我们共建和谐校园，共筑中国梦的基础，我们作为祖国的未来，培养自己做国家的栋梁，必须要有高尚的道德品质，共筑中国未来富强的中国梦。
牢记价值观，培养有道德，有理想，乐于奉献的少年是祖国繁荣富强的根本，我们小学生从小就要树立良好的价值观，以价值观作为我们的行为准则，努力学习，遵纪守法，树立远大的理想和宏伟的抱负，学好本领将来为祖国的建设奉献自己的力量。
春风带来融融的暖意，我们在和谐的校园里学习，在德智体各方面茁壮成长，长大以后走出校园，工作在各自的岗位，为祖国的发展做贡献，中国梦是每个中国人的梦，汉唐盛世虽然离我们已远，但是建设强大的中国梦依然鼓舞着我们，全中国各族人民共同奋斗，在实现伟大的中国梦征途上奋勇前行。中国梦，也是我们少年的梦，少年强，则中国强。我们只有努力学习，长大以后站在科学技术的最前沿，建设现代化的中国，实现伟大的中华民族复兴梦。
《童心中国梦》专题课学习总结4
人生如船，梦想是帆。每个人的心中都有一个梦，十三亿个梦汇聚凝结在一起就是一个伟大、神圣的中国梦。中国梦；梦富强、梦全面小康，我们是中国梦的圆梦人，中国梦就是我们的梦。
梦想是什么？梦想是坚持心中永不服输的信念。只要肯努力，就一定能成功
一个梦想，就是一份希望、热情和力量，只要方向一致，干劲十足。那么，希望、热情、力量便会最大限度地汇聚起来，从而成为推动发展的动力源泉。
我的梦与中国梦不是井水不犯河水的关系，而是大河涨水小河满的关系。国家好，人民才会好，才能有学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的美好生活。
人生应梦想而高飞，人行营应梦想而伟大，从现在给自己一个目标，一个梦想。从而让梦想带着自己在成长中辽阔的空中自由的飞翔。
我有梦，中国也有梦。我们的国家正向发达国家迈进，中国为了自己的梦想在努力，我们也要为自己的梦想而努力、奋斗。只有当千千万万个中国人的梦想都实现事，中国的梦才会实现，正如梁启超所说少年之则国富，少年强则国强……中国梦就是我的梦。
所以，我们要努力学习，学更多知识，为了自己的梦，更是为了中国梦！
《童心中国梦》专题课学习总结5
从小，我就爱做梦。在梦中，有蓝天、有花香，还有很多好吃的好玩的。我会告诉爸爸妈妈，在我做的梦里，爸爸更帅，妈妈更漂亮，我更健康，我们一家更加幸福快乐。
上学后，老师教导我们：梦想要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大，小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，才能组成国家的梦！
于是，我的梦想改变了……每个人都会为梦想描绘自己的蓝图，我也是，我的梦连着中国梦了，我的梦想是长大后成为一名出色外交家。我知道，成为一名热爱祖国，博学多才、邻牙利齿而受人尊重的外交家是很不容易的，国家的强盛与我们息息相关，让我们不再落后挨打受欺负。所以还是小学生的我，必须从现在开始学好语文、数学、英语等各学科，了解悠久而又博大精深中国文化，中西贯通，有能力让世界了解中国，让中国优秀的传统、思想传遍世界角角落落，让世界尊重中国，为实现中国梦想添砖加瓦。
作为祖国未来的接班人，我更要努力努力再努力。从现在做起，从小事做起，这梦，就像目的地，等待着我前往，这梦，就像是一座高峰，等待着我去攀登。一步步实现自己的梦，让梦想成真吧！那样，就可以为中国梦的实现贡献自己的一份力量，再现我中华民族的腾飞与辉煌！
一起加油，为梦想而奋斗吧！
《童心中国梦》专题课学习总结6
梦想这个名词对于我们每个人来说都在熟悉不过了。但是真正理解梦想这个名词的人又有多少？真正有梦想的人又有多少？我认为我就是其中一种人，我曾迷茫，找不到前进的方向，不知何去何从。到底对于梦想我们应怎样对待？让我们大家共同探求“中国梦，我的梦”。
何为中国梦，所谓中国梦就是中国走向伟大复兴的道路，但到底怎样才能实现中国梦。
歌词中唱“少年强，那么中国也很棒”。这便是实现中国梦的方法。
但到底怎样少年才能强大呢？我个人认为首先应当有一个明确并且长期的梦想，正因为有梦想人们才会不懈努力奋斗，从而成为自己所期望的人。但又该怎样的不懈努力呢？我用我的亲身经历来向大家表明吧！记得一次考试，自己考得很不理想，老师也并没有责怪我的意思，只说了一句“尽力则罢，如未尽力就要多多努力学习”。虽然这句话很平常，但却让我记忆非凡，因为考试不好主要是不想动脑……随后便比之前勤奋了很多，不懂得去问老师和同学。长期坚持，考试成绩自然是平步青云。
虽然这只是平凡小事，但它却蕴含着无数的道理，正如它想说，只有一个人认真对待一件事，并且勤奋刻苦努力追求，就算梦想十分渺茫，但也能够成功。
正所谓“中国梦，我的梦”可以简单理解为有一个清晰的梦，并且之努力奋斗，大家一起好好学习，将来一起奉献祖国，是我国走向繁荣富强，让他的名字永不退色。共同建设我们的美好未来。
《童心中国梦》专题课学习总结7
每一个人都有自己的梦想，然而每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾，因为每一个人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦。
以前我们国家积贫积弱，饱受欺凌，那时候每一个中国人都想自己的祖国强大，祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。国家，国家，先有国后有家。让祖国免受欺凌，让中国人民站起来，这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊！经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的梦想已经实现了，看看我们的周围，看看洋溢着笑容的你们。作为上一辈人梦想的见证者，我倍感荣幸，也深感责任重大，他们把更大的梦想交给了我们，时至今日，我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了，人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的中国梦就是继承了上一辈们的执着，让祖国更强大，人民更富有。同时，让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。
中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦，这就是我的中国梦！
雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进！我的梦，中国梦！
《童心中国梦》专题课学习总结8
每个人心中都有梦想，有些人的梦想刚刚播下种子，有些人的梦想早已萌芽，还有些人的梦想已经成真。我的梦想呢，远大而明确，美好而坚定。它，就是伟大的 “ 中国梦 ” ！
小时候，总和妈妈到附近的学校散步。我经常看见大哥哥大姐姐们背着书包，戴着鲜艳的红领巾，可有精神啦！每当星期一，我和妈妈就如期观赏着升旗仪式。主持人介绍完升旗手和护旗手后，庄重的升旗仪式就正式开始啦！升旗手小心翼翼地拿好国旗，有条不紊地将神圣的国旗升上旗杆顶。每当看到这一幕，我对升旗手们油然而生一种羡慕之情，感觉他们真的好神气呀！这时，我在心中默默地想：嗯，上学的时候，我一定要努力学习，像他们一样，亲手将这神圣的国旗升上去！
现如今，我已经是一名少先队员了。我发愤学习，取得了优异的成绩，终于实现了幼时的心愿——与同学合作，亲手将国旗升了上去。我看到国旗冉冉上升时，按捺不住激动的心情，心想：嗯，长大以后，我必当要为我亲爱的祖国作出贡献，成为国家之栋梁！现在，我正向这一目标发展，以锲而不舍的精神和孜孜不倦的品质开辟新的道路，奔向光明的未来！
祖国的变化日新月异，人民的生活日益美好。大家心中都有一个美丽的中国梦，而且都在实践着中国梦。展望未来，中国一定是最璀璨夺目的！
啊！中国梦，美好而又神秘的梦想，早已在我心中生根发芽。现在，我们一定要发愤学习，为我们共同的梦插上翅膀……
《童心中国梦》专题课学习总结9
我相信，每个人都会有自己的梦想。有些时候，梦想很容易实现。但也有些时候，梦想就是一个看似不可能实现的目标。现在来看一下我的梦想吧！
我要做一名地质学家，预知各种自然现象，最近几年地震发生的特别多。如果我是一位地质学家，地震来临前我就能检测到。在地震发生前发出信号让人们提前撤离地震带避免一切不必要的损失。不让人们失去家人和家园。让人们无忧无虑的快乐的生活。
我要做一名科学家发明各种机器。我要发明一部学习机帮助学生辅导功课；让每一位学生都成为优等生，让辛苦工作的爸爸，妈妈们无后顾之忧的工作。我还要发明播种，施肥，浇水，收割一起机。有了这种机器农民伯伯种田就不那么辛苦了。让他们也感受一下现在科技给生活带来的方便。我还要发明一台无人授课电脑。只要你打开电脑选上学科和要学习的内容电脑就会像老师讲课一样自动给你讲课。让贫困地区的学生天天都有课上，让贫困地区的老师也有休息的时间。
我要做一名医学家，发明能治疗各种疾病的良药，给有病的人们服用。即使拯救不了他们的生命也能减少他们的痛苦。我还要发明各种疫苗，让人们不再受各种传染病的折磨。幸福快乐的度过每一天。
同学们，正是因为我们每个人心中都有梦想，所以每一个小小的梦想加在一起，就构成了国家的梦想，这就是中国梦！让我们一起努力为实现中国梦-我的梦加油吧！
《童心中国梦》专题课学习总结10
每个人在小时候都有一个属于自己最初的理想，或许是纯洁的，或许是梦幻的，总之是美好的。然而，伴随着成长有些人已选择接受现实，慢慢的，忘记了自己最初的梦想。可是，对我来说，将来不论现实有多么残酷，梦想总会在我心底微微泛着星光。
二年级时，老师让我们写写自己的梦想。回家后，我托着腮帮想半天，依然找不到方向。外公悄悄在我身边坐下，向我讲述了他的一些往事。外公年轻时，正赶上去部队当兵。靠着过硬的体质和优异的视力，被选去武汉某部队当了一名空军。因为只有读到初中，文化方面他老跟不上。为了能成为翱翔蓝天的一员，他利用一切可以利用的休息时间，查资料，记数据，把老师上课教的东西一点一点慢慢消化。碰到上跳伞技巧课，他总是比别人要练得多。为了努力克服自己的缺点：晕眩，恐高，他总是在大操场上，一个人默默地练习。一年后，他成为连队里一名优秀的伞兵侦查员，还被提升为班长呢。听到这里，蔚蓝的天空在我心里渐渐被放大，一个飞行员的梦想从此在我心中生根发芽。
外公曾对我说：你一定要好好学习，要成为一名飞行员，学习不过关是不行的。是啊，我有时候也怀疑过，要是我功课上不去，长大后我又能干什么呢？不过，虽然偶尔有纠结过，要成为一名飞行员却始终是我的梦想。我坚信，只要努力，只要持之以恒，只要不怕困难，梦想终究会实现的。只有每个人实现了自己的小梦想，才能成就祖国的大梦想。