生活中的科普初三优秀作文

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无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。下面是小编为大家整理的生活中的科普初三优秀作文,希望能够帮助到大家!

生活中的科普初三优秀作文1

星期五,我们全校师生在体艺馆听了李良教授的《星座与宇宙》讲座,享受了丰盛的科普大餐。

李良教授是中国天文学会会员,中国空间科学学会科普教育委员,一直致力天文知识普及事业。

“宇宙是一本充满哲理的宏大书籍,随时摆在我们面前以供我们观赏,”李良教授用著名的科学家伽利略的名言作为开场白,他告诉我们天文学是以观察测量当基础的学科。我们肉眼看到的满天星,几乎都是恒星,都属于银河系。肉眼可见的行星只有五颗,行星不发光,它反射的是恒星发的光,天文望远镜所看到的天体发出的光,其实是很久以前发出的光。

讲座中,李良教授运用PPT课件,动态的GIF图片演示地球形成的过程,在宇宙中太阳、地球的现状,从四季星座寻找的方法,恒星与行星,什么是星座三个方面进行了介绍,一层一层为同学们揭开星座与宇宙的面纱。讲座内容虽然高深,但李教授以四季星空、宇宙奥秘为主线,用通俗易懂的语言和图文并茂的形式,从最浅显的星座知识入手。同学们听得兴致勃勃,专心致志。比如我们大家一起拍手念《认星座拍手歌》:你拍一,我拍一,北斗仙后找北极。你拍二,我拍二,大熊小熊常作伴......

其中,两个星座的传说让我印象深刻一一大熊座和小熊座。传说宙斯爱上了美丽的卡莉斯托,生下了一个儿子叫阿卡斯。天后赫拉知道后很愤怒,把卡莉斯托化作一头大熊,使她只能在森林里生活。她的儿子阿卡斯长大后,成了一名猎手。一天在树林里捕猎,卡莉斯托见到儿子后,情不自禁地冲过去想拥抱儿子。可阿卡斯不知道那是他的母亲,举起长矛刺向她。就在这危险之际,宙斯把阿卡斯变成了小熊,母子俩相认。宙斯把他俩带到了天上,并给了他们荣耀的职位一一大熊座和小熊座。

“教授,古埃及人是怎样发现天狼星的?”教授,世界上有外星人吗?”到了提问互动环节,同学们争先恐后地提问。李教授为我们一一解答。

听了这次李教授的讲座,我下定决心,以后一定要好好学科学,爱科学,用科学。

生活中的科普初三优秀作文2

今天早上,我和爷爷奶奶一起去参观在江北美术馆举办的“人与自然”科普展。虽然天气阴沉沉的,但我感到格外的舒爽。踏着轻盈而又快乐的脚步,我们来到了江北美术馆。

我们先来到第一个部分——恐龙和哺乳动物展面前,一条龙的骨骼展现在我们的眼前,我想:哇!这么大的龙到底是在哪里发现的呢?我带真太多的疑问去看了这条龙的简介:原来这条龙骨在四川发现的。我们走着,又有到一个庞大的一堆骨骼,这又是恐龙的骨骼,据说这是一个工人在建筑工地上发现的呢!另外,我们还参观了象牙展览。

接着,我们就到第二部分——人体奥秘展。它告诉了我,人体的各种气管构成,防止各种疾病复发的的措施,中老年饮食保健,还有更重要的是,我知道了人生长发育的过程。

快听,这是什么声音?我们随着声音的方向走去。哦,原来是第三部分——科学与艺术展。艺术部分的展览有许多令人思考的地方。比如说:一幅看起来没有黑点的图片,问题却是问图中有几个黑点?我一看,奇怪,根本就没有黑点呀!结果,我就在离图片斜一点的地方看出了黑点,黑点一闪一闪的看不清楚。还有令人动脑筋的是:有两个老人在一起,图问一共有几个人?我第一个回答:“有两个!”可是我再仔细地看了一下,老先生的耳朵里其实是一个坐着的人,而且,在老太太的耳环里也是一个人。两个老人的眼睛、嘴巴和鼻子也能分别组成两个人。爷爷说:“上面一个黑点是视觉能力,而下面一个就是凭你的观察能力啦!”科学展更是有趣!它展现了现代科学技术的先进性。像电视里有一个人在打乒乓球,你在电视外拿着球拍就可以打,我想:这应该就是电视感应吧。瞧!最好玩的要数电视了。你站在电视的远处,就能看到一样东西,这就是激光反应。我们还参观了爱因斯坦百年诞辰展,里面有很多爱因斯坦的论文和发明。

这一次的“人与自然”科学展让我了解许多科学知识,这样的活动真有意思。

生活中的科普初三优秀作文3

春天是个鸟语花香、万紫千红的季节,在这个绚丽的季节里,我们全体师生要到航天科普基地春游了!

天刚蒙蒙亮,我们便坐上大巴车出发了,大巴车飞驰在马路上,我心想:航天科普基地是什么样子的呢?带着这个问号,很快,车便把我们送到了目的地。

到了航天科普基地,热情的导游叔叔把我们带到了木桥,一个个圆圆的木头,用一根根铁链悬挂着,还摇摇晃晃的,让人看了心惊胆战。前面的同学一个个都走过去了,只有我仍然站在那儿,心想:那么高,还摇摇晃晃的,要是摔下去怎么办?后面的同学不耐烦了,高声叫:“石青鹭,你快点儿,我们还要玩其他项目呢!”听见他们的催促,我只好放大胆子,走上木桥,我用两只手紧紧握住铁链,脚小心翼翼的踩在木头上,我刚刚踩上去,木头便开始摇晃,突然,“啊”的一声,前面的贺春洁摔坐在了地上,看见他摔了下去,我更加紧张害怕了。带着忐忑的心情,走到了下一根木头上,慢慢地,我掌握了技巧:先用一只手抓住铁链,在双脚踩上去,另一只手抓住另一根铁链。就这样,一步一步,走到了终点。

我们走过了木桥,来到了红薯地,红薯地里,绿油油的叶子和茎条挨挨挤挤,的长在田里,像一片绿色的海洋。在老师和导游的带领下,我们开始了挖红薯。我用一只手在土下挖来挖去,可就是不见红薯的影子。“我挖到了!”樊岑举着沾满泥土的红薯高叫着,我们急忙去请教他,他告诉我们,只要顺着一根茎往下挖就行了。我按照他说的方法去挖,不一会儿,便挖到了许多红薯。再回头一看,原来像一片绿色海洋的红薯地,现在却光秃秃一片了。

最后,我们又体验了摇摇晃晃的轮胎桥,长长的滑梯……

时间飞快,太阳已经挂在西山了,我们恋恋不舍得离开了航天科普基地。欢乐的一天,同时让我明白了一个道理:不论干什么事,即使玩也同样需要正确的方法引导。

生活中的科普初三优秀作文4

好不容易等到小队成员都回到杭州了,今天我们向日葵假日小队要去参观位于杭州市凤山门馒头山顶的气象科普馆。出发前,我上网查了资料,知道它是浙江省首个互动式的气象科普场馆,一期场馆占地面积约2200平方米,里面有雨滴生成装置、雷电通道、风力自行车等设施,我好期待这次活动。

刚进院门,我们就发现右手边的墙是雕刻着24节气的气象墙。我还记得二年级学过的节气歌:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”。进到展厅里,一眼就看到一个很大的圆形玻璃屋,里面是不同颜色层层叠放形成的很像龙卷风的东西,我仔细看了看,原来这是一个大气层的模型,不同的颜色分别代表着对流层。平流层。中间层。热层和外层。往里走,看到几个小朋友在玩风力自行车,等他们下来,我也骑上去试了试,在妈妈们的加油声中,我越骑越快,风速都达到8级了。接着我们又来到天文知识展厅。天文知识展厅由“人与宇宙”“宇宙探险”“深空奥秘”“太阳王国”“空间探索”以及“探月长廊”等小展厅组成。其中在“空间探索”里建了一个神舟7号返回舱模型,可以坐上去亲身感受。在天文展厅,我最喜欢的就是星空隧道,因为在走廊侧壁布置了模拟星空环境,星座图案有黄道十二星座、北斗七星、猎户座、飞马座、天鹅座、天鹰座、天琴座等。当身体靠近时,附近真实星座的连线会亮起,还有那闪电墙,第一次走过的时候我吓了一跳,原来它是感应的,有人靠近就会电闪雷鸣。

今天最遗憾的事,是因为时间关系错过了4D动画,据说进入天象厅,首先会在顶部看到发光的星星,带上特制的立体眼镜,将欣赏到呼之欲出、栩栩如生的立体影像,了解天象形成的原因、过程、特征,以及星空的奥妙探索。不过没关系,我还会再来的。

生活中的科普初三优秀作文5

寒假里,我和妈妈来到了绍兴科技馆,参观绍兴科技馆举办的“话说低碳”科普。通过这次“话说低碳”的展览,让我知道了很多关于低碳的课外知识。

低碳,英文为low carbon意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)的排放,低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活方式。如今,这股风潮逐渐在我国一些大城市兴起,潜移默化地改变着人们的生活。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真地去进行人与自然的活动。

我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时……从这些点点滴滴做起。除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。但前提是在不降低生活质量的情况下,尽其所能的节能减排。

二氧化碳会使温室效应加剧,但在通常条件下空气质量预报中不报二氧化碳的浓度。此外,当空气中二氧化碳的浓度超过50%的时候会引起窒息,所以应当避免到二氧化碳浓度过高的地方去(例如储藏蔬菜的地窖),在去这些地方前要先通风。

1.每天的淘米水可以用来洗手、洗脸、洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。干净卫生,天然滋润。

2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;还可以擦洗玻璃,减少使用污染环境的玻璃清洁剂

3.用过的面膜纸可以用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气

4.浸泡过后的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助改善睡眠;还可以用来洗碗、手工皂的原材、晒干后可吸异味

5.出门购物,尽量自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用

这样我们的环境会越来越好,空气也会越来越新鲜。

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