少年风采初一作文5篇
少年时尚不成熟，仿佛只是一个幻想者和求索者，拥有太多的梦想和豪言壮语，并常常流于纸上。下面给大家分享一些关于少年风采初一作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
少年风采初一作文范文1
少年，是每一个人都经历过的一段路程，可以那么说，少年是一个人最难以忘记的
我们会问：“少年是什么呢，无异乎年轻嘛，有什么大不了的。”少年是青春，青春是活力，是跳动，是舞步，……青春是冲动，是激情，是澎湃，是希望……
我们都有过冲动的事情，那就是少年时的事情吧，我们没有大人那般考虑的太多，只不过是自己喜欢做的，没有大人的深思远虑，思前想后。少年，我们已经脱离了懵懂无知的小时，尽管思想不太成熟，但是我们已经蜕变成少年。我们有了自己的思想，我们会想怎么展现我们的风采，总会把自己的一面展现出来。在衣着，我们有了自己的思想，不愿意自己的亲人在旁边指指点点，我们认为我们愿意穿什么做什么是我们自己的事情。在思维上，我们有了自己得见解，不甘心任人摆布，甚至我们会不满他人的意见，一意孤行，但是这是我们都会遇到的，我们不能去评激这就是错的，不是吗?
这是我们作为少年独有的风采，我们不甘心不愿意被他人当做小孩子，在我们的潜意识里，我们渴望被认可，我么认为，我们是大人了，不再是个孩子。我们充满希望。
我们是希望，是向往，是跳动，对于我们的兴旺，当幼小时，希望的种子总回落在我们的心里，生根发芽开花，婴儿，儿童，少年，我们拥有无限的活力去追寻这个梦想又是梦想不可能实现，我们也只想尽自己的努力去实现它，因为我们有着坚定不移的梦想，尽管我们明白这是天方夜谭，自己却一意孤行。
我们开始追求美，追求时髦，这是我们的风采，谁会愿意像个山野村姑或农夫，穿着打着补丁的衣服破破烂烂的裤子呢?美是所有青少年都追随的。奇装异服，是我们风采的体现，我们都渴望完美，只可惜差强人意，我们希望与众不同，却常常落空，我们都是完美主义，但是我们明白这是不可能的事。但是我们每个人拥有不同的风采确实无法比拟的。
少年风采是英语的26个字母，是10个阿拉伯数字，是a、是n、是y、是5是8……每一个数字每一个字母都代表不同的含义，却有相同的意思——少年风采。
我们已经踏入了少年有了自己的思想，虽然不成熟，但是都是少年风采的体现。
——少年屹立立于世界，则国屹立于中华。
少年风采初一作文范文2
轻轻挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……
巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。
他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。
莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段。经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人.青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放!我们要珍惜青春，不要让它白白流走!
少年风采初一作文范文3
谁的年少时光不美丽如歌?谁的少年时代不具有独特的风采?
运动场上，一个个矫健的少年在赛道上奔跑。他们用汗水播撒梦想，用信念加快脚下的步伐。尽管他们早已累得气喘吁吁。性他们依旧不会放弃自己选择的路，哪怕是爬也要爬完。这不仅仅是比赛的跑道，更是少年青春的跑道。年少轻狂，不达目的不罢休是我们的执着追求。
这是我们少年的风采--勇往直前，永不言败，用汗水与泪水铸就年少的梦想，用信念与个性成就不一样的辉煌。
中考将至，教窀里。排排整齐的背影如此可爱。埋头苦读，笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶，自色的试卷与风共舞，拼命于题海之中，忘记时间，甚至忘记自我。个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲，日子虽过得紧张但却充实满足。课上双眼早已布满血丝，但却毫无睡意，这是我们的信念：不要忘记别人一直在奔跑，不要让自己投降。月上中天，台灯卜依然是我们伏案的背影。这是我们少年的风采一一刻苦努力，顽强奋斗，明知目标不一定能够实现，但依然会执着追求，乐此不疲。
临近毕业，情谊对我们而言，显得格外珍贵。阳光灼伤一片温柔，曾经的誓言早已烟消云散。我们含着泪却笑着说再见，彼此珍重。我们不再为一道数学题而争吵得面红耳赤，也不再为同桌蹩脚的英语发音而笑得趴在课桌上，更不会为别人的语文成绩比我多·分而计较半天。告别了即将逝去的，用微笑画上一个圆满的句号。答应对方好好用功，要做一辈子的朋友。
这是我们少年的风采--用微笑挥别过去，用勇气面对未来，用拼搏与毅力共同许诺不一样的精彩未来。我们虽叛逆多愁，但我们意志顽强;我们虽情绪多变，但我们信念永恒!
我们的少年时代美如歌：顽强拼搏是主打歌，努力奋斗是主旋律，友谊誓言是伴奏曲。这，就是我们少年的风采!
少年风采初一作文范文4
湛蓝的天空飘着几朵白云，下面是一所学校，从教学楼常常传出郎朗的读书声。这其间，有一个六年级的男生，手里拿着一个刚修好的玩具。这个男生便是江麟曦。我们两个同班六年了，他时常将头发梳得很整齐，披着一件外套，脚上穿着运动鞋来学校。他很开朗，喜欢和别人开玩笑。就这样，我和这个男生成了形影不离的好朋友。
记得有一次上美术课，我们正兴致勃勃地听课，“哗……”的一声，我的卡纸就全废了，原来是周恩泽回头的时候不小心把颜料水打翻了。周恩泽不停的向我道歉，可是我这件白色的衣服和卡纸上都沾满了颜料。我虽说原谅了他，但心里却很不舒服。接下来的手工课怎么办呢?周恩泽没带卡纸，我的卡纸不能用了，我特别生气。忽然，一个人将一张蓝色的卡纸递了过来——他就是江麟曦，刚刚将地上颜料水拖干净的也是他，我非常感谢他。当时，我很不开心，他就故意逗我笑，他看到我笑了，自己也笑得特别开心。
虽然我们两个是好朋友，但我们也闹过矛盾。
有一次，他开了一个玩笑，打了我一下。我以为他是认真的，就还了过去。可他说他不是有意打我的，所以又还了我一下。我们两个就这样打了起来。事后，原本每天中午我们都要一起踢球的，也没踢了。我觉得，我不能没有像他这样好的伙伴，就真诚的向他道歉，他也向我道了歉。就这样，我们两和好了。
六年级了，要毕业了，要说再见了，不知这一分别，多久之后才能相见。衷心祝愿我的朋友江麟曦，能顺利考上理想的中学!
少年风采初一作文范文5
有些人说，在你的命运中有贵人相助，在你的命运中有是你倍受启发之人。这些你们相信么?总之，我这个11岁的女孩相信。因为他们的出现……
曾经的我不知道梦想是什么，不知道坚持是什么，不知道我来到这个世上该留恋些什么，该做些什么。那时的我总是迷茫的活在这世上。但一次意外地发现，意外的他们，让我在真正的认清了这个世界，也认清了我自己。
我所说的他们，就是加油少年。一次我意外地在电视机前看到了他们，小小的00后有如此大的力量，他们在舞台上光芒四射，但台后却付出了不少的努力。是的，他们是一群令人佩服的少年，面对周糟的质疑拼上稚嫩的倔强，用自己最大的力量，最大的意志向未来铺上一条完美的道路。
其中一位少年说的话让我终身难忘，他说：“我们要打败我们自己!”这句发自心肺的话带着那灵光穿进了我的心。不被别人打败，用自己的努力打败曾经的自己!自看到了三只，自看到了他们这群少年，我终于明白了!没错，我为自己而活，不管周围有任何看法，我始终是我自己，我就是我，就像三只少年一样用心起跑，用心追逐。就算这世上有千朵万朵的鲜花，但我只做我自己。
谢谢三只，谢谢他们，谢谢这群令我佩服的少年。我祝福他们，也祝福我自己!