以温暖为话题的作文
生活中，到处都有温暖，只是要靠我们自己去感受。父母的呵护让我感到温暖，同学的帮助和安慰让我感到温暖……这里给大家分享一些关于以温暖为话题的作文，方便大家学习。
以温暖为话题的作文1
渐渐长大了，从小学六年级起，我似乎就不再允许妈妈抱我了。每每妈妈张开双臂，微笑着对我说：“来，抱一个。”我都会鄙夷地望她一眼，把她的手打到一边，说：“真肉麻，都几岁了。”妈妈总是抠抠鼻尖，无奈地笑道：“青春期的孩子……”
就带着这种逆气，我上了初中。
渐渐迷上了词。读遍北宋数百佳作，各代名家词评、词论，我开始学习填词，一首词所花的精力难以计数。我在现实主义的生活和浪漫主义的思想间徘徊。
但是，千年前的词坛已然没落，只有少数人从事如斯创作，我的天赋不高，瓶颈来了。
考试也接踵而至，果然，初二年半期考，考出了初中以来最差的成绩，原因为读、填词占去大量时间。
回家的路上，萧瑟的秋风灌进衣服，感觉心里最后一丝温暖也被吹散了，这就是古代词人的寂寞吧。孤岑于天地间，可我却觉得更为寂寞，没有知己的感觉。顿时忆起小时候的无忧无虑。我为什么要学词?这真是我的爱好么?我的天真哪儿去了?我
的信仰热血在寒风中凝固，一向不怕苦寒的我忽地颤抖了一下。我的心冷了。
到了家，我“啪”地关上了门，一个人关在卧室里，愣看着窗外发呆。
妈妈觉察到我的不对劲，轻轻打开了我的门。笑道：“怎么了，半期考考砸了?”我冷冷地点了点头。
妈妈拍了拍我的背，说：“不就一次考试么?你不是要当大词人么?考试又不代表全部，你只要为理想努力就是了。”我点了点头，虽还有些郁郁寡欢的，却好了许多。
这时，妈妈张开双臂，笑道：“抱一个。”就环过我的脖子，将我搂在怀里。
一股温暖涌了上来，这是童年和家的感觉啊!暖暖体温传到了我的心里。我的心瞬间复苏了：“我还有家，这就够了，我为什么要放弃努力呢?我只需要按自己的信念活下去。”
我嗔骂了两句，但却没有推开妈妈的手。
这是妈妈的拥抱，我明白了，心中也倍感温暖：我还有一个能给我温暖的家，我会学会生活的。妈妈的拥抱将温暖着我，支持着一路走下去。
以温暖为话题的作文2
一米阳光，那么暖，温柔地牵着我走向远方。——题记
温暖，使我的心不再孤寂;温暖，使人生路上有了陪伴;温暖，使我不怕前方有黑暗，感受温暖，心中，充满光明的力量……
犹记孩提时，我和妈妈漫步于一片花海之中。我的小手牵着妈妈的大手，阳光牵着花香，一齐向深处走去。我稚嫩的小脸望向妈妈，她和煦的笑容如一米阳光。我们的笑声，一路轻扬。
我采下几朵花来，踮着脚尖高举着淡粉浅紫，妈妈会意一笑，嘴角微微上扬，轻轻蹲下，任我插于她的发间。然后突然跑到一丛花后面，等待妈妈来找到我后，继续跑。整个天空与整片花海，在这一刻，只是幸福与快乐的背景而已。
我奔跑着，笑着;妈妈追赶着，笑着。笑脸与笑脸之间，勾勒出彼此在一起，温暖的时光。那花的香，竟透过时光，萦绕在鼻间。是我在迎面的寒风之中仍然能嗅到花香中的暖意。花香，牵着与妈妈在一起的共同时光。有了妈妈，我便有了依靠，有了温暖。
在轻松与愉悦中，童年的脚步渐行渐远。我开始不再牵着妈妈的手过街，可以独来独往了。
那天依旧打算自己回家。我收拾好书包，像往常一样漫不经心地走下楼来。却见秋雨肆意地冲刷着大地。妈妈去加班了，不会来接我，我知道。
天地沉沉地的压在心上，雨打在手上，滑进袖管，刺骨的冰凉漫延开来。车轮飞快的划过，溅起我对妈妈的盼望。我不甘心地眺望远方，还在盼着妈妈开车会来。
雨势不减，我犹豫着迈下台阶。这时，车的灯光打在了我的身上，是妈妈!是我心里呼唤千万遍的妈妈啊!
车中的温度，使我的眼镜起了雾，也正包围着我的心。
“多喝点热水吧。”眼前又见妈妈如一米阳光般和煦的笑容。有一颗融入温暖的心，在冷雨里，散发着它的温度，驱逐着寒冷。
一米阳光的笑容，就是那杯关怀的温暖，永远存温于心中。
无论我站在风雨里或拐角处，总有一米阳光的温暖陪伴，温柔地牵着我走向远方……
以温暖为话题的作文3
冬天，一个美丽的季节。我最喜欢冬天，可以每天在家里无忧无虑的盖着厚厚的被子，呼呼睡大觉。到了冬天，可以看春节联欢晚会，可以收到好多好多的红包，可以吃很多平时妈妈不让我吃的水果糖，可以喝好多好多雪碧，就算是喝到打饱嗝也没有人管我。
也许有人不喜欢冬天，它既没有春天的温暖，也没有秋天的香飘十里，也没有夏天的游泳欢乐，只有世间万物讨厌的严寒。当你走在路上，一阵寒风吹来，顿时全身毛骨悚然，脖子也不由自主地往衣服里缩。身上必须穿着厚厚的“防弹衣”。
但我却认为冬天温暖，它带给我们快乐。就算身穿“防弹衣”行动不便。我在电视上看见过别人有的堆雪人、打雪仗、滑雪，都快乐极了，是多么的羡慕，只可惜，漳州下不了雪，哎!我是多么的渴望能让漳州下一场雪，即使一分钟也足够!
冬日里的温情无处不在。宿舍里，生活老师把宿舍收拾的干净整洁，每晚提前把空调打开，最热的一挡，等待我们下课回去。教室里，温柔和蔼的陆老师的多么的细心，看着我们干裂的嘴唇，悲痛!不停地叮嘱我们，要多喝水，小心着凉!这是多么温暖的事情啊!
“天寒色青苍，北风叫枯桑”，冬天是多么的美好!多么的“温暖”!我喜欢冬天，喜欢它的寒风;我喜欢冬天，喜欢它的大雪;我喜欢冬天，喜欢它的“温暖”……
以温暖为话题的作文4
天空的云彩来了又飘远，门口的草地黄了又泛绿。窗外，那些细弱的柳枝已经长成遮蔽小路的浓荫。三年了，我们在这里即将度过了三年，如今已到了告别的时候，我思绪万千。
还记得从没离开过父母的我刚来到这所寄宿学校的时候，整夜哭泣，泪水打湿了枕头，早上起床的时候，别的同学都早早的洗漱完跑去了教室，而我还在匆匆忙忙的穿衣服。晚上洗的袜子还是湿的，又找不到干净的袜子，我忍住眼泪，只好光脚套上鞋子，胡乱扎了一个马尾，赶紧朝教室跑去，气喘吁吁地跑到教室门口喊了声“报告”，英语老师正领着同学们读单词，同学们都向我投来异样的眼光，我涨红了脸，硬着头皮低头走到教室坐下，“evening——evening……”我一边小声跟读，一边悄悄的抬头瞄了眼老师。糟糕，她也正看着我，我慌了，连忙坐直身体，可是老师向我走来了!我身体僵直，心怦怦乱跳。老师要批评我迟到了吗?还是我读书声音太小?或是发音不准确……她在我身边站住了，我颤抖着，慢慢站了起来。
可是老师却按住了我的肩膀。然后，一双温柔的手挽住了我乱蓬蓬的头发，她捋了捋我的马尾，小心地取下皮筋，指尖抚过我的脸颊，我嗅到一股兰花的清香。老师用手做梳子，熟练的把我的头发束到头顶挽了起来，最后用皮筋扎好。我轻轻地摆了摆头，啊!清爽多了，抬手一摸，原来梳了个丸子头。我感激的看着老师，看着她白皙的面孔、微鬓的乌发，她多美啊!
我大声跟读着，心里一股暖流来回激荡。有同学回头看我，那眼神里，有关怀，更多的是羡慕。一瞬间，我爱上了这个教室，爱上了这个学校。
转眼三年快要过去了，我已经不再是那个手足无措的小姑娘了。如今的我提笔疾书，书写着这个校园里令我感动的故事。那一个个温暖的眼神，一句句鼓励的话语，一次次不期而遇的温暖，都将化作我成长的点滴，直到生命之水浩浩荡荡，汇成大河。
以温暖为话题的作文5
一个寒风刺骨的早晨，我穿好衣服，背起书包往楼下走。你从厨房走出来，说：“来，我帮你热了一份鸡蛋饼和牛奶。”过了一会儿，你继续说：“对了，今天可能下雨，带一把雨伞去，里面穿了几件衣服?是不是加绒的?”我不耐烦地回答：“是绒的，快点!我要去学校!”脑后传来：“怎么跟爸爸说话的!”我不假思索地说道：“切!”“什么，你再跟我说一遍!”我依然不屑地说道：“切，搞得自己很厉害似的!早餐又不是你烧的!”话刚落音，妈妈一拍桌子，拿起旁边的鸡毛掸子，说：“你翅膀长硬了啊!”妈妈的声音提得老高，两只眼睛瞪得像弹珠，右手紧紧握着鸡毛掸子。“呼”的一声，鸡毛掸子像一道闪电劈了过来。你以迅雷不及掩耳之势，用手挡住了妈妈的袭击，鸡毛掸子重重打在了你的手上。我着实吓了跳，惊惶地背起书包，雨伞也没有拿，外套也没穿，向学校走去。雨点像小石子一样打在我的脸上，手慢慢地变麻木了。
我坐到位子上，双脚不停地发抖，身体也在慢慢地颤动。老师在上面讲，我一句也没听进去。望着窗外飘着雨点，我开始反省自己。妈妈今天为什么动这么大的气?我不是一直这样没心没肺地跟父母说话的吗?我一边想着，心里也开始感觉寒冷。
不久，一个熟悉的身影不时在窗口出现，是爸爸。
下课了，我走出教室，一股暖流在全身流动：“老爸你怎么来了?”“你怎么不带手套?”你从口袋里拿出手套，从手套里拿出牛奶，从衣服里拿出鸡蛋饼，说：“趁热吃，把衣服穿上。”
泪水在我眼眶里打转着。
那一刻，让我至今感到温暖。
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