中秋教师节同一天满分作文
今年的中秋和教师节是同一天，你有哪些感想呢？作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编精心推荐的中秋教师节同一天满分作文，仅供参考，欢迎阅读！
中秋教师节同一天满分作文一
中秋节的月亮
中秋节是中国的传统节日，在这一天，天空的月亮是最圆的。
天渐渐黑了，四周静寂无声。调皮的星星闪烁着它的点点微光，好似在给我暗号:月亮姐姐要来逛街了!大家快来迎接她吧!
月亮像个害羞的小姑娘，慢慢地在山头露出了半个脑袋。过了一会儿，月亮壮着胆子，展现出了她妖艳的身姿。顿时，大地沸腾起来，奔波了一天的小河在洁白的月光下缓缓地流淌着。我不禁感叹到：“好迷人的圆月呀!”
看，那一轮月亮终于升起来了!云雾轻轻地在月亮上缠绕着，好像一位美丽动人的姑娘蒙上了银灰色的面纱。俗话说：“八月十五云遮月”，让十五的月亮显得更加的迷人。
月亮冉冉上升着，就像一个银色的玉盘，反射出一道道白光。在深蓝色的天空中让月亮更大，更圆，更亮，更美了!
我呆呆地望着月亮，咦?月亮上的这块黑影子表示什么呢?我连忙拿出百科全书一查，哈!原来这块黑影子表示着“月海”，是月球上被陨石撞击留下的大坑，并不是嫦娥、玉兔、吴刚住着，神话毕竟是神话!
“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”月亮姐姐，我们明年的八月十五再见。
中秋教师节同一天满分作文二
九月，又是一个收获的季节，天高气爽，风轻云淡。
今天一大早，我迈着轻快的步子走到学校。刚到学校门口，眼前的一幕把我惊呆了。鼓号队的哥哥、姐姐穿着整齐的队服用力地敲锣打鼓。刘校长、杨校长、龚校长和王老师也站在门口迎接老师，刘校长前面是几位小学生，他们的手里捧着一束束鲜花儿，只要看到老师走来，就连忙迎上去，把鲜花递给老师。我正纳闷儿，今天怎么会有同学献花给老师？突然想起来了，原来今天就是教师节。
我连忙加快脚步向教室跑去，想要把自己的祝福送给老师。等我跑到教室，我愣住了，还以为进错了班。班上布置的别提多漂亮了，有许多气球、灯笼挂在窗子上，气球上还挂着一些小穗儿，把窗户装扮得特备好看。黑板上也装饰一新，上方贴着一条红色的飘带，左侧画着一支蜡烛，它发出五彩缤纷的光芒，下面写着：老师是红烛，点燃自己，照亮别人。黑板的中间画了一个大大的爱心，上面写着：老师，我们爱您！我正看得入神，这时候，老师走了进来，同学们连忙把礼物送了上来。有的送花、有的送信、有的送巧克力。我当然也不例外，我用纸叠了几个桃心，上面写着祝福的话，祝老师节日快乐。
张老师还请了教我们课的老师，我们一起诵诗给老师，并给老师戴上红领巾。我们和老师一起过了一个快乐的教师节。
第一节课过后，学校还专门举办了一个教师节晨会。四个哥哥、姐姐代表我们全校少先队员把节日的祝福送给老师，五年级的哥哥、姐姐还给每一位老师送了自制的贺卡，上面写着祝福的话。
今天真是一个难忘的教师节！
中秋教师节同一天满分作文三
星期五上午，老师向我们宣布下午的班队课上举办“中秋诗会”，让每个同学都准备一个节目。说是“诗会”，其实节目形式不局限于诗歌朗诵，可以是唱歌、器乐演奏、相声等，所以大家都很积极地去准备了，我也不例外。
中午回家我把这个消息告诉了爸爸妈妈，他们问我要表演什么节目，我说就拉小提琴吧。为把节目表演好，我午觉都没睡，在乐谱中寻找合适的曲目。嗯，就《花好月圆》，很应景的，于是我吭哧吭哧地埋头苦练。可惜这首曲子由于很长时间不练了，因此拉得断断续续，很是生涩。妈妈有点听不下去，建议我换首曲子。我又选了《新春乐》，也是一首欢快的曲子。我想这首是蛮熟练的，就没有练习，背起琴盒上学去了。
教室里，同学们都很兴奋，叽叽喳喳地交流各自要表演的节目。沈老师宣布中秋诗会开始，第一个节目是朱晨铭和严琦阳合作朗诵《中秋》，第二个节目就轮到我了，我拿着小提琴走向讲台。面对全班同学，我不禁有点紧张，一不留神，错了好几个音符。我更加紧张了，忘了乐曲怎么拉了，只好挠挠头，向老师如实说忘了。沈老师呵呵一笑，让我回到座位上，同学们也一阵哄笑。我有点难为情，后悔没有充分准备熟练乐曲。接下来的节目还是很精彩的，同学们都表现得很不错，掌声笑声不绝。我也认真地参与其中，忘了刚才的尴尬。
这次“中秋诗会”，让我们阳光班每个同学都展示了自己的才艺，我也从中得到了锻炼。虽然我出了点小意外，但我切身体会到“平时不烧香，临时抱佛脚”是行不通的，以后无论做什么事，我都要吸取这个教训。
中秋教师节同一天满分作文四
一年一度的教师节又到了，我们怀着崇敬的心情，打算给老师一份惊喜，为老师庆祝节日。
这一天，天空格外的晴朗。早上，同学们早早地来到学校。作为一班之长的我出谋划策，开始准备起来。我选两个绘画能手——许俊杰、徐鑫竹来布置黑板，我在一旁指挥，他们在黑板上画道彩虹桥，桥下是两颗心连着，心里写着：“祝老师节日快乐！”周围用小花、蝴蝶点缀。最惹人注目的是两个角的荷花。瞧！这一朵像娇羞的小女孩在翩翩起舞；那一朵含苞待放，还是花骨朵，小蜻蜒飞过来，落在上面，给荷花增添了生机。整个黑板布满了浓浓的情意。与此同时，我又派了“哨兵”去站岗放哨。又组织了撒花少年，假装被罚站立在门口。大家坐在教室里焦急地等待老师的到来，只见门口的哨兵一个手势，大家立刻安静下来坐好。门一开，我一声令下：“开火！”几个同学把喷花撒一起喷向老师，我一声：“起立！”大家齐声说：“祝老师节日快乐！”老师被这一幕惊呆了，连声说：“谢谢！”大家都为老师送上小礼物，有自制的贺卡、有香水、有红笔……大家用自己的方式表达对老师的祝福。桌上堆满了各种各样的礼物。老师望着同学们，深情地说：“因为有你们，我才快乐！”然后在荷花的旁边提笔写下：“藕为莲放默无闻，莲报藕心示真纯”两行字。此时此刻，老师眼里涌出激动的泪花。我虽然不太理解老师写下这两句话的深刻含义，但我知道老师勤勤恳恳地工作，不就像埋在地下的藕吗？平日里老师工作的身影一幕幕的浮现在我的眼前。老师，您呕心沥血不就是为了我们能像莲花一样怒放吗？老师，虽然我没有准备礼物送给您，但是，今后我一定好好学习，用实际行动来报答您的教诲！
之后，老师又组织我们开展了文艺活动，还派同学给我们买了很多好吃的，大家在一起尽情地唱啊！跳啊！同学们都沉浸在无比欢乐的幸福之中，老师还偷偷抓拍了我们精彩的瞬间，最后全班合影留念。
这个教师节我们师生同乐！过得开心。我们也真诚地对老师说一声：“老师您辛苦了，老师——我们永远爱您！”
中秋教师节同一天满分作文五
今天是农历八月十五中秋节。俗话说：月到中秋分外明，今晚应该是赏月的大好时机。吃过晚饭，老爸就带我到了楼下。可抬头向天空张望，我们怎么也找不到今晚的主角——白玉盘似的月亮。
哦，原来是今年第13号台风“森拉克”捣的乱，影响了我们这里的天气和观看月亮的效果。借着城市夜景灯的光芒，我只看见天上的云像奔腾的浪花，一朵朵，一团团，从我们头顶上掠过。虽然没有明月的陪伴，但是街上行人的心情丝毫没有受到影响，他们扶老携幼，笑逐颜开。广场上，商店里，到处都是他们欢快的身影。中秋作为我国的传统佳节，即使没有月亮，照样是一派繁荣祥和的美好景象。“明月几时有?把酒问青天”，我想起了宋代大文豪苏轼《水调歌头·中秋》中的名句，今晚的月亮什么时候升起呢?我向老爸提出这个问题，他却让我背诵这首词。“……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”听我背完了，老爸告诉我答案就在这里，苏轼的意思就是只要头顶同一轮明月，虽然相隔千里就仍像近在咫尺，从未分离。这个意思我懂，所以我想，只要心中有月，中秋佳节还是会过得很开心的。听了我的解释，老爸很满意。
雨稀稀沥沥地下起来了，看来，今晚月亮是不会出现了。