教师中秋双节满分作文5篇

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今年是教师中秋双节,在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,下面是小编精心推荐的教师中秋双节满分作文,仅供参考,欢迎阅读!

教师中秋双节满分作文5篇

教师中秋双节满分作文一

我们又将迎来了这是第30个教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻,一声 “老师,您辛苦了”的问候浓缩了我们所有深深的敬爱;一句“老师,节日快乐”的祝福蕴涵了我们浓浓的祝福!

在这感恩的节日里,我有些心里话想对我的班主任——许老师说:许老师,新学期我承诺一定要好好学习,天天向上。我从现在起不会像以前一样让您操心;上课不说与学习无关的废话,不做小动作;多看课外书,上课积极举手发言,认真完成每一项作业。努力提高自己的学习成绩,帮助同学、关心同学,做一个洞山中学的好学生。

表完了决心,让我来说说烦恼吧!许老师您曾说过:“想不到你们年纪小小,却烦恼多多呀!”是的,我也有很多烦心事呢!我有一个非常严厉的爸爸,他对我要求很高,做什么事力求完美,这让我很苦恼。比如说弹钢琴,在我看来,这是一件多么单调而又枯燥的事。我不止一次想放弃学钢琴。但是,爸爸说:“既然你选择了学习钢琴,就要坚持下去,再苦再累也不能半途而废。只有坚持才能有收获呀!”整个暑假,只要我在家,每一天都要弹。不管多晚了,只要爸爸规定当天任务没完成,我就别想休息。您看,他根本就不懂我嘛!老师,您是我们的知心朋友,您说我该怎么办呢?

许老师,感谢您的辛勤付出,您的爱,比父爱更严格,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您曾说过:“我越来越爱我们班的孩子们了,恨不得揉进心里去。”我们也同样爱您啊!您看,此刻,秋风送爽,丹桂飘香。校园中桂花正在开放,那阵阵沁人心脾花香正代表着我们对您的爱!

教师中秋双节满分作文二

我很喜欢秋天,因为她的美是难以用文字描述的。当一片枯叶随风而下,满目的金黄就会涌起收获的希望。当秋天姗姗而来,跟在后面紧拽着她衣角的孩子就是中秋节。在北方赛龙舟活动实属罕见,所以大家也只能共同赏月、品尝月饼了。

又是一年中秋节,桌子上一大堆时髦的月饼让我眼花缭乱。我本不爱怀旧,可是每当吃到一块黏糊糊、油腻腻的月饼时,也难免怀念起从前的月饼、从前的中秋。

那时候的中秋节,大家都会在奶奶家团聚。在乡村听着犬吠,闻着泥土的芬芳围坐在院子里,爸爸会把那张散发着原木香味的旧木桌搬到院子中央的枣树下,枣树粗壮的枝干向外伸展着,密密麻麻的枝叶在天空中笼罩起了一片浓密的绿荫。馋不住的我总是穿过院子往厨房跑,想趁忙找几只月饼吃。但妈妈早就把他们放到了高处,点着我的小鼻子告诉我,要等月亮出来才能吃。

等等啊等,等到满桌的饭菜已经飘香,等到大叔哥哥下班归来,等到院子中央点亮了小黄灯,月亮才慢悠悠地露出她那张圆润且镶着丝丝金黄的脸来。

装在红红的、方方正正的纸盒里的月饼这时才粉墨登场。我迫不及待地撕开包装,狠咬一口,那时的月饼真叫香。我最喜欢里面带着青红丝的五仁月饼,馅料丰富而有劲道,一边吃一边找那夹在馅里的小块儿晶莹剔透的冰糖,如若找到了,感觉是人生中最幸福的事儿,像是吃到了一种财富,在心里长久地留下儿时最纯真的感动。

大家团坐在一起,互相说笑打趣,偶尔嘹亮地喊上一嗓子,用月光温暖了儿时的回忆。

终于,我在一堆月饼中找到了一个包装精美的礼盒,从里面找出五仁月饼。一口下去,却更让我怀念童年中的中秋滋味。

教师中秋双节满分作文三

粉笔,仍在吱吱作响;叮咛,仍在耳边回唱;关爱,漾起多少欢快的浪。教师节快到了,我想送给老师一份礼物来表达我对老师的感谢,可是送什么呢?瞧,小记者工作中心为我们提供了一份特殊的礼物送老师——我给老师送贺卡。昨天下午的午读时间,小记者工作中心的张老师来到我们班里,为我们小记者每人发了一张贺卡,让我们以图画的形式把对老师的感谢表达在贺卡上。

我不是诗人,无法用诗的语言描绘老师;我也不是画家,不能够用美妙的画笔传神地勾勒老师的容貌;我更不是作家,不能够用华丽的词语形容老师。

我有点沮丧,我便去向妈妈求助,妈妈抚摸着我的头慈爱地说:“你长大了,你是一个懂得感恩的孩子,这很好,希望继续努力。老师最大的愿望就是希望她的学生认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上有成就。”我信服妈妈的话,因为妈妈也是一名教师,学生进步了,她也非常高兴,看来天下老师的愿望是一样的。

于是,我把我最朴实的话语和最纯真的图画DIY在那片小小的贺卡上:老师,我虽然不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。我一定会继续努力,在这个特别的日子里,让我满含深情地祝福“老师,节日快乐”!

教师中秋双节满分作文四

今天是中秋节,是中秋国庆八天长假的第一天。真是奇怪,上学的每天早晨我都起不来床,可是一放假,早上六点一过我就醒了。姥姥说我上学时喊半天都不起,怎么不上学了起得这么早。

下午,我们一家去四海公园游玩,我们带了风筝、小单车。到了公园门口,我骑着我的小单车,一溜烟地进了公园。四海公园里绿草成茵,游人如织,湖面上小船推开波浪,树林里传来阵阵歌声。我来到最喜欢的小卖部,里面有好多好玩的东西,爸爸给我买了愤怒的小鸟气球和泡泡机。

草地上,妈妈正准备放风筝时,却发现带来的风筝没有骨架,飞不起来。这可怎么办,我是非常非常想放风筝啊。这时,姥爷突然想到一个好办法,他把小鸟气球系在风筝的线轱辘上,气球就好像风筝一样。我高兴的接过线轱辘,把小鸟放飞,气球风筝越放越高,直飞蓝天。我的小鸟飞呀飞,突然它旁边也出现了一只小鸟气球,是谁也在放气球风筝呢?我正奇怪,却发现它越飞越远,慢慢变得越来越小,后来就看不见了。原来是一个小朋友没拽住他的小鸟气球,气球飞跑了。放了会儿气球风筝,我把线轱辘交给妈妈,拿出泡泡开始吹泡泡。泡泡一串一串的在空中飞舞,五颜六色,真好看。好多小朋友都被我的泡泡吸引过来,追着泡泡跑,真开心!

离开四海公园,我们一家就去吃中秋团圆晚饭。吃完饭出来后,我发现一轮明月已经冉冉升起。回到家姥爷架起了天文望远镜,对准了地球的亲密伴侣——月球,月球上的环形山、漂亮的月海尽收眼底。我突然想到学校让我们在长假里制作一件科技作品,我可以制作一个月球模型啊!我把想法告诉妈妈,妈妈夸我很有创意。于是,我决定,制作月球模型,这就是我这个长假的任务。

教师中秋双节满分作文五

9月10日是一年一度的教师节。以往,我们都是给老师送鲜花、送贺卡,我觉得没有太大的新意。今天早上,我一到教室,发现陈杨也到学校了,我就对陈杨说:“我们给老师制造一个惊喜吧?”陈杨一听,立马赞同。我们俩嘀嘀咕咕了一会儿,最后赞成陈杨的方案。

我们俩说干就干。陈杨先在黑板上写了“祝老师节日快乐”几个字和一个大大的感叹号,接着我就和她一起开始给字描边。同学们看我们那么起劲,也纷纷上来帮忙。有的画满天的糖果,象征我们和老师之间的甜蜜感情;有的画五颜六色的花朵,好像我们在老师的浇灌下成长;有的画了鸟儿站在枝头张着嘴,似乎在歌唱“老师,辛苦了”……

还有的同学觉得礼物还不够特别,于是又制作了PPT,还找了背景音乐。为了渲染气氛,有同学把窗帘拉下来了,有同学把后面的灯关了,还有同学在门口守着,不让老师提早进教室。

一切准备就绪,几个女生去办公室请史老师。不一会儿,就有同学喊:“来了!来了!”同学们顿时紧张起来,就像一个作品等待评委检验似的。

门打开了,史老师在两位女同学的伴随下,走进了教室。电脑里响起了《我爱米兰》的乐曲声,PPT上打着“老师,您辛苦了!”我们发现史老师已经被我的礼物震惊了。可是更大的惊喜还在后面。在乐曲的伴奏下,PPT的屏幕缓缓升起,隐藏在屏幕后面的黑板画渐渐掀起了“盖头”。一幅渗透着所有同学爱意的黑板画呈现在了老师的眼前。只见史老师张大了嘴巴,瞪大了眼睛,他已经完全被我们这特别的礼物感动了。他一个劲地夸我们“真懂事!”“你们太有创意了!”“谢谢你们!”

听着老师的夸赞,看着老师的感动,我们所有同学都美滋滋的,我们为我们这教师节特别的礼物所骄傲!


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