快乐的那一刻作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的快乐的那一刻作文，希望能够帮助到大家!
快乐的那一刻作文1
那一刻，我很快乐……
星期六下午，我们长青藤的小伙伴们和老师聚在一起做了一个很有意思的游戏——传悄悄话。规则很简单：由老师对另一个同学悄悄地说一句话，然后这个同学再告诉另一个同学，每人只能说一遍，听的同学不能再问。就这样一个接一个按秩序往下传。
老师说了一下顺序。正式开始了，我们全神贯注地盯着老师和姚成。看着他们一幅神秘莫测的样子，心里不由自主地紧张了起来。
大家开始一个接一个地往下传，表情也一个比一个神秘!终于传到我了，我前面的马加音神秘兮兮地告诉我说：“我不知道!”我给她做了一个听不懂的动作，但游戏规则规定只能说一次，我只能对我后面的人说：“我不知道!”接着这个人再传给另外一个人……
传到最后，最后那个人站起来说的是：“我去”，他一说出口，我们都捂着嘴巴狂笑起来。这时老师公布正确答案：“我是个乖小孩，从没干过坏事儿”。啊?这个和“我去”差的可是十万八千里!这都哪儿跟哪儿啊?
到了第二轮，我不像之前那么紧张了。因为我知道到最后句子多少都会有改动的，我能做的只能是认真听清楚那个人给我传的。
很快又一轮结束了。我们竟把老师说的“我在大树下笑洋洋”变成了“我和大象”了。
我们又禁不住大笑起来，一个个笑地前俯后仰……
那一刻我们很快乐!
快乐的那一刻作文2
帮助别人也快乐了自己。我们要多帮助那些有困难的人，这样才能体会到帮助的快乐。
终于到了今天唯一的副科音乐课。我们兴奋极了，期待着这节课的竖笛新内容。谁知，迎来的却是失望：要竖笛测验，就是要把前三首竖笛曲选一首吹给老师听。啊!为什么偏偏在我心情好的时候考这个呀!
这时，有一个微弱的声音在耳边响起：“刘龚澄。”我扭头一看，正是我最好的朋友张棋舰。平时，每次我遇到困难，他都会伸出援助之手。只见他眉头紧皱，眼里透出几丝忧伤，应该遇到什么困难了吧!我赶忙问：“小张，你怎么了?”小张悲伤的说道：“唉!我忘带竖笛了。”什么?忘带竖笛了?今天可是测试，不是闹着玩的!“那该怎么办?”我焦急的问。小张说：“能不能把你的竖笛借我用一下?”什么?一个竖笛，两个人用?不行不行，这样太恶心了。可转念一想，他是我最好的铁哥们儿，我必须帮。但是……我还在犹豫。看到小张那痛苦的表情，我一咬牙，一狠心，借给了小张，心想：我不能不帮小张，我要舍“笛”忘“净”!小张拿到笛子后，眉开眼笑，肯定开心极了!
到了他测验的时候，他没有辜负这个笛子，吹得很好。尽管脏了点，但我帮助了他，挺开心的。
互帮互助是人的一种美德，只要你帮助了别人，自己就会感到无比的快乐，伸出你的援助之手吧!
快乐的那一刻作文3
时间一分一秒地过去了，转眼间，第二节课开始向我们的脚步召唤。一股清凉的风迎面吹来，把大家带领到了足球绕杆的地方。
同学们一个个接到足球，慢悠悠地绕过一个个杆子，信心十足地站在了车老师面前。但当车老师嘴中说出了18秒4，21秒5时，他们又垂头丧气地回到了终点，灰心丧气地把手放在我肩上，说道：“妙妙加油，女生17秒过关，男生15秒过关，你一定要坚持住。”我的紧张感在那一瞬间飘到了九霄云外。
球不知不觉地传到了我的脚下，我心中大喊道：“向17秒前进，冲啊!”可一下子踢得太远了，好不容易把球踢了回来，又少绕了一个杆子，呜呜，虽然17秒以内了，但少绕了一杆。于是，我灰心丧气地来到了队伍里，准备第二轮的挑战。
球再一次飞到了我的脚下，我如飞也似地熟练地绕起杆来。“一根，两根，三根……”终于，我带着球，平稳地跑到了终点。车老师大声宣布：“四过!”原来，我是第四个过的呀!
在那一刻，我用最快的速度冲向喝水池，一阵阵清凉的空气令我快乐无比。那喝水池中的水甜甜蜜蜜，这好喝的味道直沁肺腑。我用手接满一捧满满的水，向过关的同学的脸上撒去。我在阳光下奔跑，呼吸着清新的空气，聆听着鸟儿快活的歌声。我坐在垫子上，感觉它格外得软，坐在上面，仰望天空，它格外得蓝，看看阳光，它格外得灿烂，那一刻，我十分快乐。
那笑容一直挂在我的脸上，那笑声永远在我的脑海里回荡。从此，我更喜欢足球，更喜欢体育课了……
快乐的那一刻作文4
星期天，二姨要带表哥、表姐和我一起去江心屿的游乐场玩，我兴奋地忘乎所以，但又有一点隐隐的担心，这是为啥呢?因为江心屿游乐场里都是些刺激的游戏，而我天生胆子小，这可怎么办呢?对!我要克服恐惧!
我们一行四人浩浩荡荡地出发了，渡轮刚靠岸，表姐就急不可待地拉着我向游乐场里跑。首先映入眼帘的，就是“勇敢者上”项目，乍听名字就够有挑战性的了。表姐转过头来问我敢不敢上，我拍拍胸脯说：“有什么不敢的?可……恐怕很刺激吧?”“那当然了，要不然，我会来?你不敢上了吧?”表姐故意用激将法来气我。我只好硬着头皮说：“哪有啊，上就上!”话音刚落，二姨和表哥也陆续来到，二姨说：“好，有志气，上去吧，我来买票。”并转头叫表哥也一起陪我们俩玩。“不呢，我要看看一会儿她俩下来的时候是哪副狼狈的样。”表哥这番话可彻底把我激怒了，我在心里暗暗发誓：一定让你们刮目相看!我和姐姐充满信心地上去了。
“叮零零!”随着一阵清脆的游戏开启声，我们的小车飞驰而出，我和表姐紧闭双眼，屏住呼吸，我知道面临挑战的时刻到来了，突然一阵刺骨的寒风扑面而来，我睁开眼晴一看，啊!不得了，那一辆辆小车已经倾斜着转。哇!翻过来转了，我们大声尖叫，又哈哈大笑，这感觉真好，我感到自己已经插上了勇敢的翅膀，在空中旋转……不知不觉中，游戏已经结束了。
我如愿以偿地当上了勇敢者，表哥对我也刮目相看，那一刻，我真快乐!
快乐的那一刻作文5
昨天，我们进行了语文的百词竞赛。今天这节语文课，老师就要把卷子发下来了。
第三节课是语文，语文课终于来了!发试卷的时候，我们班出了奇的安静。老师要公布成绩了，同学们的表情，似乎一点儿都不在乎。只有我像一只热锅上的蚂蚁，躁动不安，豆大的汗水一滴滴从头顶上往下掉。我在心里嘀咕着：同学们听到我的成绩，会不会笑我呀?我回家该怎样解释呢?我的腿一直在颤抖。我的手在不断地搓着我的桌子。这时老师说：“一号，100分;二号，96分;三号……”眼看就要到我了，我十分忐忑不安。我的手不断的抽动着，这时老师念道;“18号，97分……”快了快了，马上就轮到我了。
“20号，100分。”
这时，我们班的全体同学都用一种惊讶的表情看着我。我走上讲台，使劲地擦着我的眼睛，只为看看这到底是不是真的?是的!我确定了我是100分。
我的天呐!哦，没错，这是真的!我真的是100分!此时，班上响起了热烈的掌声。那一刻，我曾经付出的努力和汗水都有了回报，我得到了我梦寐以求的满分，我真快乐呀!
放学了，我迈着轻盈的步子回家。鸟儿在树上唱着快乐的歌。我推开我家的大门，把我的卷子放在了桌上，自豪地喊道：“妈妈，我考试考了100分。”妈妈冲出来，拿起卷子定睛看了看，过了几秒钟，激动地对我说：“儿子，今晚想吃什么呀?我请客。”
快乐的那一刻作文6
生活中最快乐的一刻，我至今还在记着，那就是我们班李桐桐第一个冲破终点线迎接胜利的那一刻。听我跟你细细道来吧!
那一次，学校组织同学们参加运动会，我们班李桐桐自告奋勇地报了名。运动会准备开始，同学们提前来到比赛场地，我们的心里不免有些担心，因为李桐桐之前没有参加过任何比赛，大家议论纷纷。
啦啦队上场了，她们手拿清一色花环，穿着清一色的衣服，站好队形，一脸期待地等着李桐桐前来。终于，李桐桐来了，正好喇叭声响了，他向起跑线走去，然后再做热身运动，有的同学还上去给他加油。
裁判一声令下，李桐桐和其他参加百米赛跑的同学都如猛虎扑食一样，没想到李桐桐不鸣则已，一鸣惊人。很快，李桐桐就领先了，占了上风，我们正以为稳操胜券，李桐桐也是一脸自信，但是我们没想到半路会杀出一个“程咬金”。糟糕，快被追上了，有的同学坐不住了，追着李桐桐说“加油，李桐桐，跑快点，快要被追上了!”李桐桐向后瞟了一眼，便加快速度。“快，加油呀!”我们班的同学都站了起来。现场的气氛也感染了其他班的同学，他们也在为他们班的运动员加油。离终点还有五米、四米、三米、二米、一米，“耶，胜利了。”我们班同学抱成一团跳了起来。
那一刻我感到了快乐，因为我们班得了第一名，这是我们这个集体的荣耀。
快乐的那一刻作文7
那只是几秒的等待，却让我感到了快乐所在。
我走在回家的路上，突然看到一个佝偻着身子，拄着拐杖的矮小的身影。这不是一楼的老爷爷吗。“爷爷好!”我微微笑了笑。“唉!”老人应了一声，也朝我笑笑，脸上的皱纹都挤在了一起。
我来到大门前，从书包里掏出一串钥匙，领着磁卡，对准门上的感应区一摁，“嘀——”门开了。我迈开脚，正想走进去，这才意识到，老爷爷还在我的后面。我立刻缩回脚，把门拉到最大的角度，站在门口，等待老爷爷。
那身影伴随着拐杖的“笃笃”声，一步一步向我走来。见我开着门不走，老爷爷便明白了，招呼我，说天冷，让我先走。“哦……”我推着门的手犹豫了一下，“不……不用了。不要紧的，您慢一点儿走。老人听了这话，步子更快了，“笃笃”的拐杖声也加速了。终于来到门口，老人喘着气，脸上却荡漾着微笑，眼睛眯得老小老小，嘴倒是咧得挺大，让我一眼就看到了那几颗金牙齿。“小……小姑娘，谢谢……你……”听了这话，我有些激动。“应该做的嘛，不用谢，不用谢。”说话的刹那间，我突然感到一股暖流涌遍了全身，脸上情不自禁地扬起了微笑，接踵而至的，是一种前所未有的、与众不同的快乐。我明白了——那是助人的快乐。
原来，快乐就藏在短短几秒的等待之中。它，竟是如此简单。
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