四年级《生活万花筒》作文10篇
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生活就像一个万花筒,有时你在这个角度会看到一个可怕的怪物,但换个角度也许就会变成一朵绽放的花蕾……下面是小编分享的四年级《生活万花筒》作文,欢迎大家阅读。
四年级《生活万花筒》作文 篇1
当我们翻开生活的第一页时,仿佛看见了人们一张一张的笑脸,因为是美好的生活,才使他们的明天更加灿烂,只要你仔细品尝,就会觉察到生活的美妙。
有一天,爸爸决定带我们一家四口去游乐园玩,我高兴得一蹦三尺高。所以这一天我赶紧把作业写完了,到了第二天我们出发到了游乐园里,我看见摩天轮屹立在我的眼前。一辆过山车顺着铁道用风一般的速度向终点。我迫不及待地想去玩,爸爸却说:“心急吃不了热豆腐。”我听了之后有些闷闷不乐的。
过了一会儿,我终于坐上过山车了。哇!一看那铁道,高高地,飞出去就像老鹰一样。我心里像有只兔子在紧张地跳着,过山车飞快地冲下去,又飞快地冲上来,又紧张又刺激。我心想:打死我也不坐过山车了!我还玩了很多好玩的,比如:旋转木马,冲浪车……
到了中午,我看到一座高大的建筑屹立在我眼前,这是餐厅。我吃完饭后,去玩了儿童跳跳鞋,这一升一降,真惊险呀!到了晚上,我只能恋恋不舍地告别了。
夜晚的星星闪烁着,跟月亮手牵着手。走呀走呀,我还留念白天开开心心的时光。这些美好的时刻,我会永远记住。
四年级《生活万花筒》作文 篇2
生活像一个万花筒,五彩缤纷。生活又像一幕幕精彩的综合片,无时无刻呈现在我们眼前,下面请听听综合片的一些节选吧!
节选一喜。几个星期前我们家住进了一台新电脑。电脑连了网,我高兴坏了,喜滋滋地想:“嘻嘻!我终于踏上了快乐的旅程!”可是快乐的旅程刚开始,又走上了黄泉路!因为我玩儿了命地玩电脑,成绩一落千丈,原来好好地一个优等生,现在变成了“扶贫”对象。上次检测,我考了一个惨不忍睹的成绩——78分,妈妈勃然大怒,不仅不让我玩的“宝贝电脑”,还不让我出去玩。
我犹如当头一棒,这苛刻的要求,让我痛不欲生。但我前面的可是母亲大人!我只能咽下这口恶气。坏事多磨呀!妹妹在我的电脑上又拍又打还点鼠标,把我积累许久的资料删的我找也找不到。我只好眼巴巴的看着她破坏,也只能节哀顺便了!
雨过天晴白云飘,这句话还真没错。经过这段时间的奋斗,我的成绩直线上升。妈妈高兴一时,我的禁足令解除了。万岁!我乐得合不拢嘴。心里想我以后不会这样疯玩了。
虽然生活中有喜怒哀乐,也有酸甜苦辣,但生活也因此变得多姿多彩,生活可真像个万花筒呀!
四年级《生活万花筒》作文 篇3
生活就像一个万花筒我们的身边不是重新各种各样稀奇古怪的事物。也许在你不经意间也许这一秒你可能就会意外发现。现在我来讲讲我的意外发现吧!
那是一个晴朗的下午,太阳西下接近了地平线。我正从商店里买了东西往家走,可一群不速之客挡住了我的去路,只见这几只蚂蚁飞快的“奔跑”着就像离玄的箭似的,一下子不见了踪影。我有些好奇,于是,我俯下身子仔细寻找着,发现路旁有一个小洞。?过了一会了,只见蚂蚁大军浩浩荡荡地从洞中走出来。有的蚂蚁扛着米粒,有的则是几只蚂蚁抬着一些类似卵的东西。突然,天色一暗,天空乌云滚滚而来。我赶紧往家跑。通过天气预报我知道明天中午还会有一场大雨。于是,临近中午时,我便匆匆赶往蚂蚁洞旁。奇怪了,蚂蚁军队竟然全体出动了,与昨天一样,他们又在搬家。我感到十分诧异:难道蚂蚁可以预知未来吗?
我回到家,经过询问和查找资料,终于了解其中的奥秘所在。蚂蚁搬家就是要下雨的意思了。
今天,我发现了蚂蚁搬家的秘密了。
四年级《生活万花筒》作文 篇4
某周日晚上,难得闲着无事。我想起爸爸和我特定的亲子阅读—《三国演义》连环画还没有看完,刚要去拿又想起下周还有《海底两万里》分享稿要写。一时间拿不定主意,心里像揣了只兔子一样着急。犹豫之下,我只能向爸爸妈妈求助。
我先找了大狮子—妈妈。她详细分析着:“灵儿,今天爸爸没有加班,也着实稀有。你何不和爸爸一起看看连环画呢?《海底两万里》分享稿是下周的事情,下周再写也无妨。你觉得呢?”
可我觉得,阅读是我的当头事,分享稿也是当头事,于是我沉默不语的走开了,去找爸爸求助。没想到爸爸又嚷道:“连环画可以以后看,分享稿如果误了时机,可就像朱自清学生扔到草丛里的那些石头啦!快写稿子去,宝贝儿。”
父母意见不同,我又回到了纠结之中!呜呜,急得我直在床上打滚儿。
妈妈知道,这时的我是需要讲通的。于是她走到我面前,抚摸着我的脸道:“宝贵的时间要抓住,你们妇女俩互动的时间宝贵,想盼望下一次又得等到猴年马月喽!”
我似乎懂了,跑向爸爸:“快点,我们一起看连环画。”
这件烦心事就融化在全家畅读的笑声中。
四年级《生活万花筒》作文 篇5
一天,我们一家人去一个农家乐买螃蟹。
我们一到那里,就看到有三个大水塘,水塘里面有很多水草,水塘周围有一圈蓝色的钢板围着,我感到很奇怪,问妈妈:“为什么要围一圈钢板呢?”妈妈说:“你去看一看就知道啦!”我跑过去一看,啊,里面有好多只螃蟹在爬来爬去,一个工作人员带我们参观了一圈池塘,他一边走还一边把爬上来的螃蟹丢到水里。我好奇的问:“为什么不让螃蟹爬上来呢?”他说:“螃蟹如果长时间在太阳下暴晒,就容易脱水死亡。”“这是哪种螃蟹呢?”我又问,他耐心的向我解释:“这是中华绒毛蟹,不仅很美味,还有药用价值呢?”紧接着,他带我们去了一个地笼,地笼里有很多螃蟹,螃蟹们有的泡在水里,有的趴在网边,一副很想出去的样子。
还有的吊在网上面,就像在表演杂技,他问:“你们要哪几只呀?”妈妈说:“你帮我们选几只吧!”,选好以后,他用线绑好螃蟹,对我们说:“这种螃蟹不怕冷,你们只要放一块冰进去螃蟹就不会死了。”说完,他给我们一块冰,还送了我们一个他自己种的南瓜,对我们说:“如果你们要养螃蟹,就喂它吃南瓜。”
妈妈付了钱,我提着螃蟹就上了车,心满意足的回家了。
四年级《生活万花筒》作文 篇6
写的书,而我们就是作者,缓缓地用时间书写一章章独一无二的故事。
前不久,发生了一件事,使我感慨万千。有一天我和爸爸坐公交车时,看到有一位老爷爷要上车,那位老爷爷年纪很大,头发花白,脸上布满了皱纹,上车时也很费力,用了很长时间,走路颤颤巍巍的,好像车一动就会摔倒。可是我环顾了一下全车人,没有一位要下车或者给老爷爷让座的,全都视而不见,让我很心寒,现在人们都越来越自私了,只顾自己的利益而不知道关系别人,你们不会感到羞愧吗?于是我立刻站起来,将老爷爷扶到我那坐了下来,老爷爷不停的对我说谢谢,爸爸也冲我竖起了大拇指。
我虽然站着,但看着老爷爷慈祥的笑容,我感到很开心,体会到了助人为乐的快乐,我小时候挤地铁经常有好心的阿姨把座位让给我,现在我长大了,可以尽力去帮助身边的人了,而且“赠人玫瑰,手有余香”帮助别人的同时,我也收获了更多、更大的快乐。
四年级《生活万花筒》作文 篇7
周末,我、表弟、叔叔、李博雅和董睿洁一起去吾悦广场看马戏。
我们刚入座,灯光就亮了起来,随后,第一个马戏表演——老虎滚铁球就上演了。老虎好可爱啊!它的动作非常娴熟,却完全没有了森林之王的威严,可能是因为被驯兽员打怕了吧。然后,五花八门的杂技轮番上演,其中,我印象最深刻的是魔术。
魔术师先把一顶帽子放在了桌子上,又给我们看了帽子里没有东西,然后把手伸进了帽子里面,竟然拿出了一只兔子玩偶,他又将玩偶放入帽子里,过了一会儿,魔术师再把玩偶拿出来,玩偶变成了红彤彤的苹果!魔术师又拿了一个桶把帽子遮住了,拿起桶摇晃了一会儿,把桶给揭开后,帽子也不在了,全场立刻响起了阵阵热烈的掌声。魔术师又搬来了一个箱子,箱子是可以看到箱里有什么的,魔术师吹了一口气,箱子里立刻燃起了熊熊大火,“嘭”大火熄灭了,一位姐姐瞬间出现了,顿时台下欢呼声响成一片。
不知不觉,马戏表演结束了,我还沉浸在欢乐中久久不愿离开。
四年级《生活万花筒》作文 篇8
想起那件事,让我悲喜交加。
有一天,道德与法治老师走进教室对我们说:“今天不上道德与法治课了,我们去看动画片”。“耶!”全班同学一阵欢呼雀跃,争天恐后地走进多媒体教室,坐到座位上。
可偏偏在这时候,发生了一个悲剧。
“老师!”潘煜博打我!黄河在那儿大叫起来。“什么?”我什么时候打你了,我反问道,可老师像没听见似的,把我和黄河拉进了旁边的办公室。唉!我真是比窦娥还冤啊,我沮丧的跟着老师进了办公室,
“你为什么说他打你?”老师问,此问一出,黄河立刻接话:“他在我后面!”老师一听,就对我一顿数落:”你这样打同学难道就可以让友谊加深吗?打了也算了,还撒谎!真不是好学生……”,黄河又说:“我要还你一脚!”说完也一脚飞来,把我痛得呲牙咧嘴,再看看黄河,老师只是轻描淡写的说了几句,他暗自得意地冲我起没弄眼呢!我气得火冒三丈,可一看老师那凌厉的眼神,我的冷汗又哗哗直冒?敢怒而不敢言,黄河还对我吹胡子瞪眼,气得我怒发冲冠,咬牙切齿。可更要命的是,老师把这件事发到了家长群里,回家后又吃了一顿“双人打套餐”。
唉,上天啊上天,我真是太冤枉了。
四年级《生活万花筒》作文 篇9
每当我想起八岁生日的情景,我就会开心地笑起来。
那天下午我和妹妹在家里玩捉迷藏,我看了看手表日历,啊!今天是我的生日,我高兴得一蹦三丈高。向妈妈借来手机,邀请小朋友们来我家过生日。
到了晚上7:00左右,小朋友们都来了,妈妈端出一个大蛋糕,上面有各种样子的巧克力和一些水果,用巧克力写的“生日快乐”四个字,它们正冲我微笑。唱完了生日歌,许了愿,妈妈开始分蛋糕,我分到一块大大的蛋糕,吃了一口,真好吃。
吃完了蛋糕,我们用多余的奶油玩“奶油大战。”你在我脸上抹奶油,我在你脸上抹奶油,你又在我脸上抹奶油,顿时一个个成了小花猫、斑点狗。把奶油擦去,我们又玩起捉迷藏的游戏,我数,一、二、三……数到十,我去找小伙伴们。一个藏在窗帘后,一个藏在了桌子下,还有一位藏在哪儿呢!找啊找,原来藏在了房间门的后面。后来我们在一起搭积木、做游戏……不知不觉已经到了晚上10点过了,我念念不舍地和我的小伙伴们告别了。
这个生日我过得很开心,让我难于忘怀。
四年级《生活万花筒》作文 篇10
我们的生活五彩缤纷,如万花筒一般。
记得有一次吃棉花糖的时候,我整个人都沉醉在其中,妈妈打算给我买一根棉花糖,我看见这些棉花糖有猴子型的、兔子型的,其中一根是由不同颜色的云组成的花型,它有白色的、粉色的、还有蓝色的呢!
我选了一朵大大的云朵型。洁白的“云朵”握在手中的感觉,就是神奇。我把棉花糖的包装袋打开来,心想:“这棉花糖一定很甜!”我先小小的舔了一口,果不其然,棉花糖先甜进了我的喉咙里,再甜进了我的心田,最后,我又忍不住咬了一大口,结果,整个脸都被粘上了棉花糖。我伸了伸舌头往脸上舔,嘻嘻,满脸都是甜滋滋的。我美滋滋地来一声:“甜!”
再一大口,嘴巴塞满了棉花糖,我舍不得把它咽下去,不料,它在我的嘴巴里逐渐的变小了,化成了水流进了我的血液里,流入了全身。吃着,吃着,感觉自己也是棉花糖中的一员了:
我浑身都是甜滋滋的,好多人都来买我:“嗯,还是那个味儿!好吃,甜!”我被一个个小朋友舔着,痒痒的,真好玩!忽然,我听见了一个声音:“黄懿轩,走了。”哦,是妈妈见我站在原地不动,来拉我了。
我们的童年生活如棉花糖一般,甜滋滋的,总是这么令人回味无穷!
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