七年级写人记事的作文600字
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是具有教育意义的写人作文，写人作文要抓住最能表面人物品质的典型来写，才能使人信服，活灵活现。这类型的作文应该怎么写呢?这里给大家分享一些关于七年级写人记事的作文600字，方便大家学习。
七年级写人记事的作文600字篇1
母亲今年41岁，身材适中，不矮也不胖，她长得并不美丽，皱纹已爬上她的额角，但她总是神采奕奕的，常常与我开玩笑，也无时无刻地为我着想。
母亲文化不高，小学的时候，我做不出来的题目她有很多不会。有一题困扰了我很久，母亲就陪着我想，思考了很久还是想不出来，于是她就说：“很晚了，先睡吧，明天去问老师。”第二天早上，我醒来时母亲告诉我那道题她会写了，并把解题的思路告诉了我，我看着她的黑眼圈，心不禁一震：昨晚，母亲等我睡熟了，悄悄地走到我的房间里研究题目，想了很久做出来才有黑眼圈的吧!
平时，她总是笑着，用温柔的声音对我说话。但是，她也会有严厉的时候，那就是我犯了错误，她会狠狠地批评我。其实，我知道她并不忍心这么对我，却又不得不那么做，因为她希望我能牢记教训，下次不再犯同样的错。
有好的东西，母亲总会让着我，自己却舍不得用：我生病时，她无论如何都会把我的病治好，而她生病，却一声不吭地熬着，扛着，不告诉我，到非不得已才去医院……
母亲为了我做了太多太多事，我所知道的就很多，但我不知道的更多，因为她只会把那些事埋在心里，永远不说出来。我想快点长大成人，好好地报答她，报答这个只会为我着想却不会为自己想一点儿的母亲!
七年级写人记事的作文600字篇2
她，矮矮的个儿、白白的脸、细长细长的眉毛下面，长着一双不大不小的眼睛，樱桃小嘴笑起来，甜甜的，很有亲切感。她就是我亲爱的妈妈。
我的妈妈有两个特点：一是个头小，可谓小巧玲珑，典型江南女子的身材。虽然她个子不高，但我能感觉从她矮小身材里爆发出来的强大力量，这种力量时时保护着我，让我不受委屈，让我茁壮成长。记得一个冬天的傍晚，狂风夹着雪粒，打在屋檐上“辟辟叭叭”地响，我正寄宿的地方跟同学一起玩。心想：“这么冷的天，妈妈应该不会带我治眼睛了吧”。可妈妈下班后仍然坐了一个多小时的公车，从河东来到河西。当我见到妈妈时，她显得很憔悴，两鬓的头发零乱地散落着，脸和鼻子也被风吹得通红通红的。我拉着妈妈冰冷的手说：“这么冷的天就不去了吧，少治一次应该也没关系。”可妈妈说：“你正是治疗的关健时刻，一次也不能落下，凡事要坚持啊!”妈妈的话就象一剂强心针打在我身上，我顿时感觉不那么冷了，跟着妈妈消失在雨夜……从此以后，每当我遇到困难想退缩的时候，就想起了妈妈的话，坚持就是胜利!我的视力也是在这种坚持下，从0.1改写成1.0!
妈妈的另一个特点就是显年轻。有一次我和妈妈在小区里散步，见到几个同龄人在玩红绿灯的游戏。我很想玩，可又苦于没有一个不认识的人，不好意思加入进去。妈妈看出了我的心思，就站出来高举起手说：“我来玩!”小朋友们见有个大人也想玩，显得更兴奋了。我见妈妈一会儿抿着嘴不出声，一会儿踮着脚悄悄走，一会儿呵呵呵地拍手笑，一会儿又紧闭着眼装瞎子抓人……不知不觉，我也加入了他们，跟他们打成了一片。围观的人都说妈妈太年轻，不像是我的妈妈，肯定是保养得好。妈妈说：“良好的心态，才是的保养品!”
这就是我的妈妈，一个年轻、善良、坚强的妈妈!
七年级写人记事的作文600字篇3
老师，这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的张”。对，我要写的就是严厉的张老师。
他的学生大多数都会说：“讲的好，讲出了我们的心声。”而我却认为，张老师是慈祥的，每一天只要留意起老师的容貌，就会发现陈老师的眼睛布满了血丝，黑眼袋在脸上明显地露出来，看上去，老师好像老了几岁。我可以肯定，老师为了我们的学业而献出了自己的青春。
老师对学生高度负责，他为了提高我们班同学的作文水平，特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读，他为了不让我们偷懒，就要求我们记好里面的好词好句，每逢上语文课，都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体，二来可以让我们积累词句。另外，每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。
我是一个经常犯错的学生，有时做班干部失职，有时因为默写不会默，有时上课讲话等等，老师经常找我去谈话。有一次，张老师叫我在下午把路队本，当时因为我没留心听课，所以，下午，老师突然问“路对本呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间，张老师说出了一句这样的话：“闫子阳撤职。”顿时，教室里鸦雀无声，我惭愧的底下了头，眼泪刷刷的流。
放学了，张老师把我叫到办公室。老师对我说：“最近，你的学习成绩一落千丈，不是因为你的脑子生锈，更不是因为你的智商低于别人，而是学习态度不端正。一。老师要求收的作业迟交，二。老师要求的事情没有完成，三。上课不专心。现在我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你，要好好做啦，我送你几个字：业精与勤而荒于嬉，知耻近乎勇。回去吧!”
听了那段话，心理热血沸腾。张老师，真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望，以的礼物——秀的成绩献给你!
七年级写人记事的作文600字篇4
我们班有五十多个人，每个人都有不同的性格脾气，以及不一样的学习成绩，学习态度。今天我来说说我们班上的同学吧。
每个人大概都有一些这样的同学，他们不聪明，但是非常的刻苦，好学，用功。但是有时候班上的事好像跟他们没关系一样，说严重点就是待人接物非常的冷漠。虽然老师经常夸奖学习态度好，认真用功，但是同学总觉得这个同学很古板，很冷漠。我就有一些这样的同学，今天主要说说我的同学王珂吧。
王珂是一个学习非常刻苦的同学，不管上早自习还是上课，他总是到教室最早的一个人，下课放学他又是走的最晚的一个人，你能看见他的时候他总是在学习，去食堂吃饭都要带着笔记本，去个厕所也要拿着他自己小手抄，在同学们的眼里，王珂是一个非常刻苦学习的一个同学。虽然看起来王珂无时无刻的不在学习，可是他的成绩也总是在前5名里，不能每次数一数二。大概这和他的思想比较古板有关系吧。王珂的手工课不怎么好，因为他总是没有创新，他的作品总是没有什么新意，你总能在书上在别人的作品里看到王珂作品的影子。他总是不能给同学们眼前一亮的感觉。这也让王珂非常的苦恼。
平时王珂非常好学，大部分的时间都在学习，所以不怎么跟同学们交流，沟通。那次学校的募捐活动，王珂开始是没有捐的，后来不知道王珂在什么情况下又找老师去捐了一些。虽然这种募捐活动都是大家自愿的，学长不会强迫谁去捐款。但是这件事情在同学们眼里感觉王珂是一个特别冷漠的人。感觉除了学习好像什么都和他没关系。这让同学们心里都接受不了，感觉很怪。
虽然老师一直强调让大家多向王珂学习这种学习态度。但是王珂在班里人缘一直不怎么好。
七年级写人记事的作文600字篇5
他经历了太多苦楚，于是变得那么严肃，冷漠且难以捉摸。当他看到女儿的呱呱坠地，当他听到儿子的第一声啼哭，他便下定决心：一定不要让儿女再受伤害!他要用他坚实的臂膀为儿女支起保护的屏障，可同时他也清楚地明白：他不可能永远生活在儿女身边，他要让自己的孩子强于别人!胜于自己!———学会坚强!
他对儿女的要求甚高，信奉“严师高徒，棍棒教子!”他固执地相信儿女终有一天会明白他的良苦用心，可那幼稚的孩子啊!又怎会看到父亲那严厉的外表下滴血的心!他们曾经谋划逃跑，一起反抗，他们怎会明白无言父爱的伟大?又怎会了解父亲的真正情怀?
直到有一天，孩子终于长大，曾经的无知被深深的愧疚所埋没。突然才发现，岁月的刻刀已在为父亲勾画肖像，一条条纹络悄悄爬上了父亲的面庞，双鬓白发不知何时染上，他离去的背影突然显得那样孤独，沧桑。孩子终于抑制不住：泪，在滴;心，在痛;可这又怎能弥补当初的过错?
风雨中，孩子说：“父亲，我会更加坚强!”风雨中，父亲说：“孩子，你已经长大，你应飞翔!”风雨中，孩子喊：“父亲，我要飞翔，不愿接受您的护航!”风雨中，父亲笑了：“孩子，走吧!相信你不会令我失望!”
真爱，从来不需要太多言讲!
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