以生命为题的议论文
以生命为题的议论文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编帮大家整理的以生命为题的议论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以生命为题的议论文1
生命是有价值的，它的价值在于为人类奉献和为社会创造财富。生命又是无价的，它无法用任何东西去衡量。
生命是顽强的，坚不可摧。“5.12”汶川大地震，虽然有两万人的生命在瞬间消失了，但也有生命奇迹，不吃不喝几十个小时甚至上百个小时靠着顽强的意志挺了过来的人也有很多。但生命有时又是脆弱的，瞬间你就可能失去生命。我的爷爷生病犯脑梗塞，仅仅一天时间就去世了，那时我突然觉得生命好脆弱，活生生的一个人，转眼之间就没了。
生命是需要呵护的，每时每刻都要小心谨慎。 小时候有一次我感冒了不小心把药吃多了，拉肚子，还输液，从那时候起我就不敢乱吃药了。还有一次，我就得太热了，就把空调调到21度，可我觉得还是热，就把空调调到16度，第二天我全身发冷，住了3天医院。去年国庆节我去成都玩，爸爸妈妈带我去坐地铁，出站后，我们走在马路上，我看见别人走在没埋进土里的管子我也去走，看见别人走得比我快，我也跟着就跑了起来，不小心失足跌了下来，刚好跌到石头上，把头上划了一个口子，流了好多血，幸好旁边有警察，把我送到了医院，缝了几针，真的好痛，以后我再也不敢拿生命去冒险了。
生命的宝贵我们每个人都知道，可是又有几个人珍惜当前的时间呢?
以生命为题的议论文2
自古以来，人就对生命开始了思索。孔子曾说：“未知生，焉知死。”那么，生命究竟为何物?或者说，生命的最美姿态是什么?在我看来，生命的最美姿态莫过于实现生命的价值。
一张桌子，看似普通，实则凝聚了一颗树生命的价值。在它还是一棵小树时，它也曾幻想过自己的未来。为了实现生命的价值，它拼命汲取营养、努力生长成一棵大树，直至被制成桌子。它本也可以和其它树一样，随意生长，自然死去，慢慢腐朽。只不过随树干一起腐朽的，是它们生命的价值。
一张蚕丝被，看似普通，实则凝聚了一只蚕生命的价值。在它还是一只幼蚕时，它也曾憧憬过自己的未来。为了实现生命的价值，它努力生长，拼命吐丝，直至丝尽。它本也可以和其它蚕一样，任意吐丝，作茧自缚，成蛾后一头扑进那火焰中，化为灰烬。只不过随身躯一起化为灰烬的，是它们生命的价值。
一张张天真无邪的笑脸，看似普通，实则凝聚了老师们生命的价值。在他们还是小孩时，他们也曾梦想过自己的未来。为了实现生命的价值，他们如饥似渴地学习知识，即使站上讲台也不停歇。他们本也可以和有些人一样，浑浑噩噩地过完一生，看着时光一点点流逝，只不过随时光一起流逝的，是他们生命的价值。
一次次的和平，看似普通，实则凝聚了维和战士们生命的价值。在他们还是小孩时，他们也曾梦想过自己的未来。为了实现自己生命的价值，他们进行了艰苦的训练，直到奔赴前线也不停歇。他们本也可以像部分人一样，无能为力地看着岁月一点点丧失，只不过随岁月一起丧失的，是他们生命的价值。
那什么又是生命的价值呢?我想，生命的价值，就在于能为社会、为人类或其他的生物群体，做出自己的贡献，便是了。
以生命为题的议论文3
臧克家曾经说过：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。有的人，他活着别人就不能活;有的人，他活着是为了多数人更好的活。”确实如此，人世间就有这两种人，一种人让人不得不为他的品行啧啧称赞，而另一种人，却只配让人唾弃。
想想看，那个坚持真理的布鲁诺不就是属于前者吗?他坚持正确的日心说，而且还将其发行，可是最后却被残忍的罗马教皇烧死在罗马鲜花广场上。布鲁诺至死也不改变自己的观点，他不怕死，他追求的是真理!这样的人才配被载入史册，他是一个不折不扣的英雄!没有这种精神，何来真理?人们需要的不正是这种顽强拼搏、努力钻研、不惧任何势力的精神吗?
和他比起来，有多少人是那么贪生怕死，只知道卖国求荣，天天忙着票子、房子、车子、位子等等，视庸俗为潮流，视利己为高尚，做着俯身为奴、为势活的工作。他们跟着反对真理的人反对真理，跟着侵略军当汉奸。这种人，只配被人们唾弃;这样的生命，就像被白蚁蛀蚀一空的长堤，只会给历史的长河带来诸多意想不到的不幸和灾难。
因我们的活着给别人带来欢乐和幸福，那是多么的好!因我们的存在让别人不们快乐，那该多让人生气!人终究有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们都应该让自己的生命开出灿烂的鲜花，为社会、为人类献出一份微薄之力。每个人也都有义务去贡献，自私、自利的人是没有好报的，相反，有宽广胸怀的人却能快乐终生。无私的奉献、执着的追求、不屈不挠的精神……这些都是生命中的鲜花，做到了这些，你的生命也正一步一步走向真正的价值。
以生命为题的议论文4
当飞蛾被捕捉时，它能拼命地挣扎;当水要把蚂蚁淹没时，它能顽强地爬出去;当砖缝中一颗无水无光呵护的花苗，破土而出，奋力生长时，我不禁感慨生命的强大。
在2015年11月16日早上7点半，莆田筱塘小学的师生们像往常一样陆陆续续地前往学校上学。学校门前的交警叔叔林智永却早已提前半小时上岗，开始一天的工作。他一手示意往来的车辆缓慢行驶，一手引导着学校的学生过人行道。他专心致志地指挥着，完全没有注意到危险正一步步向自己逼近。这时，不远处，一辆摩拖车往学校方向飞驰而来，他一眼注意到了，赶紧迈出一只脚，伸手上前示意摩拖车减速。可还未等林智永迈出另一只脚，只听“砰”的一声，摩托车就以迅雷不及掩耳之势把林智永撞出了几米远，倒在了地上，当场昏迷。围观的群众一边尖叫，一边拨打120急救。
林智永在医院中醒来时，说的第一句话就是：“快派人接替我的工作。”他明白，学生的安全需要保障。他的这种敬业精神不就是热爱生命的表现吗?虽然这份工作很平凡，可这一精神却让这平凡的工作体现出了无限的价值。
当你感到呼吸时,感到心跳时,请不要忘记,热爱生命,热爱生活，让我们一起张开双臂,去拥抱人生道路上的.一切美丽,感受生命的动力!
以生命为题的议论文5
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。
又一次捧起书，细细的“品尝”着海伦。凯勒的感人事迹。无法想象，一个又聋又哑的残疾人是怎样精通五种语言，是什么力量使她如此坚强的活下去，大自然中的什么又使她如此感兴趣。或许，我的想法是不对的，我应该深深的思考一下海伦在《假如给我三天光明》中留下的问题——如果把每一天当作生命中的最后一天，你要干什么?这个问题如大海一样深，作为一个健康的人来说，这并没什么，可对于海伦这样的残疾人，这莫过于自己的生命。
命运对待海伦是不公平的，但海伦没有抱怨上帝的不公，她以一个公平人的态度又公平的回报了上帝。海伦的一生是不平凡的。我在她的自传里体会到了她对世界，对生活，对光明的渴望，幻想终究是幻想，海伦却以惊人的毅力过着比健康人更加幸福的生活。海伦对待自己决不放半点松，因为她深深地感受到自己在世界上的价值。看看海伦，再看看现在，许多人都因为没有好工作，没有好家庭，以身体乃至生命代价来解这个只有海伦困难中万分之一的痛苦。有人问：“值吗?”对于像海伦这样的人来说，将会十分气愤，可对待那些蔑视生命的人来说，有一万条理由来回答。
海伦。凯勒的感人事迹影响着人们。我想：一个人生命的价值是她自己来定的。
以生命为题的议论文6
2008年5月12日14时28分，绵竹市汉旺镇东汽中学的教室突然剧烈地摇晃起来。正在讲课的谭老师大喊：“同学们，地震了!快往楼下跑!”
正当大家沿着楼梯蜂拥而下，谭老师突然发现教室里还有几名落队的学生，立即转身返回教室。刹那间，摇摇晃晃的大楼裂开一条巨缝，逃生的楼梯裂成了两半!谭老师急忙叫孩子们躲进课桌下。随着一次次震动，头顶上的水泥天花板摇摇欲坠，眼看就要砸向孩子们，谭老师奋不顾身地扑了上去，用自己的血肉之躯护住课桌。
天色渐渐暗了下来，在余震、暴雨、寒冷和残垣断壁之中，谭老师经受了一次又一次水泥板的重击。他努力用尽最后一丝微弱的声音不断地鼓励着孩子们：“我没事的，放心……你们要坚持!如果老师有什么意外，这权当是老师给你们上的最后一课吧!”
6个半小时过去了，当救援人员挪开一块断裂的预制板时，他们看到的是一个头发花白、后脑内凹、被砸得血肉模糊的人，趴在已被砸得变形的课桌上。而课桌下，是4个已经昏迷、尚有生命迹象的学生。
以生命为题的议论文7
小学的时候，就已经听过这部名著了，也有不少人推荐我看。可是我看书一直是看书名怎样。
刚开始，我一直以为真的是写钢铁炼制的过程，可看过以后，才知道自己是多么的白痴。
这本书的作者是尼?奥斯特洛夫斯基。主人公保尔?柯察金早年丧父，母亲是洗衣工，哥哥是工人，而他自己在车站食堂当杂役，被人欺凌。由于后来的各种事情，没了与冬尼亚的爱情纠葛，他又投身于文学之中，最终实现了他的梦想。
“为了让生命变得更有价值，你是不是竭尽全力了呢?”
是啊，生命不过匆匆数载年。我认为，想做一件事，就大胆去做。不要“瞻前顾后”。当然，前提是不犯罪，不做坏事，而且值得你去做的事。不要浪费了这得之不易的青春年华!
时间是一道不能反转的门，尽管每天都是日出日落。但你怎么会知道，在你浪费的某一分钟里，有多少人逝去?
我们不再年幼，做事要负责任，不能为你的行动所后悔。我们要竭尽所能，在青春的画纸上，添上绚丽的一笔。等到暮年，你才有资本去和子孙说：“想当初，我……”地夸耀一番，而不是对着空白的记忆发呆。
所以，为了不愧对自己的年华，不浪费青春，我们要坚持，努力。像保尔一样，努力拼搏，不抛弃，不放弃，即使是遍体鳞伤，也要活的漂亮!