《老人与海》读后感小学生作文400字
推荐文章
读后感是在阅读了一篇文章或一本书以后，深入领会原文精神实质，对作品的某些方面提出自己的看法，表明自己的见解的一类文章。下面是小编为大家整理的《老人与海》读后感小学生作文400字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
《老人与海》读后感小学生作文400字篇一
我十分爱读《老人与海》，因为在这本书中有许多令我思绪万千的好句子。
最使我印象深刻的就是作者在描写老人屏住呼吸，等待大鱼上钩时的心理：……人们常说好的愿望不能挂在嘴边，老念叨着就不应验了。的确，美好的愿望不可常说，因为那样，你的精力就会花费在口头上而不是行动中。这会使你在朝着愿望奔跑的路上出现数不清的坎坷、障碍，阻挡你前进的脚步。更何况，取得成功本来就不是什么容易的事。
事实上也是这样，你想取得优异的成绩，就不该整天夸夸其谈，而应该沉下心去努力奋斗，脚踏实地地一步步朝自己愿望迈进。前者与后者相比，后者必定是最有方法而且最有可能成功的。再者说，你万万不可总是生活在美好而又虚幻的愿望中，不管怎样，它还都只是个不存在的东西，就像一颗奢求成功的种子，没有这些其他的辅助工作，如：温暖的阳光、滋润的甘露、肥沃的泥土……是永远不可能实现的，即使它拥有大树的命，也终将是一颗一事无成的种子。
努力不是靠嘴说的，愿望必须靠你自己的双手来完成，让梦启航!
《老人与海》读后感小学生作文400字篇二
暑假里我读了读《老人与海》这本书，我也想向大家推荐这本书。
老人与海讲的是古巴的老渔夫圣地亚哥的一次出海经历。老人连续八十四天未捕到一条鱼，在第八十五天他终于等到了一条出色，智慧并与老人一样执著的大鱼，老人经过两天一夜才奋力捕捉到它，但鱼血引来了许多条鲨鱼，老人用鱼叉，用长矛，用尖刀与鲨鱼展开了激烈的搏斗，但最终只剩下鱼骨凄凉的飘在海面上。
初读全书，那凄凉的结局让我油然而生同情心，但当我细细品味，品出的却是老人与命运抗争，面对八十四天的一无所获，老人坚信每一天都是新的一天;面对于自己势均力敌的大鱼，老人勇敢搏击;面对凶残的鲨鱼，老人拼死捍卫，毫不退缩。这打不垮的硬汉形象，让我明白了面对困难与挫折我们应有的表现。
这是一个可爱的老人，他面对坎坷，依然乐观，对生命充满爱。
老人对他的小助手也有一份慈爱，为了孩子的前途，老人坚持送走了他非常需要的小助手。
我向大家推荐这本书，你会向他的魅力所折服，你会喜欢上这本书的，而且受益无穷。
《老人与海》读后感小学生作文400字篇三
每个人都有自己喜欢的书，我最爱不释手的就是名扬中外的《老人与海》。
美国作家海明威笔下的《老人与海》描写得生动形象：主人公桑堤亚哥，是一位贫困倒霉的老渔夫，他在连续84天没有捕到鱼时仍没有放弃，在第85天驾着独木舟只身前往深海捕鱼，很幸运地捕到了一条身体比独木舟还长的马林鱼，老人忍着饥饿和疼痛与马林鱼搏斗了几天几夜，凭着顽强的意志终于捕获了它。
然而，在返回途中，一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与筋疲力尽的老人展开了殊死博斗。最后老人的命虽然保住了，但鲨鱼们吃光了大马林鱼，老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架……
在大家看来，鲨鱼是最大的胜利者。可是，在我的眼里老渔夫也是胜利者，因为他始终没有向大海，没有向大马林鱼、向鲨鱼妥协和投降。在磨难来临的时候，老人有着惊人的毅力和决心，勇于接受生活的挑战，不退缩、不放弃，正因为老渔夫勇敢顽强地以一颗不屈服的心去迎接挑战，不管他挑战限度是成功还是失败，但老人那种永不言败、执着、坚持不懈的精神很值得我学习。
《老人与海》读后感小学生作文400字篇四
《老人与海》这本书是本好书，这个暑假让我第六次精读了这本书。主人公圣地亚哥给我留下了深刻的影响。
圣地亚哥是个老渔夫，靠打渔为生，可是这一次，他却接连八十四出去打鱼到空船而出，空舱而回。老人用那干枯而有力的手收拾好了工具，他的脸消瘦而憔悴脖子上的皱纹很深脸的两侧有些褐色的晒斑，因为常用绳索拉大鱼，他的双手留下了许多刻的很深的伤疤可这些伤疤没有一块是新的。这也证明了他几天都没有打到鱼了。
这个早晨极为宁静，圣地亚哥和往常一样早早地起了床，没吃早点，便毫不犹豫地把船划进了充满清新气息的海洋中。他意外地钓到了一条大马林鱼，他累极了，他身上的一切都显得很苍老，除了那双眼睛，它们像海水一般蓝闪烁着自信和他的不放弃。
他虽然钓到了，鱼腥味却迎来了鲨鱼猛烈的攻击，独自一人的他与鲨鱼展开了搏斗，最终鲨鱼把大马林鱼吃完了，老人赶跑了鲨鱼，拖着光秃秃的鱼骨架回家了。
老人是个顽强的人，是个充满自信的人，是个不放弃的人......平时在学习中，我要向他一样，不要满足于现状，积极向上，只要坚持每天的学习计划，我的阅读和各门功课都会取得好成绩的。
《老人与海》读后感小学生作文400字篇五
最近，我读了《老人与海》这本课外书。这里面讲了一个老人原来钓鱼钓的又大又好。可是，现在他一连48天都没有钓到一条鱼。为了证明自己能力而再次出海。在海上几经努力，终于钓到了一条比他的船还要大的大马林鱼，他一直和大马林鱼周旋耗了三天时间，最终将杀死了这条大马林鱼。然后，在回程的路上，这条大马林鱼的血却引来了鲨鱼群。于是他于鲨鱼群展开了激烈的斗争。最终这条大马林鱼被鲨鱼群吃光了。回到港时，他只带回来了大马林鱼骨架，这是他为了证明自己的证据。
我觉得我也很需要永不言败的精神。这次的考试，我因为粗心大意和偷懒这个坏毛病，丢了许多许多的分。当时我就觉得很沮丧，就觉得自己好像很没用。后来我看了一个故事，就是说，爱迪生发明灯泡的时候，用了一千多种材料才找到一种很好用的。每一次失败了的时候，他只是轻描谈写地说：“我并没有失败，我只是又找到了一种行不通的材料而已。”比起爱迪生和老渔夫，我那点小困难并不算什么，只要把粗心大意这个坏毛病改了就好了，只要我学会永不言败就一定能成功!
永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的。
《老人与海》读后感小学生作文400字篇六
这个暑假我读了《老人与海》，这本书写的很“美”同时充满着对渔夫和和孩子之间感人的情感，这本书写的不玄幻，同时也不那么老套，是充满色彩的。
这书主要讲了：一位老人在海上一无所获的第84天后，他钓到了一条巨大的马林鱼，但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了，结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。 老人虽然失败了，但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气，表现了一种不可被征服的精神上的胜利，他可以说是一个顶天立地的大丈夫。
在生活中，我们碰到了困难，也许会迎难而上;但也会畏难止步.比如说张海迪阿姨，她小时候双脚就已经残废，但是她并没有向挫折屈服，而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折.她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力，她终于战胜了挫折，而且还获得了荣誉，为祖国做出了自己的贡献.
现在我们努力起来，碰到挫折时，应该要勇敢面对，在困难面前迎难而上.我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气，就有了征服困难的精神力量，让永不言弃的精神感动并激励着我们吧!
《老人与海》读后感小学生作文400字篇七
合上书，闭上眼，心中总是想起那本《老人与海》。
这是一个令人感动的故事，在上世纪八十年代一个小村子里，有一位老人，他一生以捕鱼为业，然而有一次，老人整整84天没有捕到一条鱼。这天，他又一次出海，在一番激烈的决斗后，他胜利了，他捕获了一条大马林鱼，足足有80公斤重，但不幸的是，在返航的途中，他遇到了一群饥饿的鲨鱼，他拼命抵抗，却再一次被命运开了一个玩笑，鲨鱼将大马林鱼身上的肉全都吃光了，只留下了一副空空的鱼骨。
看完这个故事，我很震撼，我深深地被打动了，我佩服老人在84天未捕到一条鱼还如此乐观的表现，我赞叹老人在与大马林鱼搏斗时坚持不懈的精神，我敬畏老人面对危险时的无所畏惧，我敬佩老人的还有很多很多，但我最敬仰的是老人不向命运低头的精神。
他想打到命运，不做命运的奴隶，这一点又何尝不值得我们学习。贝多芬双耳失聪，阿炳双目失明，海伦.凯勒盲聋哑，他们被疾病打败了吗?他们被命运击垮了吗?没有，他们没有胆怯，因为他们知道，命运一点儿也不可怕，可怕的是被命运击败后失去了挑战他的勇气，命运就在前方，不要害怕，去扭转他。
最后，记住贝多芬的一句话吧，命运不可怕，我要扭住他的喉咙!
《老人与海》读后感小学生作文400字相关文章：