叙事作文初一600字
不能仅看外表，更应该注重他为社会所做的贡献。并且对人不能存偏见，不能只看到他的不足，更应该发现他的优点。这里给大家分享一些关于叙事作文初一600字，方便大家学习。
叙事作文初一600字篇1
当你走在干净，宽敞的马路上时，当你随手把垃圾扔在地上时，你是否想过这优美环境的创造者呢?这一切的一切，都是勤劳的环卫工人辛勤劳动的结晶。世界也因他们而美丽。
当天刚蒙蒙亮时，这个熟悉又陌生的背影就在每天的清晨，手持笤帚，推着小车，来到廖无几人的大街上，卖力地挥舞着扫帚。他们从不放过任何一处角落，也不落下一片纸屑。
在大家的眼里，环卫工似乎是被人看不起的职业。也许小时候，每个人的妈妈都指着环卫工人对自己的孩子说过：“你现在不好好学习，长大了就只能像他们一样，去扫大街。”可是否有人真正想过，环卫工人的心里会怎么想呢?他们为大家打扫家园，可是却遭到有些人人的冷眼和嘲讽。没有环卫工人的辛劳和付出，我们的环境能像现在这样吗?每年的夏天，太阳都无比的兴奋。这是，人们都会止住忙碌的脚步，在家里悠闲地躺在沙发上，吹着空调，看着电视，享受美好的生活。而在马路上，你会看到这样一群人，他们身穿橘黄色的衣服，迎着毒辣的阳光，在马路周边徘徊，给城市增添了一道特殊的风景线。可能是长时间日晒的缘故吧，他们的皮肤变得黝黑，额头上的汗水顺着脸颊两侧不停地往下淌。不一会儿，他们那件橘色的衣服就被汗水浸湿了。但是，他们没有那么多的顾虑，还在地上不断的发出“沙沙……”的声响。
又到了一个国庆小长假，环卫工人忙碌的一个高峰期。他们向勤劳的蜜蜂，人们扔一次垃圾，他们就要弯腰捡一次。他们在繁华的景区，街道上的工作毫无怨言……在他们的心中，环境的清洁和大家的快乐比什么都重要。
勤劳伟大的环卫工人啊!你用你的双手，为世界创造了美好的环境，你是最平凡而又伟大的人。你为世界添绿色，世界因你而美丽!
叙事作文初一600字篇2
对人友爱，对人忍让，理解他人，都是让生活更美好的元素。这三种融合在一起，便成了一种品质---宽容。
何谓“宽容”，别人不小心撞了你一下，换回了一句温和的原谅，这是宽容;面对生活，不论它给你多大的打击，都微笑以对，这是宽容;小磨小擦，主动忍让对方，这也是宽容。生活是一张白纸，品德高尚的人用宽容去描绘它，换来的必定是一副多姿多彩的画卷。
犹记得，一次随妈妈去逛商场，门是弹簧门，我走到离门不到三米的地方，我心里正计算着门来回的速度，以免被门碰到，却发现我前面的一位大叔进了门并不往前走，而是拉着门把手，对我说“小兄弟，我帮你推开门，快进来吧”。从容地过了门，望着大叔的背影，我突然在他身上发现一种品质“宽容”。
又一次，去理发店理发，找了个座位，恰巧看见一个大概是实习的理发师，可能是技术不太好吧，不小心把顾客的耳朵弄破了，我见顾客双手捂着痛处，十分痛苦的样子。盘算着他一会儿可能发火，可是我错了。顾客忍着痛，十分吃力地说：“没关系，谁都有失误的时候，下次注意点，别再犯这种错误了，再来一次，你肯定能做好!”那位失手的理发师一听到这话，一颗沉重的心顿时轻了下来，连声道谢，给顾客包扎好后，又一次理发。这次他认真了，克服了先前所犯的错误。这，不就是宽容的力量吗?
理解、友爱、将心比心，这些都是宽容必不可少的元素，如果说有一样东西能使生活变得更美好的话，那就是---宽容!通过一件或几件不起眼的小事，体谅他人，理解他人。这，就是宽容，让生活变得更美好!
叙事作文初一600字篇3
随着秋天的气息，我们迎来了新的学期。突然，我是一个五年级的学生。新五年级是什么样的?我是什么心情?紧张、兴奋、恐惧、喜悦。怀着这样的心情，我回到了熟悉而美好的校园。走进5 (3)班的教室。
我一走进教室，就听到阵阵甜甜的读书声。嗯?这是五(3)班吗?这是五(3)班吗，平时很吵?带着这些问题，我进入了五班(3)。
眼前的景象让我大吃一惊!大家都一本正经地拿着一本语文书，大声朗读课文。原来大家都知道，一天最美好的事情是在早上，大家都想通过上一段楼梯来实现。呵呵，这是新学期的新气象。
下课后，王老师微笑着进来了。她还是那么幽默风趣。我想知道王先生今年会玩什么巧妙的把戏。嘻嘻，说实话，我们还是挺期待的!
过了一会儿，王老师对大家说：“我们换个座位，好吗?”有的同学换座位很开心，有的同学有点失望。王先生看了一眼迷路的同学，笑了。他神秘地说：“这次换座位不寻常!”
一听到“不寻常”，每个人都突然来了精神，全神贯注。王老师也说：“这个换座是自由形式。自己选桌子，只要高度一致，就成立!”还没等王老师讲完，教室突然爆炸了!
我的眼睛一直在扫描，看有没有“对的人”。我挑了两个————王和郭伊春。脑子里的思想斗争开始了，倾向王的思想，说：“王跟你差不多高，人不错，会跳拉丁舞。”一想到偏向艺纯就说：“艺纯和你是好姐妹。再说你们以前是一桌的。”
经过激烈的思想斗争，我最终选择了和我差不多高的王康妮。但我不知道她会不会。当我忐忑不安地问她是否同意做我的同桌时，她立刻答应了。哦，我太高兴了。就这样，王和我成了同桌。
新学期有了新的氛围，你可以去发现。
也可以投稿。
叙事作文初一600字篇4
光阴似箭，白驹过隙，我们已经度过了进入初中后的第一个学期。
上一个学期，我学到了很多新的知识，也学到了很多新的技能。我遇到了很多位知识无量的老师，老师们教会了我们很多知识和许多可贵的道德品质。上一个学期我并没有很好地展现自己，并不是很努力的去学习，因此成绩也不是很理想。我并没有给各位老师们留下最好的印象，我也犯了许多低级的错误还曾经打伤了自己的同学，伤的不只是他们，伤的还有同学之间尊贵的友谊，我觉得很伤心。
我十分期待下个学期，期待新的老师，新的知识。下个学期我不但可以学到新的知识，我还能更加熟悉学校的每一个角落和每一位老师，我还会交到更多新的好朋友。下个学期我给自己定下了严格的要求，我希望自己能变得更好，更加优秀。我希望能给老师一个更好的印象，能展现出最好的自己。新的学期，我要更加稳重，还要提高自己的责任心，这个学期正是因为缺乏责任心还有其他种种因素，我丢掉了学习委员这个高尚的“职业”。我相信等我把自己变得更优秀，我还会去争取一个高尚的“职业”的，不过处处有争夺，处处有竞争。谁不想让自己更优秀呢?所以我才要比他人更努力，我突然想起一句话：能力越大，责任越大。这让我联想起班里的学霸。下一个学期，我会更加努力的去学习，我还要常常帮班里哦不，所有需要帮助的同学，常常做可以加分的好人好事。我也希望班里的同学能够齐心协力的，那样才可以变得更优秀。正所谓取长补短，要知道，我们虽然不能选择一个团队里的人是好还是坏，但是我们可以学习好的，帮助坏的嘛!
新的学期，我来了!无尽的知识，我来了……
叙事作文初一600字篇5
金秋九月，天朗气清。这节又是最受欢迎的体育课，同学们排着不太整齐的队伍叽叽喳喳地向体育馆走去。
听老师说，这节课要教我们玩一些创意的体育项目，然后再进行比赛。同学们一听可炸开了锅，纷纷猜测究竟玩什么呢!老师把我们分成了四队，接着说：“今天我们先练习蜘蛛步，什么是蜘蛛步呢，同学们看我做一遍示范!”说着，他坐在地上，手向后撑着往前跳，活像一只大蜘蛛。同学们看了笑得前仰后哈，个个跃跃欲试，很多人坐在地上模仿起来，一时间地上有一群“蜘蛛”在爬，那场面真是壮观!
接下来我们要进行“蜘蛛步”比赛。哨声响起了!我们的第一位队员虽然个头不大，可是十分灵活，不一会儿就把其他几队甩在了后面，可令人哭笑不得的是，他在最后一刻摔倒了，他也不起来，竟然滚到了终点。我没时间去关心这个了，下一个轮到我了，我爬的时候只觉得手臂发酸，便脚上多用了点力，不一会儿，我也到达了终点。
第二个项目是蛙跳，这个大家应该都知道的，就是像青蛙一样跳。我有些后悔刚才脚太用力了，轮到我时，我先是用力一跳，先比别人远了一米多，可这下有点用力过猛，后面越来越力不从心，最后被第三队一个男生超过，屈居第二。
最后一个项目是鸭子步。顾名思义，鸭子步自然就是像鸭子一样走路，这样场面更夸张了!有几个先出发的后来走得慢，被后面快的追上。由于是倒着走的，看不见前面的人，好几对都撞在了一起，双双倒地。体育馆内回荡着我们经久不息的笑声……
体育课上欢乐多，这节体育课留下的故事真让我难忘。