围绕中心意思写作文六年级甜11篇
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围绕中心意思写甜作文怎么写?大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是具有教育意义的写人作文,写人作文要求语言通俗易懂,贴近生活实际。今天小编在这给大家整理了一些围绕中心意思写作文六年级甜【11篇】，我们一起来看看吧!
围绕中心意思写作文六年级甜精选篇1
小学生活如同一盒笔，绘出了五彩缤纷的颜色；如同一首诗，写出了韵律来，丰富多彩；而我觉得小学生活更如同各式各样美味的菜肴，里面包含着让人回味无穷的味道，让我给你一一介绍。
糖醋排骨——甜
“加油加油！”同学们在操场上呐喊着，为这场精彩的比赛拉开了帷幕
“预备，开始！”，运动员们似离玄的箭飞快地冲向终点。如同交响曲进入了高潮：如同开了闸的洪水，观众们的呐喊声越来越大。我使出了全身的力气，随着一声欢呼声奔向终点。终于跑到了第一名！我心中如吃了蜜糖般，甜滋滋的又像吃了
糖醋排骨般的甜美。
苦瓜拌鸡蛋——苦
我走在回家的路上，天阴沉沉的，街上闹哄哄的，草儿低下了头，鸟儿也不再叫了。路上的车笛声让我心烦意乱。我叹息一声，挠挠头：这次考试用考砸了，回家等着被骂吧。想着两行泪珠情不自禁的流了下来……真是太苦了犹如吃了苦瓜，那味道融入了我的心中怎么也忘不掉。
凉拌拉皮——酸
“嗡嗡嗡，我黯然失色，同学们嘲讽的声音犹如蚊子般的刺耳来回在耳旁般飞舞。我右耳进，左耳出心里好是后悔，连累了大家，心里酸溜溜的，如同大口大口的喝下了一瓶瓶醋，让整个身体都感受到了酸味。
麻辣火锅——辣
“哼，今天真是倒霉到家了”我捡起小石子就往水里砸，“好心办坏事，有理说不清，真是冤死了！”原本平静的水面砸出了一道道波纹。我闷闷不乐如吃了麻辣火锅般苦辣苦辣的，如吃了辣椒般辛辣辛辣的……
这就是我的小学生活，如同一盘大杂烩有苦，有甜，有辣，有酸让人细细品味得出真理，只有包含了这些才能算上真正多姿多彩的小学生活。
围绕中心意思写作文六年级甜精选篇2
眼看着日子一天天的近了，因被考试而轰炸成了无头苍蝇的我每日穿梭于题海中，三眼一板的起床、做题、吃饭，让我深深地感到累了，乏了……
昏昏沉沉的我顶着一个昏昏沉沉的脑袋硬是在父母的逼迫下出门透口气。
雨后的春晨四处充满着潮湿的春意，似乎连心里的那片冰凌都被融化，消失怠尽……一切似乎都在我踏入公园大门的那一瞬间被激活。望着两旁新绿和久违的环境，心头涌起一股温意，但随那又被考试带来的那种紧张的所吞没，步伐又变得沉重起来，父母见我神情紧张也没说什么，只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。
不知不觉中已荡漾于湖中，双手撩起晶莹的水花，迎春花的影子总是准时地投入春晨怀抱，阳光在水面上跳跃着，闪射出的金鳞还夹杂着桃花树的生机盎然的影子，一瞬间我仿佛感受到一种温暖涌入心中，眼前的湖水也变得可爱起来了，这是大自然的力量吗？
一阵清脆的鸟鸣声从湖面略过，这是麻雀，它们用褐色的尾巴撩起了一阵风，吹在脸上怪舒服的，三只小家伙飞到了树上用尖锐的小嘴互相啄了啄表示问候，在枝丫间跳来跳去，不时地吃一吃果子，从喉咙里发出一种由心而来的快乐的歌唱，这种快乐很快地散开了，散在人和景物笑盈盈的脸上，连鸟儿的生活都如此有趣，而我呢？我心中的最后一道防线也被击破了，不禁一股甜蜜涌上心头，这多像我们一家子啊！幸福，快乐自由，无忧无虑。爸爸妈妈看见我放开了心都欣慰地笑了。
回到家中，看着先给我带来痛苦烦闷的试卷仿佛散发出一种生趣，眼前的题目仿佛是一个个有趣的问题，等着我去攻破，我忽然感到忙碌的生活是这样的甜蜜，这种甜化作一种动力，让我离成功越来越近。
百忙之中，多留下一份心，去品味这生活中的`甜。
围绕中心意思写作文六年级甜精选篇3
甜，分很多种：快乐的甜，喜悦的甜，温暖的甜。而我，最喜欢苦尽甘来的甜。
一次，爸爸买了些苦瓜，趁他做饭的时候，我仔细观察着苦瓜。它很像黄瓜，但不同的是它身上有很多难看的小疙瘩。饭好了，爸爸劝我吃口苦瓜，可我想：那玩意儿一看就特别苦，我才不吃呢！但拗不过爸爸的劝说还是吃了。
苦瓜一入口，那无法形容的苦味立马占据了我的口腔。爸爸见状，说：“你再嚼一嚼，是不是有点甜味？”我听话地照做，果然如此。爸爸语重心长地对我说：“这就是苦尽甘来。”
说到苦尽甘来，我想到了我练鼔的历程。
一次看演出，我目睹场上鼓手的飒爽英姿，便与架子鼓有了不解之缘。日后无论刮风下雨，我都坚持上课。夏日，朋友们在外面吃雪糕，玩游戏，我却擦了擦额头上的汗，继续练习打鼓。冬日，伙伴们在暖气边看电视，而我暖了暖冷冰的手，继续练习打鼓。寒来暑往，从未间断。终于，到了考级的时候，我怀着紧张的心情走进考场。交上证件后，我深吸一口气，顺利准确地答完了试题。当拿到考级证书时，回想这一路走下来的历程，虽然感到很累，但心中甜滋滋的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”熬过所有的苦，自然会“苦尽甘来”！
围绕中心意思写作文六年级甜精选篇4
细品一口茶，苦涩中似乎伴随着一缕香甜，口中余留的却是满满的蜜;深吸一口空气，冷冽的寒风中犹如夹杂着丝丝甜美的微醺，荡漾在胸怀的却是整个的的春天。——题记
我很喜欢睡觉，因为在睡眠中我会忘掉一切不愉快的事。这样会让我感到没有压力，那样的感觉很温暖也很幸福。而且还能够让你玩一次穿越。
但是这些完美的事，在我那里只能成为完美的回忆。
我是一个喜欢吃苦在前尝甜在后的人，我从不喜欢做一些为了玩乐而耽误学习的事。虽然有时候也想。自从上了初三后，学习压力越来越大，各科作业总是写不完。成绩不理想，回家还要受各方打击。我每一天做作业一般都会做到十一点多，按理说想我这么勤奋的人，成绩就应会好一点啊，但是又那么差。
那我是个表面上漫不经心但内心却有很强的好胜心的人，看到别的同学成绩都在提高，有加上快要中考了，而我的成绩却在下降，你说我能不着急吗所以我每一天都很用功，有时做作业做得太晚时，我会出来在小区里转一转，呼吸一下超冷的空气，听说能够提神，比咖啡效果还要好。那时早已是夜深人静的事候，路上几乎也看不到几个人影，只有我一个人。我记得以前看过一本关于大学生活的书，里面的哥哥姐姐们每一天上课都要到晚上十一二点多才会回宿舍。想到那里我觉得自己仿佛也成为他们中的一员，晚自习后一个人拖着疲倦的身影走在清干道上，呼啸的寒风在我的周围放肆，但我感到很从实，至少我没有虚度光阴。
给生活加点糖吧，用另一种眼光去看待周围的事吧，你会发现他们其实都很美!
围绕中心意思写作文六年级甜精选篇5
我有一个圆满的家庭，家里有强壮的爸爸，温柔的妈妈and聪明的我，还有一个幸福的家庭，家里有淳淳教导的老师，和蔼可亲的校长and正在成长的我们。我们已经受了五年的风风雨雨，失败的酸楚和成功的喜悦，那是你们远远感受不到的。
我们学校是一个鸟语花香的校园，同学们互帮互助。有一天，侯梓璠的妈妈给她买了一个新手机，她准备到学校炫耀炫耀，上学期间是不可以带手机的，于是在路上她跑得飞快，手机受不了这颠簸，就从口袋里跳了出来。到学之后，他发现自己的口袋轻了许多，为什么呢？不看不知道，一看吓一跳，侯梓璠的手机丢了，他急得像个锅上的蚂蚁，上蹿下跳。广播开始了，他才静下心来，快到尾声的时候，老师在广播里突然说道：“谁的手机丢了，快到校报编辑室来认领。”这是，他以每秒80迈的速度领回了手机，原来是两位二年级的小同学捡到了，他们并没有装进自己的口袋，而是交给了老师。才二年级就拾金不昧，罕见罕见啊！
上体育课，男生因为谁先抢球而争吵，最终打起来了。其他男生看见了，不是跟着打，而是抱着打架的男生，让他们尽量离远一点，然后讲道理，看这样值不值，有的人因为劝架，还受伤了呢！
今天美术课前，老师让准备小刀，李宗贵闲得无聊，就拿着小刀乱砍，不了，把手划破了，同学们急忙给他卫生纸让他之血，眼看纸都要用完了，血还是不止，这可怎么办呢？我们捐出了班费，让他把手包扎了一下，他感激不尽，幸福的泪水和痛苦的泪水加在一起流了下来。
人非草木，孰能无情，我们在这个甜蜜的家庭中着茁壮地成长着。
围绕中心意思写作文六年级甜精选篇6
很喜欢这样一句话：“把苦日子过甜。”人生在世五分苦，五分甜，有些许的不如意是很正常的事，不过对于这些苦，对待方法也很重要，不同的方法会造成不同的结果。
我认为心态很重要。一个乐观的态度，一双发现美的眼睛，可以让我们发现不一样的风景，乐观的心态可以淡化一切不开心。这并不是“心大”，而是笑看困难。老舍在《把日子过得有趣》中说道：人的一辈子很短，要么有趣，要么老去，要么在有限的生命里做个有趣的人。”遇到问题不要逃避，而是要去主动寻求帮助，或自己想办法并付之于行动，自己努力解决问题后的那种兴奋与激动无以言表。生活不易，学习亦难，既然不能不学，那为何不发现一下学习的乐趣呢？做个快乐的人，以积极的心态面对每一天。
把生活过成诗，是一种极高的境界。这需要人们心中常有笑意，以微笑面对每一件事，即使是不开心。
走在路上，忽然下起了雨，路上的人们行色匆匆，急着要回家。不忙也不必打伞，就那么慢慢的走着，体会苏轼“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的潇洒；写一篇文章，感受杜甫“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的豪放；爬一座高山，在几个小时的坚持下，终于登顶，体会那“会当凌绝顶，一览众山小”的雄伟。有时可能会觉得一切都如“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”般的不如意，但总会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
只要肯观察，何处不是美景呢？看一朵小花，体会“苔花如米小，也学牡丹开”的旺盛生命力。抬起头，仰望星空，数不尽的星星闪耀着光芒。
有如此美景，如此诗意生活，又怎会苦呢？
围绕中心意思写作文六年级甜精选篇7
童年是个令人值得回忆的东西。在童年里，你会发生许多事，但是很多时候却又会淡忘。
记得小时候，弟弟来我家玩。我们俩一人开了一罐“旺仔牛奶”喝，我们边喝边玩，开心的不要不要的!弟弟喝了一会儿，撇撇嘴，：“哼!什么烂牛奶，一点都不甜，不喝了，不喝了。”说完，就看电视去了。
我想了好久，终于有一个好点子在脑海里出现了。我急急忙忙跑到厨房，翻箱倒柜找到了一罐白色颗粒状的东西。这个应该就是糖了，我见有时妈妈炒菜放一点，好像能调味?嗯!就是它了!我欢天喜地地把它拿到客厅桌子上，找到弟弟的那罐奶，轻轻一抖。呀!没把握住，倒了一大半“糖”。我心虚地看向弟弟：呼——幸好他没发现。我看着那，白白的，亮莹莹的“糖”，口水不由自主的“飞流直下三千尺”。忍耐不住，就悄悄的用勺子挖了一口放在嘴里。呸!呸!这“糖”怎么咸咸的?难不成——是盐?哦!我的天呐?怎么会这样，我该怎么向弟弟交代，完蛋了，完蛋了!下午恐怕去不成“淘气猫”啦!啊!——我气愤的一拍桌子，忽然，脑子里灵光一闪：再给他倒进去一罐不就ok了吗?哈哈哈，瞧我着聪明的小脑瓜!
我踮起脚尖，悄悄到卧室里拿了一罐奶，又蹑手蹑脚的返回客厅。我一点一点，小心翼翼的往之前那罐里倒。随手拿起一根吸管，轻轻搅一搅。拿着“旺仔牛奶”端给正在兴致勃勃看电视的弟弟。弟弟随手一接，二话不说，“咕咚、咕咚”喝了几大口。我的心里忐忑不安，目光不敢看向弟弟。弟弟放下牛奶，问我：“姐姐，你在里面放了什么，怎么……怎么。”我心中一惊：不会吧?被发现了?哦，该死!该死!“没……没……没什么。只是又添了半罐奶，好喝吗?”“当然。”我悬着的心终于落下了。
此次事件发生后，弟弟又多了一个新称号——“贤(咸)弟”。哎——，“疼”弟莫若姐呀!
围绕中心意思写作文六年级甜精选篇8
暑假中的一天，天气非常炎热，树叶被晒蔫了，一动也不动，知了在树上不停地叫“热死了，热死了”，大黄狗伸出长长的血红的舌头，呼哧呼哧直喘大气，猫咪眯着眼睛，一天到晚躲在荫凉处懒洋洋地睡大觉。苗苗也躲在家里，电风扇呼啦啦转个不停，她坐在电风扇前面汗珠儿也直往下掉。她自言自语：“这鬼天气，电风扇也没用，真要热死人啦！”忽然，她想起隔壁五保户王奶奶一人在家，家里没有电风扇，那该有多热呀！我买块棒冰给她降降温吧！想到这里，苗苗取出平时节省下来的零用钱，冲出家门，直奔小卖部。太阳真辣呀！没走几步，苗苗已汗流浃背，豆大的汗珠顺着她的脸颊往下滚，她顾不上擦一把汗，买好冰棍就三步并做两步往王奶奶家跑。
苗苗跑着跑着，终于来到奶奶家门口，看到王奶奶正坐在门口的大树下，右手拼命地摇着蒲扇，左手拿着毛巾擦汗。苗苗跑过去，气喘吁吁地说：“王……奶……奶，我给你……送……
冰棍来了！”奶奶一边给苗苗摇扇子，一边说：“好孩子，这么热的天，你跑得满头大汗，容易中暑呢！叫奶奶怎么过意得去！”苗苗说：“没关系的，我年纪小，不会有问题的，快吃棒冰吧！”说着便从袋子中取棒冰，可是找来找去，只找到一根棒，棒冰不见了。苗苗哭丧着脸说：“刚才我明明把冰棍放在袋子里的，怎么会没了呢？”王奶奶接过袋子一看，明白了，说：
“天气太热，冰棍化了”苗苗急得直跺脚，哭着说：“奶奶，都怪我，我跑得不够快。”王奶奶说：“傻孩子，不要伤心了，只要你有这份心意，奶奶心里照样甜。”苗苗听了奶奶的话，心里舒坦多了。她一下子扑到奶奶的怀里，轻声地说：“明天我还要买冰棍给您，保证不让它融化了。”奶奶乐得眼睛眯成一条线. 树上的两只小鸟似乎也被她俩感动了，唧唧喳喳叫个不停，好像在说：“苗苗真是一个懂事的好孩子。”
围绕中心意思写作文六年级甜精选篇9
“读书”这两个字眼对我们这些中学生着实太熟悉，每人听到这两个字便是哭丧着脸，说：“苦啊！”然而，万物皆有两面性，既有苦，便有甜。
当然，同大部分人一样，对于“读书”的第一感觉便是苦不堪言。每天要顶着天亮就起床，随着灯光渐稀才睡觉；夏天的下午还要在火气直冒的`教室里硬是撑着眼皮坐上一下午；冬天的早晨更要穿成大雪球般的，戴着厚厚的手套坐在教室里听课做笔记。那种苦，是口食黄莲都不能比的。每逢考试，这苦啊，更是成倍的翻！特别是期末的时候，每天至少有10张的试卷，这只是写的，要复习的作业绝对多到晚上没法睡，不到12点肯定上不了床。到了寒暑假，以为终于能放松一下了。哪知老师又是这一本要写，那一本要看的给我们布置作业，爸妈又是这要补习，那要复习的给我找补习班。我只能接着苦了……
吐了一大堆苦水，心情似乎好了很多，再想想“读书”也并不是都是苦，甜的滋味一点一点变得浓郁起来了……偶尔周末作业少，下午去书城看那么一两小时的书。夏天有空调，室内凉丝丝的，找本名家的散文，找个舒服的座位，坐上那么一会，挺是享受的！冬天则坐在暖和的床上，靠着墙，拿起一本称心如意的书，肆意的看上一整天。我有一个习惯，拿起一本书，开始看了，决不愿中途停止。直到看完时，有一种舒心的感觉缓解了全身的疲劳，心情顿时爽朗了起来。有时，碰到优美的诗句或词语，便会到处找本子把它记录下来或是轻轻的朗读上几次，把它记在心里。心里想着，我比别人多知道了一个优美的诗句和词语，这是多么美好的事呀！在做数学的题目的时候，也许会因为一次次的“碰壁”而难过，可是当你在努力尝试后解出了那道题后，一种自豪感油然而生，脸上便是眉开眼笑的了……
读书自然是苦，且苦不堪言，可是当你换个心情再去想想时，便是有一股如甘泉般的滋味涌出，那甜啊，都嵌到心间里了……
围绕中心意思写作文六年级甜精选篇10
明媚的阳光，用自己彩色的丝线给兴凯湖农场编织着甜美，编织着美好，编织着芳香。
星期天，我正睡得好香好甜，却被响亮的鸟鸣声吵醒，不仅我感到奇怪，连姥爷也紧紧的俯身在窗前，看看到底发生了什么事？
我和姥爷打开门，来到了明亮的阳台上，我被眼前的景象惊呆了：一只毛茸茸的小鸟，胆怯地蹲在阳台的角落里，翅膀无力地垂着，小嘴儿一会儿痛苦的张开，一会儿艰难的合上，黄黄的嘴丫儿显得那样无力和娇嫩。当老爷把它捧在手心儿的时候，它灰红浅紫色的眼皮儿吃力地闭上好长时间，好像每睁开睁开一次眼睛都是那样的痛苦。
我和姥爷把它带进了客厅，用药水把它的断腿仔仔细细地擦干净，然后喷上云南白药气雾剂，又用白纱布小心翼翼地缠好缝起来。小鸟好像舒服多了，喝了几口温水，啄了几口姥爷手背上的老年斑。
过后，我和姥爷在荷花池边的小树上，给它钉了一个小鸟儿窝，让它姐妹们甜甜的歌声能飘进它需要安抚的心灵花园。一个月内，我和姥爷披着阳光和晚霞，给它送去浸泡好的小米和黄瓜籽，在小窝角落的水罐中给它加好纯净水。每天我都能感觉到我的背影感受着太阳公公的慈祥笑容，我的脚踪里都漾满了鸟语花香。
日历像花蝴蝶一样一只只飞进了上帝老人的记忆宝盒，有一天我正在香甜的睡梦中，猛然听到窗外有一只小鸟似乎给我唱着甜甜的歌。那歌声像春风一样吹拂在我心灵的湖面上，我分明感觉到，湖面上轮轮甜蜜的涟漪久久的扩散向远方。
围绕中心意思写作文六年级甜精选篇11
有这样一个故事，小明不小心吞下一小块肥皂，妈妈打电话向医生求助。医生说要半个小时后才能赶到。妈妈问医生在来之前应该做些什么。医生说：“给小明喝一杯白开水，让他吐泡泡消磨时间。”看到这儿，我不禁为医生的乐观所折服，同时也想到了一句话，苦中作乐也是甜。
换一个角度看问题，，苦中作乐也是甜。去年，海南省因为台风的原因，发生了特大洪灾。当洪水退去的时候，水从高层建筑流向低处，形成了形态各异的“瀑布”，不少当地居民争相观看。正是他们换了个角度看待这场洪灾，他们才能发现如此美丽的“瀑布”，才得以品尝到苦中作乐的甜。
而有的时候，损失已经产生，甚至已经快击垮你了，请苦中作乐吧，它会给你带来成功的甜蜜。
像这样的人有很多，比如爱迪生。
当爱迪生在发明灯泡时。为了找到合适的材料做灯丝，他找遍了身边的各种材料。棉丝，铁，甚至是他自己的头发！当第761次失败后，爱迪生听到了他的助手的抱怨，便笑着拍拍助手的肩膀说：“你应该高兴啊，我们已经知道有731种材料不能做灯丝了。”如今的我们应该学习爱迪生的苦中作乐，因为它使得爱迪生能一路走下去，知道找到了钨，做成了灯丝，为我们带来了光，也为爱迪生带去了成功的甜蜜。
如果你肯吃苦，那苦中作乐肯定是甜的。我很喜欢《航海王》中索隆的一句话，“苦难算什么，我本来就喜欢阿修罗之路。”也就是索隆肯吃苦，甚至是爱吃苦的性格，是索隆能在艰苦的战斗中保持乐观，不断前进。而苦中作乐对他来说就像吃蜜一样甜。在生活中也是如此，特别是对我们这些学生来说就是一个甜蜜的结局，学习过程中的苦也能苦中作乐。
所以在遇上困难时，请不要放弃，学学医生，学学爱迪生，学会苦中作乐，要知道苦中作乐也是甜。