小学生状物的作文350字
推荐文章
小学生状物的作文350字以上范文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编为大家带来的小学生状物的作文350字，希望能给大家提供帮助，欢迎浏览阅读转发!
小学生状物的作文350字1
我先给大家说说它们的来历吧!前几天我嚷嚷着让爸爸给我买鱼，他答应了。我们来到一个叫“海洋一族”的水族馆。
哇!好漂亮呀!我惊呆了，这里的鱼各式各样，有：热带鱼、野鱼苗爸爸给我捞了七条鱼。有两条红色，两条黑的，三条花花的。我高兴地把它们带回了家。一到家，我就迫不及待地把它们放进鱼缸，并给它们喂了鱼食。
就在第二天早上，鱼竟然死了三条，我十分伤心，爸爸安慰我，“没关系，别伤心。”听了爸爸的话，我的心情渐渐平静了下来。
过了几天，剩下的四条鱼还活着，它们保持着旺盛的精力，游戏时它们摇头摆尾，舞动着鱼鳍。在水里欢快的游着。我给它们喂食的时候，它们总是争先恐后的抢食物，你追我赶。尤其是那条大金鱼，它非常霸道，另外三条小金鱼见了它，有些畏惧，总是小心的去吃食。
我很喜欢这几条小金鱼，我会好好爱护它们，并把它们喂养的更加健康，直到它们慢慢长大。
小学生状物的作文350字2
我家以前养了一只波斯猫。它长长的卷卷的毛，眼睛还是一只绿的.一只蓝的呢!可爱的小鼻子老是嗅来嗅去的，还是一只纯种的呢!别提有多可爱了!他就是一直深受我宠爱的波斯猫之一——琪琪。
琪琪的脾气很小，一般都是很温和的。比如说我每天放学回家，第一就是写作业，琪琪不会打搅我，自己蹲在一旁梳理卷毛。等我写完作业后，琪琪就会趴在我的腿上和我嬉戏，我总是不厌其烦的和他打闹着，
琪琪从来不挑食。有时，我会把自己吃剩下的给琪琪吃，琪琪不会斤斤计较。虽然不好吃，但是琪琪却装作很好吃似的，津津有味的吃着;有时，我会去买猫粮给琪琪吃，琪琪可高兴了尾巴摇来摇去的，好像在说：“小主人真好!小主人真好!”我一见，打心眼里高兴。
怎么样可爱不看了作文以后，你一定很喜欢琪琪吧!改天我一定再给你介绍几个，给你开开眼见吧!
小学生状物的作文350字3
一个阳光明媚的早晨，我和爸爸去牛头山看恐龙模型展出。在那里我看到了许多活灵活现，像真的一样的恐龙。下面请听我一一介绍。
那里有凶猛的霸王龙。它有一颗椭圆形的脑袋，上面长着一双大眼睛，眼神很可怕。身体肥肥的、大大的，尾巴则是短短的。它的脾气非常暴躁。你伸手摸摸它的脑袋，它不会咬你，但会张开它那大大的嘴巴，向你发出可怕的嚎叫声，你保准会吓得一大跳。
那里有翼龙，它的脑袋小小的，嘴巴尖尖的，身材瘦瘦的，翅膀大大的，双脚小小的，看起来非常灵巧。如果你去摸它的翅膀，它就会朝你发出叫声，好像在说“不要碰我高贵优雅的翅膀”。还里还有爱偷蛋的窃蛋龙。只要你摸一下它偷来的蛋，它就会大发雷霆，大叫着“把你们的手拿开，那是我的蛋。”
里面的恐龙还有很多很多，如可爱温顺的三角龙，脖子长长的长颈龙……这次去看恐龙模型展出，我很开心。因为我收获了许多与恐龙有关的知识。
小学生状物的作文350字4
你好，我是一个漂亮的拖把，今天我被带到了宋诏桥小学五(4)班干活。我有一头蓝色的头发，身体是用一根结实的木棍做的，雪白雪白的，可不久，我就有些苦不堪言，请听听我的劳动过程吧。
周一至周五的放学，几乎是我的末日。同学们把我放在水槽上，给我冲了个淋浴，把我那蓝头发弄得湿淋淋的，然后把我带进教室，看到黑糊糊的地面，我犹豫了，用我这美丽的头发来拖也太可惜了!我正想着时，同学们就使劲的开始拖了，我那可怜的头发便变成了黑发，等同学们拖完地，又把我放在水槽上，使劲的洗，有些索性搁在水槽边沿，让水冲干净，这使同学们轻松了，可我的腰却有点被这弯了，疼死我了!早上，中午，傍晚放学，同学们都得用我们拖把拖地，拖完以后，还不好好爱护我们。过了一个星期，我便“退休”了，因为我被折成了两节。我伤心极了，“呜呜” 地哭了起来。
如果你听到我的哭泣，就请你一起帮我呼吁：好好爱护劳动工具吧!
小学生状物的作文350字5
我有一只奇特的大南瓜，放在我家阳台上。我特别喜欢她。经常在放学后看着她发会呆。
我的大南瓜直径25厘米左右，形状扁扁的，圆圆的，有很多深深的皱褶把这个大南瓜分成了十几个部分。整个南瓜的外形凹凸不平但错落有致，非常独特。 她的颜色是暗桔黄色的，很漂亮，有一种丰收的感觉。
她不是一只普通的南瓜，她是我千里迢迢从云南束河古镇带回来的。
记得那天晚上我和爸爸妈妈一起在一家小店吃饭的时候，发现他家有很多奇特的大南瓜，我从来没看过这样奇特而漂亮的大南瓜，我特别喜欢，老板娘看我爱不释手就说吃饭完的时候送我一个。
就这样，这只大南瓜就和我一起在云南玩了好几天。最后，和我一起坐飞机到了我们家。
在我家已经一个半月了，有些地方已经开始腐烂了。
说不定哪天我会把大南瓜吃掉呢!可是我舍不得啊!!
小学生状物的作文350字6
我有一个样子很酷炫的小闹钟。外型是一个“忍者神龟”，里面不仅显示时间，还显示年、月、日，还有星期，它真是一个多功能闹钟，下半身是一个存钱罐。
每当我看到这个忍者神龟小闹钟都会想起一段故事：
有一次，爸爸看我闲得没事干，就出了一道非常难的奥数题，说完成了给他看。我只好坐在书桌前一遍一遍地想：“是哪里错了呢?”“还是思路不对呢”?想了接近半小时，我还是没有想出来，爸爸一点也不着急，好想知道我要想这么久。
正当我想要去问爸爸的时候，忍者神龟小闹钟真用着温柔的目光看着我，好像在说：“你不要着急，慢慢想，中会有结果的。”我们小闹钟鼓励了，突然，灵光一闪，知道了思路，知道了思路就会列题，列出题就很容易求出答案，所以，经过我四十分钟的思考，还有一次放弃，终于算出来了。
我把答案给爸爸，爸爸看了一会，抬起头，惊讶的看着我，“全对。”爸爸说道。
小学生状物的作文350字7
在我的课桌上，有一个引人注目的文具盒。
我的文具盒穿着粉色的衣服，衣服上绣着一只米妮在跳舞，文具盒软绵绵的，只要一拿起她，你就不想放下。我的文具盒有五个口袋，度量的要数老大了，老大里面装着我的一些铅笔和橡皮，我每天上课只要把拉链打开，老大就会自动吐出一枝铅笔和一块橡皮给我;老大前面是老二了，老二里面有直尺和三角尺，每天上数学课，我就会把直尺和三角尺拿出来，在老大后面有一对姐妹，姐姐永远保护着妹妹，不让妹妹里的自动铅笔的笔芯掉出来;在我的文具盒的夹层里躺着三只自动铅笔，她们每天开开心心的，像三个顽皮的小孩在房子里玩耍;三只自动铅笔的下面是老五，她呆呆地望着我，她对我说：“小主人，姐姐们都有了自己的小伙伴，我怎么没有呀?”我笑嘻嘻地说：“你马上就有了，我要把手工作品放在你这，让你的伙伴多得数不清!”
我的文具盒每天陪着我学习，让我在知识的海洋里遨游，我喜欢我的文具盒!