学生以泪水为话题的作文范文
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写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家带来的学生以泪水为话题的作文范文，希望能给大家提供帮助，欢迎浏览阅读转发!
学生以泪水为话题的作文范文1
我从小都不太爱哭，但是，那次，我竟然流泪了。不知是愧疚的泪水，还是沮丧的泪水。
记得，那是一个的夏天的早晨。老师拿着一叠数学测验卷走进教室，老师开始分分数段读分数。从那一刻开始，我绷紧了任何一根神经，集中精神，紧张地听着。90分以上，没有我的名字;80分以上，也没有我的名字;70分以上，仍然没有我的名字。同学们听到自己的名字后，都松了一口气。而我的神经，还是绷得紧紧的。“70分以下的，名字就不读了，组长上来发试卷!”冯老师对我们说。当拿到试卷时，我激动万分，不敢看自己的分数。我掀开了试卷的正面，红色的65刺痛了我的双眼。
么会…怎么会考那么低分…明明平时不复习都可以考得不错的啊..是我不够努力吗..还是说这个单元的知识不够牢固呢…以前的试卷都是一大片红勾呢，现在怎么变成叉了呢…应用题和填空题也错了好多呢…”我在心中不断地反省自己，使劲憋住就快要夺眶而出的眼泪。如果那时有现在的“咆哮体”，我想我当时也会在心中疯狂地咆哮一会儿吧。虽然心里一直都在哼着欢快的歌自我安慰，但是心里还是很难过。
回家的路上，周围的彩色似乎都被过滤了，只剩一片黑白。而在知道分数后，那一整天我都不怎么开心，似乎连平日叽叽喳喳的鸟儿和充满朝气的植物们都陪着我伤心。
回到家后，我又拿出了那张测验卷。看着鲜红色的65，一滴滴晶莹剔透的液体从眼眶中蹦了出来，浸湿了试卷。当它们留到嘴里的时候，一股咸味充盈了嘴角，我才突然发现，那，是泪么……
每次我想放弃的时候，我又想到了那次教训。那次教训深深地刻在了我的心中，它鼓励着我，让我不断努力学习，让我自己不再因为同样的原因而落泪。
学生以泪水为话题的作文范文2
当那次大地震之后，很多人都家破人亡，没有了亲人和孩子。
至少，他是幸运的。他是一所中学的学生。他还有父母。但是，他没有了双脚。
在那次大地震来临的时候，他完全有逃跑的机会他的座位就在门边。可是，他没，他刚跑出门，便又撤了回去，帮助老师将同学们救出教室。当他背起最后一个留在教室里摔倒了的同学时，他的脚一阵剧烈的疼痛。原来，他的脚被墙上倒下来的水泥块压住了。他一狠心，想到背上的同学，他毅然拔出了自己的脚。望着满是血的右脚，他痛苦地皱了一下眉头，然后背着那个早已吓坏了的女同学。一拐一拐地走出这个危险的地方。
在操场上，他忍着痛,强行令自己平静。遮住了受伤的脚。后来，老师疏散大家回家。因为脚受伤了，他只能走得很慢。
走出校门没多远，他就被一面废墙压住了下半身。突然之间失去了知觉，晕了过去。周围的同学和老师连忙将他送到学校的医务室去了——只有那儿没有倒塌。
当他醒来的时候，发现自己已经在床上，腿那头好像没有了什么似的，他干觉有什么不对，掀开被子，“腿呢!”他惊叫一声，又晕倒了。等到醒来的时候，发现父母，老师和同学都为在他身边。
同学们和老师对他说了很多安慰的话，他都没有理会，只是呆呆地望着自己的脚那头。他哭了，但是，他并没有后悔自己所做的事。
自从那次地震之后，每当外面打雷的是后。他都会做噩梦，嘴里不停地叫着：“老师，快跑，快跑吧!“然后惊醒了，没当这时他就会拄着拐杖，站在站在窗前，默默地哭着。没次都是偷偷的哭，但站在门外的父母都早已流下了眼泪。
学生以泪水为话题的作文范文3
“耶!作业写完啦，看电视去喽!”我高兴地叫喊着。做到电脑前，我迅速打开“腾讯视频”，开始看啦。
看了半小时后……“宣延啦，看看够了，快去写作业去，电视有什么好看的!”门外传来爷爷和蔼而又略带严肃的声音。“哎呀——我都写完了，让我看看不行!”我不耐烦的说。“要你休息，你就休息!”被逼无奈，我出去站了十分钟，等到爷爷不在身旁时，我便又溜进房间，机械式的完成一道道程序，津津有味的看了起来，这回看了一个小时，“叶宣延，天天就惦记着看电视，鱼儿离不开海洋，那是因为鱼儿需要水来生存，你呢?电视是你的另一半吗?诶，快点快点出去写作业去。”妈妈训斥的声音随即而来，不过话倒说得挺漂亮。“哎呀——您和爷爷串通了吗?怎么都用一招来对付我!不好意思，让您失望了!我都写完了!”“眼睛放松一下，这都是为你好，要你出去，你就出去!”唉——命苦啊，第二次被喊了出去。半小时后，我又情不自禁的溜了进去。
这回看了2小时，“这会都几点了，你怎么还在看，快写作业去。”爸爸又来了，“可是我……”“别又想和我辩嘴，出去就出去。”这回儿我也不想解释了，就跑了出去，鼻子一酸，觉得自己受了很大的委屈，泪水一下子夺眶而出。“一连被训三次，怎么回事嘛?”于是我一气之下冲出家门。我在街上游逛着，根本不知道我该去哪儿，身上穿的也不多，肚子也咕咕直叫。“出了家我能去哪里?不行，一定不能回去，我就要看看他们来不来找我。”抽了抽自己的口袋，只有五元钱，买了一桶泡面吃后在街上的凳子上坐着，两腿直打哆嗦，这时，我的泪水再次流出。
我仍然坐着，忽然有人从后面把我的嘴捂住，我挣扎着被他们带到一个破旧的小屋。两手也被他们绑住。“你们想干嘛?”我已毛骨悚然，声音在颤抖，“要你管，快说你家的电话号码。”随即他们掏出一把刀，恐吓着我，“快说。”被逼的情况下我告诉了他们，一个电话拨过去：“喂，你女儿在我手上，想救她来河边小屋来。”电话挂断后，“行了，你家人会马上赶来。”可一小时后，他们没见到爸爸，就又拿出刀子，向我挥来，可就在这时爸爸冲了进来，用他宽阔的臂膀挡在我的前面，而那刀……
“啊——”我被吓醒了，原来我在做梦。不过一醒，我便冲进爸妈房里，抱住他们，眼泪又不自觉流了下来，父母亲人的呵斥，是在关心我啊!他们其实有多么爱我啊!我顿时感悟，眼泪更汹涌了。
学生以泪水为话题的作文范文4
流泪，也许对于小朋友来说，这已成为了家常便饭，他们的泪水是为了得到自己想要的东西，是无知的泪水。
但是，在十二三岁的年纪，还会为了达到目的还哭吗?我想多半是为了自己做错的事而自责吧?
去年一直是奶奶接送我上下学，不管天气怎样，早还是晚，她都会按时把我送到学校。
一天下午，本来挺好的心情，被突如其来的暴风雨弄的糟糕极了，奶奶给我拿来雨衣和夹克，让我穿上防雨鞋，我边穿还边说个停，奶奶在一旁安慰我，但我仍然对奶奶抱怨这天气。外面的雨下个不停，隆隆的雷声阵阵作响，阴暗的天气让我感到害怕，原来的心情变得更加烦燥，于是我不耐烦的大声对奶奶吼：“别说了，停下来，你很烦耶!”
奶奶这时正在给穿防雨鞋，一双苍老又长满老茧的手突然顿住了，双手颤抖着松开了鞋，我很愤怒地冲出教室，任由冰冷的雨水不住地打在脸上，义无反顾地往家的方向跑去……
一路上，雨和雷烦人的叫嚣着，似乎对我发泄着不满，于是心中的怒火更大了，接着愤怒而沮丧的泪水流了下来，我伤心的靠的路旁一棵大树下。一屁股坐在浑浊的泥土地面上，雨后的泥土非常的脏，尽管如此，我依旧坐着……
好像被雨水淋醒了似的，回想着刚才的画面，奶奶对我那么好，为我送雨伞和衣服，我却对她大吼大叫的，真是不孝。又是一串泪水，可这次却不是愤怒、烦燥的泪水，而是一串串悔恨的泪水，我大声哭叫着，无人的街头回荡着我的哭叫声。
我狼狈的回到家，看见奶奶坐在沙发上等我。我浑身脏兮兮的，奶奶连忙帮我换衣服，我一把抱住奶奶，悔恨的泪水不停的流……奶奶对不起，是我错了。
学生以泪水为话题的作文范文5
流泪，每个人都有过流泪的经历与感受，有激动的泪水，感动的泪水或痛苦的泪水等。
记得那是小学时发生的事了，我们像往常一样来到学校，走在上学的路上，我遇见了许多同学，我与他们打着招呼，并和他们一起上学去。路边的花朵在微风的吹佛下显得格外的动人。树上的鸟儿也在树枝上叽叽喳喳的叫个不停，似乎欢快极了，我们怀着高兴的心情来到学校。接着我们上了第一节课，我们与老师正上着课时，大家都踊跃地举手发言，迫不及待地想要回答老师所提的问题，忽然，整个教学楼大幅度的摇摆起来，我们被翻倒在地上，这时老师急忙让我们集合在操场上，然后让我们的家长来接我们回去。
回到家，回想起刚才所发生的一幕，仿佛是一场梦一般，仍使我心惊胆战，我问妈妈，才知道这是别的地方所传过来的余震。
接着的几天里，我从电视上知道了是四川那边发生了地震，看着他们辛苦用自己的努力建起来的房子就这样变成了一堆废墟，心中就像他们一样难过，那些无辜的人们被困在废墟底下，顿时，心中的寒酸不禁涌上心头。眼泪在眼眶里打着转，我强忍着，迟迟不让它落下来。接着，电视里的场面更使我的心揪着的疼，一个母亲与她幼小的孩子被困在废墟下。母亲为了保护自己幼小的孩子，用身体将孩子护着，而自己却支撑着压在她身上重如泰山的一块大石块。看着依偎在自己怀中的孩子已进入了梦乡，母亲笑了，她用手机在上面发了几个大字：宝贝，妈妈永远爱你!顿时，我的眼泪像决堤的河水，再也忍不住，夺眶而出，我感受到了母爱的伟大与无私，我心中的热血在澎湃，在沸腾。他们的学校变成了一片废墟，而他们在废墟下，在老师的带领下，唱着勇敢，不屈的歌曲，从而使他们团结起来，互相帮助。在那一刻，我再一次流下了感动的泪水，被这一幕幕所感动着，我不禁感叹着：人只有在最困难的时候，共同面对，互相帮助，才是最难能可贵的，人间处处见真情。
我哭了，是因感动而流下了泪水，泪水似断了线的珠子一般，不知不觉得直往下掉。这一幕，深深地记在我的心中，每当想起时，便会一个人躲在角落里，落下了泪水，那泪水在阳光的照耀下，显得闪烁无比。
流泪，它给我们带来了深刻的印象与不同的启发，使我们渐渐长大了，懂事了。