中学生寒假生活日记
日记是指用来记录其内容的载体，这有啥，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。下面是小编给大家分享的，希望对大家能有所帮助。下面是小编给大家分享的中学生寒假生活日记范文，希望对大家能有所帮助。
中学生寒假生活日记（篇1）
我独自椅坐在窗前，听着雨大梧桐的声音，点点滴滴，心欲碎，那声音仿佛锤子打在了我的心头，敲击着心口最柔软的地方，我面容平静，但内心却如泉水般波涛汹涌。
看着那双久经岁月而布满老茧的手，我的心中便久久不能停息，时光在他的推拉肩上扛上失去，生活的重担更是离不开它的脊梁，再苦再累也要托起明天的太阳。“父爱”一个平凡的字眼，却孕育着不平凡的一生。多少文人挥毫泼墨，毫不惜字的赞颂着母爱的伟大，但关于父爱的却少之又少……
如果我把母爱比作是一直盛开的百合，在每一片角落里散发着阵阵幽香，那么父爱就是一株茉莉，它在每一个角落里默默地亲吐着它那清新的芳香，向来只有赞颂母爱的伟大，可谁又知道父爱的含蓄？
可见父爱是多么的平凡，但我相信这份爱行不平凡，因为这就是父亲，走进他的世界，我才明白父爱无痕的真谛！
中学生寒假生活日记（篇2）
今天，我去傅老师家去写毛笔字。
一进傅老师家，我就看见一大群同学在写东西，我好奇地凑过去一看，原来大家都在写春联呢！
我也问傅老师要了纸，迫不及待地开始写起来：“紫气东来春得意，青云直上马扬蹄。”不一会儿，一副春联就写完了，我心里想：怎么少了横批啊？
我跑过去问傅老师，老师说道：“哟，田甜小丫头写得真不赖啊，字写得又快又好，至于横批嘛，傅老师早就准备好了。”说着，傅老师把横批递过来，她抚摸着我的头说：“这次要用心写哦，你要发挥自己最好的水平，把自己最得意的作品给亲朋好友，这多有意义啊！”于是我又埋头认真写起来。
春联完成了，我的“大作”总算是写好了，妈妈看了我的作品说：“希望你百尺竿头，更进一步！”
中学生寒假生活日记（篇3）
早上，我们起得比平时要晚一些，吃远早饭，妈妈送我和表哥一起去逛超市。妈妈把我们送到超市门口，嘱咐我们一定要小心，并且给了表哥一个手机方便联系，然后就走了。
我和表哥来到超市，每人先买了一包好吃的'薯片。然后来到方便面区，表哥指着一盒叫”河南烩面“的方便面说：”这个最好吃了，咱们每人买一盒吧！“我说：”好！“最后，我们又到零食区买了一袋豆干。
买完东西，我们按照事先约定的计划去电影院看电影。可是，上映的电影不是我们不喜欢的，就是票价太贵了，我们放弃了这个计划。
中午，我们去吃牛排，我们分别点了自己喜欢的套餐，吃得津津有味。
吃完牛排，我们又去超市逛了一会，就打车回家了。
下午，我们开始写作了，我就写了这逛超市的过程。
这是我和表哥第一次在独立逛街，没有让父母带着，也没有让父母费心，感觉自己长大变厉害了。
中学生寒假生活日记（篇4）
20__年x月x日 晴天
我很喜欢旅游，今年寒假我去了无锡，上海，乌镇和周庄，真正领略了它们的美丽！乌镇是我十分喜欢的地方，它是那么幽静，那么有风韵，让人爱不释手！
它和周庄有很大的区别，虽然都是“小桥，流水，人家”的风格，但是乌镇的幽静是周庄无法可比的！乌镇没有周庄那么热闹，那么喧闹，但是它温雅的风格却是一大风景！
听着周庄的唱调，让我仿佛置身于古老江南的龙船上，一阵一阵地敲打我的心房。没有什么嘈杂的声音，只有那甜美的船调！这就是沈万三的家乡——周庄！美丽的小河，古老而又不失风范的老桥，守护着这一方美丽的土地！如今的无锡，让我不得不赞美它，美丽的夜景虽比不上上海，但它也是内地十大魅力城市哦！它的魅力还在它周围的那些景物。例如：蠡园，三国城，水浒城和唐城。
中学生寒假生活日记（篇5）
今天，宋老师说圆像什么，我一想把这个圆添上几笔，不就像我的表弟了吗？
我的表弟晨晨，今年9岁，上小学二年级，一双水汪汪的大眼睛，圆圆的脸蛋，一笑便出现了两个小酒窝，看他那天真活泼的劲儿，真逗人喜欢。
他的趣事可多了！记得有一天下午，我吃完饭正在做作业。忽然，我发现钢笔不见了，我就跑过去问弟弟，你有没有把我的钢笔拿走，还不快老实交代。
他装成大人样，批评我说：“我说你呀，连自己的钢笔都管不住，没出息。”听了这句话，我气得火冒三丈，拉住他的衣服说：“你再不老实交代，我就要教训你了。”他把屁股抬得老高，冲着我说：“没有就是没有。”两人便吵开了。妈妈见了，连忙阻止我们，最后我还是在表弟房间里找到了那只钢笔。
不过，表弟也有认真学习的时候。这天我见表弟很吵，就拿了一本上面有图案的小人书，叫他去自己房间里看。你猜，他竟然在在房间里乖乖呆了一个下午，神吧！
中学生寒假生活日记（篇6）
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
中学生寒假生活日记（篇7）
在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒……
这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。
售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……
我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。
于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来！
中学生寒假生活日记（篇8）
寒假的一天，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。
还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了寒假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。
不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个寒假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果……