游览博物馆观后感600字左右

游览博物馆观后感600字左右5篇

游览博物馆，你可以见识到博大精深的艺术和智慧的结晶，真正地去近距离观察，而不是只是流于历史书的表面。下面是小编为大家收集的游览博物馆观后感600字左右例文，希望你喜欢。

游览博物馆观后感600字左右（篇1）

中华文字，生动形象，传播文明，盖世无双。暑假里，我有幸参观了中国文字博物馆，才真正领略到了汉字的魅力。

站在博物馆大门前，首先映入眼帘的是门口两边的高高的台子，上面各有一只栩栩如生的凤鸟。它们有圆圆的脑袋，尖尖的嘴巴，锋利的爪子，长长的尾巴，全身金光闪闪，在阳光的照耀下分外引人注目。

走进大门，一座高大的字坊矗立在面前，它的造型取自汉字的“字”，有18米高，上面刻满形形色色的文字和花纹。它更像一把巨大的钥匙，打开了历史悠久的汉字之门。穿过字坊，一条洁净的青石板路两旁各自树立着14块铜质甲骨片，它们镶嵌在厚厚的玻璃板上，显得古朴典雅而又美观大方。

走进金碧辉煌的博物馆，来到甲骨文展厅，一片片甲骨展现在眼前，上面的文字更是千奇百怪，像一个个神秘的符号，留给后人去__。有的文字像羊角，有的像琵琶，还有的像桃核，真佩服古人丰富的想象力，这些文字让我们这些小学生看得眼花缭乱摸不着头脑。大家兴致勃勃地猜着一些简单的文字，更加感觉到中华文字的博大与精深。

沿着楼梯，更上一层楼，便到了第二展厅。在这里，我们见证了中国文字的发展演变过程。一尊尊精美的青铜器，一根根细长的竹简，一张张柔软的丝帛，一块块精美的雕版……直至造纸术的发明，看到的文字越来越清晰，越来越熟悉，大家的情绪越来越高涨!

望着眼前的一切，我的内心久久不能平静，这里的一切震撼着我的心灵。源远流长的古老文明经历了多少人多少岁月的奋斗啊!走进现代展厅，更是美轮美奂，先进的电子科技，苍劲有力的书法展览，有趣的人机互动游戏……令人留恋其中，忘记了馆外的世界!

离开文字博物馆，心中有一种说不出的感动，为自己是甲骨文的故乡——安阳人而骄傲，更为自己是华夏子孙——中国人而自豪!

游览博物馆观后感600字左右（篇2）

我们这次校外教学的地点就是陶瓷博物馆。出发前一周，我们认真的收集各式各样的资料，我们因此知道陶艺馆的特色和由来，老师也藉由电脑介绍一些和陶艺馆有关的资讯，使我们对陶艺馆有更深一层的了解。在出发的前一晚，我用期待的心情入睡了。

随着老师的脚步，我们来到陶瓷博物馆。 首先，我们先进行影片欣赏；在影片欣赏中，我认识了有关陶瓷制作的方法，也增加了许多知识，真是大丰收。接着我们各组带开，欣赏琳瑯满目的作品。其中，我觉得最有趣的就是那白白胖胖、大家每天都用得到的东西──马桶！那里还有一个旧的马桶，旧的和新的简直差了十万八千里，马桶让我印象深刻。另外，我还看到 一个与众不同的作品，就是名为“一个人的幸福”的餐具，作品中有三个盘子和一双筷子，我觉得这个作品看起来好孤单喔！艺术家有他们不同的创作，每个人看作 品的想法也会不同，但是，幸福永远在我们心中。

走出了博物馆，我们前往陶瓷公园，映入眼帘的是十二星座的雕塑品，我还和自己的星座合照呢！快乐时光总是过得特别快，已经到了中午了，我们先找一家餐厅坐了下来，开始享用美味可口的午餐。稍微休息一下，我们准备前往老街；到了老街，商店里卖着许许多多的陶瓷用品，让我觉得很特别，不过我们最感兴趣的，还是陶瓷店旁边的小店，我们立刻冲进去里面寻宝，虽然什么也没买到，但我们却感到无比的欢乐。

校外教学后，老师请我们制作一本关于校外教学的小书，我们很认真又努力的完成这一本小书；在制作的过程当中，每个人分工合作，就好像我在陶博馆中看到的一项很特别的陶瓷作品──“聚”，这个作品中间有一个圆，旁边有五个半圆，就好像我们聚在一起一样，共同完成小书。

校外教学能那么快乐，都要谢谢老师，我会牢记这次校外教学的点点滴滴，它也将成为我四年级最难忘的回忆。

游览博物馆观后感600字左右（篇3）

上个月我们有幸的去参加了辽宁博物馆的一次展览，里面正赶上国家保障的展览，我们前去听我物管里面的解说人员讲解的时候，不禁对中国的历史产生了非常浓厚的兴趣，我们中国上下5000年的文化都浓缩在了这个博物馆里面，有一种自豪感立马出现在我的心头。看了这次博物馆的展览以后，我不仅觉得我们中国的文化能够影响全世界是有原因的，更能够明白了我们中国为什么这么多的民族仍然能够大团结，因为我们的文化底蕴以及我们的思想都是朝着大一统去发展的。

博物馆一共三层，我们逐一参观了每一层的展览，我们对历史还是听感兴趣的，古瓷的精品都在这里一览无遗了，彩瓷，青花等种类繁多，我对这种古董没有什么研究，只能停留在表面，看哪个好看，一进入展厅，民俗文化展览，还是民俗嘴贴近百姓了，这一点无论如何都是让人怀念的，这也是中国文化悠久历史的重要组成部分，也是民族文化的精髓，这是西方国家所没有的，看到这些感到作为一个中国人的自豪，还有陈列在橱窗的货币撰文玉器碑文都展现在观众的心里中，皇帝世家戴的装饰品，都是那么的奢侈，笔筒等都是那么的精致，上面的雕刻都是凝聚了制作者的智慧与才能，这些都是当时百姓望尘莫及的啊!

里面展示的东西越来越多，我就越来越发现古代人的智慧以及现代人的不足，我们在古代的时候能发明这么多有用的东西能流传上千年，但是如今中国虽然也非常的强大，但是发明出来的东西仍然不能够停留多久。所以看了古人的文化之后，我们更应该努力的去读书，专研一些高精尖的科技，而不是沉迷于手机和一些电脑游戏。所以这次展览管给我带来的非常多的启示就是我们应该要吸取前人的教训，努力的发展我们的科技，不断地加强我们的思维，开拓更多的有用的东西，这才是一个强国少年所应该具备的思维。

游览博物馆观后感600字左右（篇4）

听说常州博物馆近期有明园的奇珍异宝展出，所以一大早，我和爸爸妈妈一起踏上了去常州博物馆的路途。

来到博物馆，一件件制作精美，精妙绝伦的文物展现在眼前。有清朝乾隆白玉御提诗贝壳形洗，这对玉做的贝壳具有一千多年的历史；有北宋的陶青龙，白虎，亥武，它们是皇宫里专门用来摆放毛笔的；有清朝嘉庆的绿釉双鸠耳尊，两旁有一对鸠耳，浑身碧绿，它具有长寿的寓意……

顺着人流，走入了内厅，只见庄严的大厅里面，依次摆放着牛首、虎首、猴首和猪首四个国宝。它们静静地矗立着，好像在向我们诉说着它们的历史。走近仔细一瞧，你会发现：它们乌黑发亮的，头上的毛发都能一根根数清楚，嘴巴微微张开。牛首的两眼圆瞪，双脚弯曲向前，威风凛凛；虎首的宽大额头上，刻着一个醒目的“王”字；猴首的一双火眼金睛，活灵活现；猪首的一对大耳朵，好像蒲扇。好精致的国宝啊！

据说：圆明园是专供皇家休闲,避暑的地方，代表十二个生肖的兽首呈八字形摆放在圆明园门口，每到一个时辰，相应的动物嘴里就会自动喷水，以此来告诉人们：现在是什么时间了。到了1860年，由于清政府软弱无能，被以英法为首的八国联军入侵，他们在圆明园洗劫一空，把圆明园的许多奇珍异宝给抢走了，这其中也包括十二个兽首。后来，国家慢慢强大了，经历了重重磨难的十二个兽首中，有七个也陆续回到了祖国的怀抱，还有五个至今下落不明。

参观结束了，我的内心却久久不能平静，想当初，由于清政府软弱无能，才被别的国家欺辱，现在，只有国家强大了，我们才能过上幸福、安定的生活。

游览博物馆观后感600字左右（篇5）

今天，我们在学校的组织下去科技博物馆参观，这一趟下来我大有收获。

到了展览博物馆，我们先观看了工作人员表演的魔术和试验。他们的表演十分精彩，让我终于知道了《西游记》中悟空腾云驾雾，天空中的雾原来是用干冰和水产生出来的。使我增长了知识，开阔了眼界。我们又去了科普玩具场，说是玩具，还真不假。如：射门，就是有一个球，前方有一个大屏幕，屏幕中有个门将来回蹦跳，阻挡着射来的足球。你要想方设法将球射入门中，才算成功。还有拳击大战。有一个大屏幕，屏幕中出现的拳击手不停地向观众挥拳、进攻，挑战的。玩耍时不能直接在屏幕上拍打此人，而是对准此人，在空中出拳、上脚、击打。当你击中对方时，屏幕中的拳手就会人仰马翻，很是逗乐。我还玩了许多好玩的，在这里就不多说了

在科技博物馆里最精彩、最好看、最受同学、老师欢迎也是我玩得最高兴的就是在四楼是环幕电影。环幕电影也叫穹幕电影。它的幕布就像一个降落伞一样扣在我们头顶。环幕电影演的主题是关于恐龙的衍生过程。大约在6500万年前，地球上曾经出现了一种巨大的爬行动物，它们曾是地球上的霸主，称霸者地球。这就是现已灭绝的动物—恐龙。我们抬头向上看着绝大的圆形屏幕，随着屏幕上画面移动，恐龙一摇一摆的向我们走来，庞大的身躯从远到近，从小到大，忽然间来到了我们的眼前，看它的脚经到了我的眼前，离我不到一尺，它的头好像要碰到我的头，大家不约而同的发出惊讶、呼叫和感叹的呼声。犹如一种身临其境的感觉，像是真正的和恐龙在一起，进入了恐龙的世界，多么惊奇又多么刺激。屏幕的画面向后移动，我们像驾驶一艘飞船穿越时空的境界，来到了恐龙生活的地带，零距离的与恐龙接触，身处恐龙生活的环境。

这次我们参观了科技展览馆，亲近了科学，增长了知识，打开了眼界，激发了我们探索科技奥秘的兴趣和信心。今天的参观活动非常有益，我们受益匪浅。