马小跳四年级读后感
《淘气包马小跳》该书主要讲述了马小跳等孩子的成长生活以及他们和家长、老师、朋友的故事，并由此映射当代儿童的生活现实与心理现实，呼唤张扬孩子的天性，下面小编给大家带来马小跳四年级读后感5篇，希望大家能够喜欢。
马小跳四年级读后感篇1
只要谈起调皮蛋，人们就会想起“差生”、“后进生”等一些不上进孩子的词语。在我还没看这本书之前，我对调皮蛋的理解也是这样的，但自从看了《淘气包马小跳》系列的书后，我对调皮蛋这个词有了进一步的认识。
我觉得书中的马小跳虽然是个淘气包，但他心的善良，善于动脑，敢于承认错误。只是时常受人冤枉，在同学老师的眼里才逐渐成为一个调皮蛋。书中的淘气包还不止他一个，还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气，故事中这“四大金刚”还做了许多“丰功伟绩”的事呢!比如抓小偷、放生野生动物等，几乎每本书中都有他们的“杰作”。凡是有马小跳的地方，每件事、每个人、每一天都会变的那么与众不同。正是这种不平凡，吸引我把全册12本都一一看完。其中有贪玩的爸爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果，还有猫眼猫嘴的表妹杜真子……总之，有马小跳的地方，每一天都不一样。
其实，在我们身边，像马小跳这样的淘气包有很多。有时，我会觉得他们很可爱，我想，他们应该更需要朋友的帮助和老师的爱护吧!
我十分佩服杨红樱的作品，她在讲述一个故事时，总能那样诙谐幽默，好玩有趣，把孩子的天性毫无保留的展现出来，能让我们在笑声中接受教育。
我们不应该忽视调皮蛋，尽管他们的成绩不尽如人意，经常惹是生非，但他们的天真、热情、充满好奇心，想一个孩子该有的样子。这难道不是他们可爱的地方吗?
马小跳四年级读后感篇2
我刚读了一本《淘气包马小跳》。
这本书讲了：马小跳的爸爸是一个很贪玩的人，马小跳还没出生时他爸爸只是一个吊儿郎当的玩具设计师厂长一见到他从头到脚都是气，他设计的玩具一点也不好玩，自从马小跳一出生就改变了他的人生。
马小跳出生时不叫马小跳，叫马下骥，他在妈妈的肚子里一待就是十一个月也不出来，最后手术把他取出来，他很愤怒，他要跳，他一跳不仅跳出了马小跳这个名字，还给了爸爸一个灵感“跳娃娃”。跳娃娃一出售就占领了中国市场，马小跳才三个月就改变了爸爸的人生……
我放不下书，好羡慕马小跳有个这样的爸爸，不重视分数，虽然分数也很重要，考大学拿文凭做一个为国家做贡献的人，但你看郑老师，不用考大学就当了作家。分数就是绑人类童年时光的铁锁。学习固然重要，但没文凭真的代表学习不好吗?我们每个人都有不一样的天赋。比如，我的哥哥擅长写作文，写的文章每次都得优，但他的爸爸让他学英语，把他的天赋扼杀在了摇篮里。但有些家长看孩子喜欢学啥就让他学啥，可这种家长只占百分之五。如果每个人按别人安排的话肯定很落后，但按自己的天赋来学的话，肯定能把自己的国家变成最发达的国家!
希望家长都让孩子按自己喜欢的来学习吧!给我们自由吧!给我们选择自己所喜欢的事吧!
马小跳四年级读后感篇3
我是一个在同学眼中公认的书呆子，在某一天，我在同学的手中遇到了它——《淘气包马小跳》，它的到来，带给我许多欢乐，许多遐想……
在淘气包马小跳的世界里，我有着无穷无尽的遐想，一会儿，我在惊叹：笨女孩安琪儿连老师的问题都回答不出来，竟然在做脑筋急转弯的时候，能对答如流;她长得是那样丑，却能去拍电视剧!一会儿，我在好奇：世界上真的有巨人阿空吗?真的有像城堡一样、里面全是乌龟的房子吗?一串串问号萦绕着我……
在《淘气包马小跳系列》中，我最喜欢的一本就是《暑假奇遇》了，它介绍了马小跳在城里上学的时候，总嫌时间过得太慢太慢。便想到山区爷爷奶奶家度暑假，没想到，这个愿望真的实现了，这时马小跳却总嫌时间过得太快太快，因为还没有玩够，天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。在那里马小跳还见识了穿山甲、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物……一群猴子喜欢在景区抢游客的相机、背包，拉女游客的花裙子，马小跳看不惯了，便开始了一系列的“驱猴活动”……
《暑假奇遇》这本书里，让我明白了个道理：有的人为了自己的利益，抛弃自己善良的本性，去追求更高品质的生活，但这些人是没有好下场的。相反，像一些为了保护野生动物，而不惜一切代价的人，却能在“火海”中死里逃生，这让我想到了宫崎骏先生的作品——《风之谷》，风之谷中的娜乌西卡，不是最后感化了王虫，获得新生吗?总而言之，《暑假奇遇》带给我很多很多……
虽然马小跳调皮，可他心地善良，他虽然成绩差，可他诚实，他用一颗诚实守信的心，来对待每一个人，在他眼里，世界永远是粉色的!如果问我为什么喜欢这本书，我会用书中的那句口号：跟着马小跳，不跳也会笑!来，一起让我们把烦恼丢掉，做一个快乐的人!
马小跳四年级读后感篇4
以前我总认为信心是为了某种好处而猛然下的信心，你基本不会去实现它，《淘气包马小跳》之《超级市长》这本书转变了我的见解
这本书写的是马小跳要去竞选“超级市长，”可神童林子聪和成语大王丁文涛则不把马小跳放在眼里，甚至还把这场竞赛比做是凤凰和鸡的游戏，大象跟蚂蚁的游戏，所有人都感到马小跳没戏，但出乎所有人得预感，马小跳不仅初战告捷，而且过关斩将，成为最后的“超级市长。”而马小跳胜利的大话西游2序列号领取平台，秘诀就是他那如山般坚韧不拔的信念。
掩卷长思，想想我们生涯的四周，更多得却是因为对自己缺少了信心而一次又一次地失败。因为一次失败得测验，让那位学生彻底懊丧，甚至以为自己是一个“笨蛋;”一次失败的发现，让一位迷信家放弃了这项巨大的事业;一次失败的手术，让一个年青的生命废弃了性命中的最后光辉，为本人得生命画上了一个句号。
哎，仍是别说人家了，说说自己吧。上次，我因为一次失败的英语考试，从而开端厌恶英语，我老是把听(读)英语的事一天一天地推迟，今天阐明天，来日说后天，后天说大后天?但班主任王老师的话教导了我，使我豁然开朗，王老师当时严正地对我们说：“假如你把什么事都推到明天，你将永远一事无成。”这也是“明日复明日，明日何其多”的情理，从此当前，我对英语有了信心。
马小跳之所以成功，是因为它有钢铁般的信心，咱们之所以没有成功，是由于我们不钢铁般的信心?
马小跳四年级读后感篇5
这次我借用寒假的时间，去了文文姐姐家。他们家有一整套《淘气包马小跳》让我一下子就看完了。书中的马小跳很快乐，很调皮。
马小跳是一个特别幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。但实际上谈他们的内心一点都高兴不起来。
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是老乌龟对笑猫说的童心吗?
我希望全世界的小孩子都能够像马小跳一样快快乐乐，健健康康，无忧无虑的成长。