假如给我三天光明第五章读后感作文
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认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编给大家分享的假如给我三天光明第五章读后感作文，希望对大家能有所帮助。
假如给我三天光明第五章读后感作文（精选篇1）
读了《假如给我三天光明》之后，我有一种深深的愧疚感。
如果我们也能像海伦·凯勒那样，有生之年把对知识的渴求看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的生命会增添多少欢乐，多少幸福呀！
这本书主要讲了海伦在19个月大的时候，视觉和听觉都丧失了，不久，她又丧失了语言表达能力。但在这黑暗而寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，在安妮老师的帮助下，克服痛苦，学习许多知识。
这本书告诉我们要天天抱着明天的希望，抱着对学习的渴求去生活，这样生活就会更加地丰富多彩。
如果我们生活和学习中遇到困难，就怨上天不公平，那么我们错了，我们应该像海伦那样的生活。
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她是用行动证明了人类战胜生活的勇气，给人们留下了一曲永远难忘的生命之歌。
假如给我三天光明第五章读后感作文（精选篇2）
清晨，阳光透过树枝洒落在窗前，伴着和煦轻柔的微风，和着小鸟欢快的歌谣；我捧着《假如给我三天光明》静静的品读……
《假如给我三天光明》中海伦凯勒以一个身残志坚的女子的视角，告诫身体健全的人们应该珍惜生命，珍惜自己所有的，珍惜造物主所赐予的一切，珍惜人类精神的美……
自强不息，是人们通往成功彼岸的桥梁；自强不息，是人类伟大意志力的偶像；自强不息，是伟大是经历和平凡故事的完美结合！树根深埋于阴暗的泥土，却能分享树顶上的喜悦：海伦·凯勒，一个聋哑失明的平凡的女孩，凭着那份坚定的意志力，多年来坚持写作，最终被授予“总统自由奖章”，成了美国盲聋女作家和残障教育家！
合上书本，我思潮起伏，想到了一位不能站立的女孩，但她的灵魂却在飞翔，她的生命因自强不息而美丽。她——就是杏林子。
杏林子曾经说过：“一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，也可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。”是的，杏林子她饱受过风雨，貌不惊人；是的，杏林子她虽然外表丑陋，但是凭着她那心中永不磨灭的自强不息，她最终蜕变为“一只五色斑斓的彩蝶”！
杏林子12岁时就患上了“类风湿关节炎”，就因为这样的病，使她头不能转，肩不能举，手不能抬；使她不能写字；使她的梦想破碎了……但是，她并不放弃，并不绝望，并不向病魔屈服……就是这样的一位女青年，凭着她那坚定的意志，凭着多年来的写作不缀，著书四十余本，被评为“台湾十大杰出青年”。她用自己的行动，鼓励世人奋发向上，向世人绽放自己生命的光彩！
这让我相信，只要努力就能创造出奇迹，她们在那种艰难的情况下还能坚持学习和向病魔斗争，难道她们的精神不值得我们学习？
她的乐观坚强感染了每一个人，让我学会了以自信，乐观的心态来面对成长道路上的各种挫折与不幸。只要充满信心来面对生活的挑战，不向任何困难低头，就一定能成为生活的强者！从她们的自强精神中，我仿佛看到了一丝丝希望，让希望之火重新在生命里点燃点燃……
我虽然只是一个平凡普通的女孩，但是我可以用真诚的双眼去打量这个世界，在感悟每一次日出，每一缕春风，每一条细流的平凡时，要用更新的，更高的文化知识来充实自己，更希望在平凡中创造出耀眼亮点！
假如给我三天光明第五章读后感作文（精选篇3）
人生是航行在大海上的帆船，难免会有波浪的侵袭。你是选择勇往直前，与困难挫折去抗衡，还是选择沉入大海，埋没自己的人生。是她，诠释了自己人生的精彩，她坚强的精神永远长留人间，她拥有战胜艰难险阻的那份勇气――海伦·凯勒。她写下了文学圣殿上那不朽的传奇――《假如给我三天光明》。
有人说：“世界因多彩而精彩。”可海伦·凯勒的世界里唯一的颜色是黑色，可能她会恐惧、会孤单、会埋怨，但她没有放弃，而是努力、追逐、奋斗……《假如给我三天光明》使我彻底明白了人生的意义。
《假如给我三天光明》讲诉了海伦·凯勒坎坷的人生。她曾经也是一个自卑的人，可是她不甘心屈服在挫折面前，在莎丽老师的帮助下，学到了不少的字，她比别的孩子付出双倍的努力，哪怕手指磨到起泡、出血，她也毫不在乎，终于她学会了拼音写字。这就是对她最大的回报，最大的幸福，最大的欣慰。
假如给我三天光明第五章读后感作文（精选篇4）
暑假我读了很多书，其中读《假如给我三天光明》收获最多。
这本书主要是写海伦·凯勒凭借坚强意志，在莎莉文老师的指导帮助下，读完了大学，走出了一条成功的人生道路。
海伦·凯勒是美国20世纪的著名的盲聋女作家和演讲者，她以坚强的意志和毅力，克服重重困难，努力学习，考入哈佛大学的德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。作为盲人、聋哑人，海伦拥有一颗积极、坚不可摧的心，她用自己的触觉，感受春夏秋冬，用自己的毅力，来完成不可思议的学业。成功并不是正常人的专利，海伦以自己的坚强，考入了哈佛大学的分校，成功创作了《假如给我三天光明》、《我的老师》、《我黑暗中的光明》等书。
海伦的坚强，让人难以想象，在书中，她并没有过分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦，更多描写的是自己在童年、青年、长大过程中，生活、学习的历练和感触，或许她的童年并没有我们看到的快乐、有趣，但她是一个成功者，她生活中良好的心态，体现得淋漓尽致。
海伦走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像，赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家和政府的嘉奖。
书中的海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，有了知识，就触摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！她祈望拥有三天的光明，去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦想看到的事物，实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。
在莎莉文老师未到之前，海伦是个小暴君，不听人劝，慢慢地在和莎莉文老师“搏斗”后，变乖了，莎莉文老师和海伦进行了心灵的沟通，海伦变得对学习、对世界、对自然感兴趣，最后海伦成功学习了许多知识，走向了世界。
海伦生活中经历了众多的挫折，但她始终不放弃，这就是我们要学习的精神。海伦在黑暗中奋斗了一生，她这种坚持不懈的精神，永远留在世人心中。在这里，我想给所有看得见光明的人一个忠告：请好好利用你们的眼睛吧！用知识点亮你的心灵！
海伦给我们打开了一扇人生的天窗，让我们看到了一个无比绚烂的崭新世界。一个又聋又哑的孩子，成为一个身怀爱心、博学、有能力帮助别人的人，这是一个多么伟大、多么令人惊叹的奇迹啊！而成就这一奇迹的是知识，更是知识的传授者——安妮·莎莉文老师。
其实海伦原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师，费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。海伦的三天就如此的充实美好，可我们还小，还有很多的三天，可以创造美好的生活。
一寸光阴一寸金，时光不再。对我们来说，需要的是顽强拼搏、努力前进的意志，不向命运投降、自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！
身体上的伤残缺陷，并不可怕，可怕的是心理上没有一个快乐的、坚强的信念。海伦用自己的毅力，获得成功，是因为她对待事情、对待自己时刻都怀着乐观的心态。
海伦·凯勒的故事，深深的影响着我，让我受益匪浅。同学们，我读书、我快乐，读书的时间，对我来说是一种快乐、一种奖励，读书可以使我变得强大、敏感，我所知道的知识、道理大多都是从书中得来，怎么样？读书是不是有很大作用？大家一起来读书吧！希望同学们能从书中学到很多很多……
假如给我三天光明第五章读后感作文（精选篇5）
这个假期，我读了一本影响历史、改变人生的励志经典，这就是美国作家海伦-凯勒写的《假如给我三天光明》。
文中的海伦-凯勒是不幸的，她奢望能看清这个世界。但是，她一直都生活在黑暗当中，虽然生活在黑暗之中，但是她却创造了非凡的成就。
想想我们小学生，我们都有着明亮的眼睛。可是，有的同学不知疲倦的看电视，不停的看手机。这些明亮的眼睛就会近视，这些同学多么不爱惜自已的眼睛呀！海伦-凯勒说：“如果我有幸能成为一所大学的校长，那么我必将设一门必修课<怎样使用你的眼睛>”。我想我们小学生也要想想如何保护自已的眼睛。
同学们，让我们学习海伦-凯勒热爱生活，在困难面前永不屈服。让我们用自已明亮的双眼创造丰富多彩的世界。
假如给我三天光明第五章读后感作文（精选篇6）
“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另个一个就是海伦·凯勒。”
——题记
我合上书本，闭上眼睛回想书中的内容时，仍意犹未尽。这本书给了我极大的震撼，书的页数算不上多，可每翻一页却都带给我无限的遐想和许多难以言表的感受。
海伦.凯勒是个坚强的名字，是个充满奇迹的名字。两周岁时，海伦不幸染病导致失明失聪，陷入了黑暗中。这对于一个无辜幼小的生命来说是一个多么沉重的打击，但是母亲的慈祥和蔼使她在黑暗中得到一线光明。母亲为她请了一位老师——安妮·莎莉文。她的来到仿佛为海伦黑暗的世界开启了一扇大门，把一个光明的世界展现在海伦的面前。在沙利文老师的帮助下，海伦克服了常人难以想象的重重困难，学会了用盲文阅读，学会了通过读唇和别人进行沟通，甚至完全凭借手触摸到的嘴唇和舌位的变化学会了发音和说话！她不仅学习了一个正常孩子应该学习的所有课程，还熟练掌握了法语、德语、拉丁语和希腊语等几门外语，通过了哈佛阿大学拉德克里夫学院的入学考试，并以优异的成绩毕业，成为阿世界上第一个完成大学教育的盲聋人。
海伦·凯勒虽然眼瞎耳聋，但她没有因为自己生理上的缺陷感到痛苦，而是跟正常孩子一样，热爱大自然，热爱生活。谷仓、马粮以及乳牛场，都曾留下她童年朗朗的笑声。她这种乐观地面对生活的态度是令人敬佩的。海伦·凯勒或许拥有着天生不完美，可她创造的奇迹全靠一颗不屈不饶的心。在困境中，她以惊人的毅力去面对；在逆境中，她勇敢地接受着生命的挑战。漫长的黑暗是可怕的，世界在海伦·凯勒眼中只是无尽的黑暗，使她犹如陷入了一个黑色的深渊。这孤寂，这痛苦，是常人根本无法忍受的。虽然眼前是一片漆黑，可她的内心却是五彩斑斓的。给她无穷动力的是那美好的希望，是希望引领着她与命运抗争，不断前进的。成长中难免有许多挫折需要我们来面对，我们一定要坚信对未来的希望，努力地去追逐生命。
看完书的我觉得自己是幸福的，书中这样写道“我，作为一个盲人，想给那些视觉正常的人一个启示，我想忠告那些愿意充分利用自己视觉天赋的人：充分利用你的眼睛吧，仿佛你明天就会失明一样。同样的道理也适用于其他的感官。去细品那美妙的音乐，聆听鸟儿的鸣唱，欣赏管弦乐队的优美旋律吧！仿佛你明天就会失聪一样。去抚摸你想触摸的每个物体吧！就像你明天就会失去触觉一样，去嗅一嗅鲜花的芳香，品一品美味佳肴吧！就像你明天再也不能闻到，再也无法品尝一样，将你的所有感官都充分调动起来吧！充分运用上天赋予你的所有感官方式，你就会感受到世上各种不同的愉悦和美丽。然而，我相信在所有的感觉之中，也许视觉是能给人带来最多愉悦的。”
一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性；一个度过了生命的88个无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子，用爱心去拥抱世界，把慈爱的双手伸向全世界，这份爱是何等的博大。
假如给我三天光明第五章读后感作文（精选篇7）
这本书作为世界文学史上的优秀作品，一定是非常有内涵的。
故事内容主要讲述了海伦变成盲人后的生活和求学经历，她的努力和奋斗不息的精神，她不仅通过努力学业有成，而且成为了一名教育家，让很多孩子都提升了勇气，也让很多孩子懂得了珍惜健康的身体。读了这本书，我觉得现在的孩子们真是太幸运、太幸福了，有充足的时间、健康的身体、优越的读书环境，但是为什么很多学生还这么调皮贪玩呢？这就是值得思索的问题。
以前我不是很喜欢运动，现在不一样了，因为运动可以帮助自己更加健康，身体更加强健，我们看到了海伦的遭遇，就会明白，不论做什么事情，健康的体魄都是至关重要的，如此，我们还有什么理由不拼搏、不奋斗、不锻炼呢？
假如给我三天光明第五章读后感作文（精选篇8）
暑假，我读了《假如给我三天光明》这本书。书中的主人公海伦·凯勒，令我十分的敬佩：海伦刚生下来的时候就生了一场大病，让海伦又聋，又盲，又哑，还使她变得十分暴躁，跌入了一个黑暗的阴影之中。之后的一天，一位老师安妮。莎莉文，走进了她的生活。她教海伦开始从吃饭学起，一步一步地教着海伦怎样不发脾气，每天为他拼读。翻译。在莎莉文老师帮助下，海伦开启了心灵之窗，并开始了解和热爱这个世界。
一天，海伦产生了种种幻想：假如给我三天光明，第一天，我要看人。第二天要在黎明中起身去见证黑夜变为白昼的动人奇观。第三天要在现实世界里，在日常生活的人们中度过平凡的一天。
读完了这本书，我感到我是多么的幸福！有好的教育，好的家庭和好的环境……我们在日常生活中也要像海伦·凯勒一样积极向上，微笑面对一切困难。