童年第二章节读后感

童年第二章节读后感(精选9篇)

认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编给大家分享的童年第二章节读后感，希望对大家能有所帮助。

童年第二章节读后感（篇1）

伟大的革命者列宁曾经说过书籍是巨大的的力量。的确，我也是这么认为的，尤其是从我和书的那次小故事中可见一斑。

这是发生在四年级时的一件小事，那天晚上我吃好晚饭后闲着没事做就顺手拿起一本《木偶奇遇记》看了起来，里面的小木偶匹诺曹身上发生的这种可怜、悲伤的事情让我深深的同情，看着，看着，我仿佛已来到了他们的世界，在那里，我看到了活泼可爱的小木偶匹诺曹，善良美丽的天使，历经悲伤的小木偶爸爸。当我正看得津津有味时，妈妈大声叫道“祺祺，可以睡觉了。”我听到后，轻轻地“恩”了一声，便又陶醉在其中了。过了两三分钟，妈妈仍见我没有放下的意思，便发怒了，她怒吼道“快去睡觉，不要再看了。”没办法，父母之意不可违，我只有乖乖地遵照命令去做了。

可是，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。心想：匹诺曹会不会找到爸爸呢？找到以后又会怎么样呢？这一个个问题在我的脑海里飘来飘去，赖着不肯走。反正也睡不着，不如躲在被窝里接着看一会吧！这一个大胆的想法在我的脑海里浮现，我情不自禁地拿来手电筒和书后，又悄悄地钻进了被窝里。我生怕光线会被妈妈看见，所以把被子裹得紧紧的。我提心吊胆地看着，过了一会儿，完全忘记了刚才的害怕，又有滋有味地看了起来。我跟着书中所描写的情景时而紧张，时而高兴，时而伤心，时而快乐。当看到小木偶救出爸爸，与爸爸团圆时，我竟失声大叫起来。在房间看电视的妈妈听到后以为出了什么事，便闻声赶来，当跑到我这时，顿时恍然大悟，火冒三丈地说：“这么晚了还看书，看书是好，但也要有分寸，知道吗？”我听了后，支支吾吾地说：“我~~知道了~~，我下不为例。”

书，是人类的精神财富，是人类进步的阶梯，生活里没有书籍，就好似没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。每个人都必须读书，因为书能让你体会到更多的乐趣，书能让你获得更多的知识，书能让你把祖国大地装扮得更五彩缤纷！

童年第二章节读后感（篇2）

小时侯，我的父母对我很严格。可我从来没抱怨过，这其中还有一个小故事。就是这个故事让我体会到了什麽是母爱----

那年冬天，是一个冷的不能在冷的下午。我和小伙伴在打雪仗。妈妈连忙赶过来，给我送了一件皮袄，还不停的嘱咐我不要脱掉，要不然会感冒的，我心不在焉的应付了几句：“知道了。”妈妈一脸不放心的样子，还在那里恋恋不舍。我看不下去了，不耐烦的说：“你怎麽还不走呢，我和小伙伴都在一起，到底还有什么不放心的呢？再说不是还有我的朋友吗！我都8岁了，又不是才3岁的小不点，不懂事。您就回去吧，我“我刚说到这里，妈妈面无表情的给了我一巴掌，我当时眼泪就流到眼眶外，可能是因为许多小伙伴在场吧，我不敢哭出来。怕小伙伴笑话我是个爱哭的小女孩，或许是我的自尊心在做怪吧。我憋着眼泪的样子很好笑，小伙伴都哈哈大笑，我以为她们是在为我那不争气的眼泪大笑，心里想：干脆大哭一场吧，刚想完就哭了。妈妈见了，也不说了，掉头就走，在走之前说了：“早点回家吧。”然后就含泪而去。妈妈走了，我的情绪好了一点。小伙伴上来安慰了几句，我就不生气了，我和她们玩起来了。一直到天黑，我玩累了，玩了一身汗，我把皮袄脱掉了。晚上突然鼻子酸酸的，然后，打了几个喷嚏。吃完了饭，我一头躺在床上，嘴上说难受，妈妈摸了摸我的额头，说：“你感冒了，还发烧，必须马上去医院。”妈妈还打电话让正在上班的爸爸赶到医院。那天晚上，大家忙的手忙脚乱的。第二天，烧终于退了。妈妈说：“以后不可以不听妈妈的话，玩完了，回家千万不可以脱衣服，这样会着凉的。”我心里感到十分惭愧不该对妈妈这样又吼又叫的。

我再也不惹妈妈生气了，她为了这个家操碎了心，我不能对妈妈这样，妈妈是神圣的，我只要对妈妈好，妈妈就会对我好，所以我不会跟妈妈顶嘴了，我会努力孝顺和报答妈妈的。

童年第二章节读后感（篇3）

我的童年是红色的，是一团团盛开的花朵象征着幸福与美好。

我最开心的是过年，过年的时候，我就能和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们聚在一起玩游戏了。我们最喜欢玩的游戏是捉迷藏。首先我们来包剪锤，弟弟输了。弟弟扮演捉我们的，其余的当藏的，如果弟弟找到藏的人，就算弟弟成功了。我们把弟弟的眼睛用布蒙了起来，我们躲好了他才可以拿下布。于是，我就四处张望，想找个十分隐蔽的藏身之地。突然，我的目光被一个拉门衣橱吸引住了。于是，我就猫着腰，贼溜溜地跑到衣橱旁边，再瞧瞧四周，生怕伙伴看到。见没人，便一股脑钻了进去。我坐在衣橱里心想：哈哈！我藏得这么隐蔽，找遍地缝也找不着我！想到这里，我心里就像吃了蜂蜜一样甜，不禁笑出了声。不料，被他听见了，他便随着声音来找我。我听见他的脚步声越来越近，心中就像有千只小虫子爬着似的，又像有一个吹着鼓鼓的气球要爆炸了似的，紧张得不得了。突然，脚步声在衣橱边清晰地响起，我知道是他过来了。我想：我完蛋了，准要被他捉住了。我屏住呼吸，一动也不敢动，怕弄出声响。过后，我发现周围已经没有动静了，于是，透过衣橱的缝隙发现他已经走了。“啊” ！我长吁了一口气，心渐渐平静下来。但我又想，这地方不安全了，于是，我就想逃出衣橱，躲到另一个地方。我起身一动，结果关衣橱的时候用力过猛，“嘭”弄出很大的响声。我这下惨了，听见声音，他立刻冲过来，发现了我。“捉住了，我找到了，你们快出来吧！”他这一喊，躲在其他地方的伙伴也都出来了。他们看见我的窘样，哈哈大笑起来。我却觉得很不好意思的。

关上记忆的闸门，我仍意犹未尽。童年时的我是多么天真快乐。红色的童年编织着灿烂的的明天，以后的生活中一定还会发生更多的趣事，这样才会有一个美好、快乐的人生。

童年第二章节读后感（篇4）

“黑板上老师的粉笔，还在前面叽叽喳喳写个不停。等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。”

随着科技发展，社会的进步，我们很少再看见那些赤脚跑在田野嬉戏的少男少女，那些一起过家家、跳皮筋、跳房子的少年们。所以，我怀念，我怀念我的童年。

春天，和着徐徐的春风，脚踩着嫩嫩的、绿绿的、刚从土里冒出来的小草，我们在田野中奔跑、打闹，在我们的周围是一派生机勃勃的景色，可我们却哪里会欣赏这春日风景，只顾自己玩儿去了。

当第一只蝉开始鸣叫之时，这也就意味着夏天的来临。孩子们可是最喜欢夏天的，因为有长达两个月的暑假，这就为我们玩乐提供了充足的时间。我们家后面有一座小山，小山是很大的，翻过小山坡就来到了山顶。每当我看见坡上的泥土，都有一种特有的亲切感，所以每天爬小山就成了一个习惯。和我一样的那些孩子们也爱在山上玩，他们总是闹着上山冒险，我也跟着去了。去了才知道，就是不断的爬围墙，钻地道，那对于我们来说真是极好的。山上一个池塘，夏天总能吸引我们前去。池塘里面有小蝌蚪，几乎每个孩子都会捉上一只，带回家里，因为这就像我们上山的“战利品。”

在秋风习习的时节里，我们仍旧爱爬上小山，山上有人居住，当然还有不少庄稼。走过一片玉米地，我和小伙伴摘下自己中意的玉米，正在暗自窃喜，突然来了一个人，小伙伴们拿着玉米撒腿就跑，我只好把玉米扔掉，若无其事的走掉。后来我得知那人不是田地的主人，后悔当时没有勇气“保”住玉米。

冬天我们这里是不下雪的，唯一让人感觉冬天的来临就是嗖嗖的寒风和低温，我们不喜欢冬天，不仅裹得如同粽子一般，还没有什么可玩的。唯一期望的，就是冬天早点过去。

如今，我已不再是那时无拘无束、淘气好动的小孩。童年的时光却仍铭记于心，不能忘却。

我们走过酷暑，走过严寒，走过四季，也走过童年。回首那些走过的行程，最怀念的还是童年，那样无拘无束、无忧无虑。

童年第二章节读后感（篇5）

以前的我是那么天真，不懂得珍惜是什么，时光就这样悄然无息的流逝了，小学时候的我是那么顽皮，每天就知道疯疯打打知道离开母校的那一天我才知道，和同学们在一起的时光是最快乐的，看着那一张张熟悉的面孔，看这手中的通知书，再看我生活五年的母校我哭了，当我踏入初中学校的时候我开始很胆怯，其实我和许多学生想的都一样，会不会遇到很厉害的老师啊!他们会对自己很严厉吗!

新入学的那一天我也见到许多老同学，这使我很安心终于有认识的人了。这个学校很大初一一共有五个班，很糟糕的是我被分到了一五班，听说这个班主任很厉害，一开始见到这个班主任觉得挺慈祥的，可是每当作业做错的时候他就会很严厉，所以我们每一个同学都很怕她，我班的成绩因此蒸蒸日上，当然这也是严师出高徒吗，后来因为老师怀有身孕就休假了，她给我们上完了最后一节课，含着眼泪走出了教室。

我们一起送走了老师并答应她好好学习，当时我就在心里告诉自己不能让老师失望。初一我懂得了最珍贵的师生之情，我很庆幸我的一生遇到了这么多的好老师，中招考完试，我又要离开我的初中校园了，很遗憾的是我没有考上重点高中，我就上了我们镇上的高中。我经常会回去看看我的母校看看我的初中校园。

每一次回去都有一中穿越感，好像有回到了以前，看到了以前上小学时傻呼呼的我，那时脸上总是黑呼呼的，初中时的我个头已经有175了，那是班里的同学总会叫我傻大个。回想起那些时刻我都会有种说不出的难过，时光怎么就过得这么快，好像一眨眼就上了高中，再也没有以前那天真纯洁的模样，我想念以前的我，想念以前上学的那条路，路边的每一棵树、每一棵草，以前一起追逐的蝴蝶都以早不认得我了。但是那时的回忆却永远在我的心里。

时时回味着儿时的快乐，当时光悄然流逝，我们慢慢长大，而你记得多少曾经的往事。不要总是忙于事业，记住当你休息下来的时候，把你的记忆翻出来晒一晒。

童年第二章节读后感（篇6）

童年，就像夏天里的一阵风，给我们凉爽；童年，就像黑夜里的一盏灯；给我们光明；童年，就像冬日里的太阳给我们温暖；童年就像一道彩虹，五彩斑斓；童年的生活是无忧无虑的，自由自在的。

糖，童年里挥之不去的记忆，小时候能含一个奶糖在嘴里，让甜蜜满满融化，是种多么美丽的幸福呀！现在，当我再急急寻找找糖的身影时，那种特有的味道，却不见了。童年，是一生中最快乐的时光，它包含着我们的天真，快乐，优稚，就是因为有了这些东西，才能使我们的童年更加精彩。可惜，童年的时光毕竟是短暂的，没有人能永远停留在那个阶段，我们总要长大的。于是，我告别了童年，依依不舍地迈进了少年时期的大门。现在，我总忘着窗口，望着那片蔚蓝的天空，我多么渴望回到以前那片天空，多么渴望能再次拥有童年那自由自在的生活！

其实失去是一种痛苦，也是一种幸福，因为在失去的同时也在得到。失去了太阳，可以欣赏满天繁星；失去了春天的绿色，可以得到金秋丰硕果实；失去了童趣，我们将走进灿烂的青少年。我向往童年，向往它自由自在的生活；向往童年，向往童年一起和小伴们捉虾子，捉小鱼，向往童年，向往童年的时候和朋友一起玩游戏。童年，你就像一双天使的翅膀带我飞到世界各地，带我飞到蓝蓝的湖面，带我飞过金色的田野，带我飞过城市的上空，带我飞到雄伟的高山，飞累了，你便带我飞到了云朵上休息。而现在你却一眨眼就不见了，我找遍了天涯海角也找不到你，童年，你在哪里呀！童年，你就像一只快乐的小精灵，每时每刻都给我开心和欢乐，而如今，你却被如来佛祖给收了回去，我多么希望你能回到我的身边呀！我向往童年，向往童年无忧无虑的生活。

童年，谢谢你带给我的欢乐，你再也不会回来了，我向往童年，向往童年自由自在的生活。

童年第二章节读后感（篇7）

牢记那一段童年时光，没忘记这些“恶作剧”，不论是谁搞的恶作剧，都好像一朵朵花缀满我的童年时光。

搞恶作剧是大家常做的手机游戏。在我的印像里，我第一次被恶作剧吓住的情况下是在三年级。

当有一种时兴的小玩具叫“受惊口香糖”。它的表面是一般的口香糖，可是，把口香糖拉出去，那里边便有一个铁夹夹到你的手指头，更可怕的是：上边会放一只飞虱或深灰色的小耗子。

当一位同学们把这个“口香糖”摆放在我眼前时，对我说：“这一口香糖还剩一个，让你吃。我心中满怀感谢之情抽出来那“口香糖”。

“啊！”把我忽然夹到我的飞虱吓了一跳，立刻把外伸去的手指头缩了回家。那一个帮我口香糖同学们居然开怀大笑起來，我这才反映回来，将我急得吸气都加速了。

还有一次是在四年级的情况下，我的身旁有一个尤其顽皮的男孩子，常常搞恶作剧。

一天吃了午餐后，他从背包里取出几个糖块，他把一个较大、最精美的给了我，我还以为他“改邪归善”了呢。我渐渐地打开了那一个精致的包装袋，看到一个球型的粉红色小盒子，我带上疑惑与好奇心打开了小盒子。

但见里边装的并不是糖，是许多条乳白色的“小虫子”。“啪！”我将小盒子丢到地面上，那时候就觉得心率就加快了。等着我静下心来，发抖下手捡起了一条“小虫子”，这才认出来它是假的。

总算，我还在经历过几回他人对于我的恶作剧后，因为我学会了以其人之道还治其人之身。

那是在小学五年级的一次课间活动，我前桌的同学们仍在坐位上去看书，我在她的身旁踏过时，随手把一条和泥鳅鱼一样长的绳索扔在了她的书本上。“哎呀妈呀！”她大喊一声，盯住那“小虫子”，过去了好一会儿才正确认识它的本来面目。我心中暗自春风得意：“这可简直一个取得成功的恶作剧。”

就这样，儿时的恶作剧一不小心牢记着，变成了童年的趣事。它便是像一朵朵花，缀满我的童年生活。

童年第二章节读后感（篇8）

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可见书对人类的作用之大。一本好书，如同一轮太阳，射出缕缕阳光，温暖了我们的心灵;一本好书，又如良药，药到病除，可以让人的.心灵变得健康而有智慧;一本好书，还像一杯清茶，净化人们的心灵!

对我而言，读书，是一种享受，是生活里必不可少的一件事。

记得我两三岁的时候，妈妈上班，爸爸在远方工作，总是我一个人在家，很是孤单，这时妈妈便给我买来一些书，有了书给我作伴我的生活变得精彩了。那时的我还不认识字，所看的书都是带有彩色图画的，我经常都是沉浸在图中，想象着书中的故事，妈妈下班后我还津津有味地给她讲我编的故事呢。不久我上学了，能识字了，便不再甘心看图编故事了。我一字一字地读了起来，有不认识地字，便记在脑海中，等妈妈下班后问妈妈，渐渐地我认识了很多字。随着年龄的增长，我已不再满足于看那些幼稚的图画书，那些经典名著又向我招手，并深深地吸引着我，我便一而再，再而三地缠着妈妈，央求妈妈给我买书或是带我去图书馆。每当看到一本好书，我会不顾一切的扎进书海，吮吸着书的营养，如饥似渴地看起来。

书让我受益匪浅，如《小鹿斑比》中的无限生机与欢快，就像草原上的风，吹得我心中无比欢欣;《钢铁是怎样炼成的》中的主人公钢铁般的意志使我深受感动与震撼;《巴黎圣母院》以纯洁、神圣的圣母院折射出人世间黑暗的一角;《女生贾梅》中的贾梅快乐而又多姿多彩的校园生活引得我对这本书爱不释手;《假如给我三天光明》里的海伦。凯勒自强不息、乐观向上的精神，让我懂得了很多很多……

书不仅给了我知识，还提高了我的写作能力。

书是人一生中最好的朋友，童年的我就是在书香的陪伴下成长起来的。我想，它一定会陪伴着我，走向更加美好的明天。

童年第二章节读后感（篇9）

一个小男孩，背着沉沉的书包，戴着深度眼镜，匆匆赶往钢琴培训班。他的眼神有明显的倦怠之色，脸上也没有笑容。但，他脚下的步伐却从未停下，生怕迟到，生怕被妈妈说他拖拉。

今天，可是星期天。阳光明媚，垂柳翠绿，路边的蒲公英也绽放鲜艳的色彩。这，应该是个踏青的好日子，或者去放风筝，去爬山。让孩童的心灵在大自然的沐浴里自由驰骋。

但，游戏，幻想，奔跑与自由，所有这一切与童年有关的美丽的词汇，都与这个小男孩无关。他要走向狭小的阴暗的练琴房，听老师规规矩矩的训斥与指导。他，还太小，才9岁。也许，他还没有来得及思考“音乐”这个与艺术有关的考题。他更没有时间去思索“音乐与人生”这个深刻意义的问题。只是，听妈妈说：“钢琴看考级，艺术特长生高考加分。”妈妈这么说了，他也只有一味顺从。因为，妈妈没有给他留下选择与斟酌的余地。

“音乐与人生”这个课题，贝多芬前辈用失聪与几十年生活的磨砺，才谱写出动人心弦的《命运交响曲》。而，男孩，小小的男孩，你的历练在哪里？你的深度在哪里？你的思索在哪里？不要，不要让你的小小的年纪，就只是在日复一日的机械的模仿与操练。

孩子，你慢慢来!不用被成功与成绩迷失了双眼。请记得头上有星光灿烂，天空有蝴蝶飞舞，面前还有一朵狗尾巴草。那是你童年世界的专利。

可是，我们又不禁要问我们的成年人。我们又愿意给孩子们留下游戏与自由的空间。是我们太急躁，是我们太功利。是我们所谓的培训班与考级，让孩子身上的童真一点点流逝。小小的年纪，越来越接近庸俗与平庸。

其实，每一个孩子都是一位天才的艺术家。

只是，他们心灵深处的真实与美善，需要我们成人的呵护，且要小心翼翼的呵护。

但愿，有更多的成人能够觉醒，能自觉的站起来守护童年。

让我们看到，去学钢琴的，学绘画的孩子，不再愁思满满。而是，一个个快乐的，与艺术对话的小天使。