以幸福为话题一年级作文
以幸福为话题一年级作文5篇
幸福，从来不是轰轰烈烈，而是细水长流的；幸福，只要你善于观察周围事物，是可以被你紧紧握在手中拥在怀里的。下面是小编为大家收集的以幸福为话题一年级作文例文，希望你喜欢。
以幸福为话题一年级作文精选篇1
或许有些人想知道幸福的滋味到底是酸甜苦辣还是平凡普通，也想仔细咀嚼幸福的滋味，但每个人内心深处幸福的定义是不相同的，只有一种幸福是相同的，那种幸福叫快乐，像我认为，幸福是隐藏在心中的暖炉，就像家人一样，时时刻刻、一分一秒的都需要他们。
幸福是无形的，有一句话我认为十分符合一直不断的追求幸福的人：“人常身在福中不知福，不知真正的幸福就在自己身边”，知足感恩的人最幸福，你知道为什么吗？因为他们懂得知足常乐，他们不爱慕虚荣，有些人一直追求高大目标，却忘了及时算算手中还握有多少的幸福，也有些人一直拘泥于完美这两个字，一直想把事情做到最完美的境界，并且自己也要完美无缺。
所谓的幸福，是能让你内心感到高兴、温馨，有些幸福叫做“爱”，跟亲爱的家人一起谈心和三五好友一起玩乐与自己的伴侣共度一生…这些都是幸福，我觉得幸福让我心里头有说不出来的甜，我现在真的觉得我是这世界上最幸福且最幸运的人了！有好多好朋友当我的支柱，而且我还有我最亲爱的家人在背后那么的力挺我，我现在身上也有很多的幸福，带给我最大幸福的就是我的家庭和这个世界，也最想谢谢教导过我的老师和爸爸妈妈，我也更加的感激父母给我一个四肢齐全、十分健康的身体。
希望大家也都能像我一样拥有数不清的幸福，有幸福是值得开心的事，幸福有酸有苦有甜，每人不能决定自己的出身，但可以决定自己的幸福，所以想要得到幸福就该把握当下，我也要进自己权利，带给大家既甜蜜、又温暖的幸福。
以幸福为话题一年级作文精选篇2
人们常说：母爱是最伟大的！可是，我想说：母爱很伟大，但父爱如山，他更伟大，爸爸的爱伴随我们成长。
从小，我就是爸爸的小棉袄，就能给爸爸温暖；我就是爸爸的开心果，总能将严肃的爸爸逗笑……但我却没有发现，爸爸为我付出的更多。
小时候，我是一个贪玩儿的孩子，为了贪图方便，就会把玩具一股脑塞进床底下。可是每次我想玩玩具时，我都要把头伸进去，等我拿玩具时，爸爸才会把手一起伸进去，等我拿完玩具时，爸爸才把手伸出来。开始我觉得爸爸也是在取东西，便没有在意。又一次取玩具，我将头慢慢的伸进去，目光正在搜索着想要的玩具。
突然，爸爸又将手伸了进来爸爸温暖的大手放在了我的小脑袋上，慢慢抚摸着我的头，我选好了心满意足的一只小熊毛绒玩具出来时，爸爸的手也随着我的头伸了出来。可是我似乎看到爸爸有些不对劲儿，好像很疼的样貌，便一头雾水地问爸爸：“爸爸，为什么在我取玩具的时候，你也要将手伸进来呢？”爸爸不以为然地回答道：“习惯呗！”
一次，爸爸也在床底下取东西，调皮的我蹑手蹑脚地走到爸爸的身旁。将手放在爸爸头部的上方也随着爸爸的头伸了进去。突然，感到一阵刺痛，原先爸爸的大手，压住了我的头。我想把头拿出来，却被爸爸压住了，只好等爸爸出来。我把头拿出来一看，都压红了！
原先爸爸是怕我撞到头，才把手伸进去的，想到那里，我不禁潸然泪下……
爸爸的习惯，温暖了我的心灵，爸爸的手掌是爱的呵护！幸福，就在那温暖宽厚的手掌上！
以幸福为话题一年级作文精选篇3
下雨时，你不经意间看到的一处好风景。你拿起一本书，走进知识王国，在花草中寻找知识的奥秘，这些都是微幸福！
如果你把快乐告诉一朋友，你将得到两个快乐；而如果你将忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。我的微幸福就是分享。
放学了，操场上许多同学断断续续地从班级出来，排好路队。我来到楼下，盯着脚走路，突然，我不禁驻足一看——呀！我竟无意间踩扁了一只蚂蚁。我看着那只可怜的蚂蚁，就在这时，有一群蚂蚁来到我的面前，其中，一只蚂蚁忽然放满了脚步。停在那只被我踩扁的蚂蚁面前。我感觉有好戏上场了，便叫了我的好朋友语芊一起来看。接着，那只蚂蚁顿了顿，慢慢走上前去，在那只死去的蚂蚁身边转来转去，好像在观察它似的。
突然，那只蚂蚁走上前去，用触角触动着死去的蚂蚁，身体不断颤抖着。我和语芊惊呆了，讨论道：”唉，这只蚂蚁是不是她的亲人啊？要不然怎么回去刻意理睬它呢？“”不知道，也许是，又也许不是，继续看吧！“只见那只蚂蚁走到了那只死去的蚂蚁身上，不断的触碰它。直到它发现那只蚂蚁死了为止。接着，它突然将触角向天空伸直并触动着。不一会儿，一群蚂蚁赶来，看着那只死去的蚂蚁，便纷纷爬上前去，在它面前整齐地排上一排，像是在为死去的蚂蚁表示默哀。
接着，它们又齐心协力搬了一片只有拇指般大的树叶，盖在那只蚂蚁身上……
看到这番情景，泪水早已打湿我的眼睛，转过头去看看语芊，语芊的眼睛也早已湿润，抬头向天空长吐一口气。这是我才发现，已经清校了。
虽然给语芊给语芊分享了一件不愉悦的事，但，忧愁如果想一个朋友倾诉，就会被分掉一半的忧愁啊！微幸福就在我们身边，而它的主人则是一个拥有一双发现美得眼睛的好人！
以幸福为话题一年级作文精选篇4
人生的幸福，就是由一个个笑笑的感动编织而成的
最真的幸福就是你随心说的一句话，却被他人记在了心里。
一次与朋友聊天时，我说我喜欢吃某种味道的小饼干，她下楼一趟，手里便多了三分那种伟大的小饼干，一份送给我，一份送给另一个朋友，一个留给自己；我对一个朋友说，我想听她将粤语，过了几天，她便自己唱了一首粤语歌曲，录制好之后发送给我，我听了，心里的喜悦自难一一言尽，她唱歌很动听；前些天，我与另一个朋友说起我即将去某地，只是很随心的提起，她今天发短信问我：可有启程？我回答，改了计划，不用去了，随后我们聊天，许久未见，彼此依然想念。
未曾想过自己的随心的一句话，会被朋友们记在心里，也许正是“说者无心，听者有意”，但被人记挂着的感觉，很幸福，当时的随心，也许正是心中的真实想法吧？不过忙忙碌碌间，我们暂时“忘记”了自己随心说的那句话，都是一件件平常的小事，以为要永远尘封在记忆里，却被朋友唤醒，自己的小心愿得以实现，那种喜悦，不是只言片语就能道尽的，只记得那时那刻，心里很温暖。其实，我们又何尝不曾记得朋友随心说的一句话、一个小心愿呢？知道了朋友的愿望，朋友的想法，我们也会牢牢记在心里，帮他们去完成，等完成时，朋友惊讶且快乐，说：“当时只不过是随心一句，没想到你还记得……”之后，两人都欢乐无限，这便是朋友之间的默契吧。朋友之间，总会彼此记得，记得对方说过的每一句话，一颦一笑，因为，我们是朋友。
幸福，就是编织在一个个不经意的感动之中，把握住这份“不经意”，我们的生活便会缤纷多彩，珍惜当下的每一份感动，回想起来，让温暖流淌在心房。
以幸福为话题一年级作文精选篇5
“寻找幸福的孩子，都应该被祝福加油。”
有人说，人的一生是最可悲的一生。在悲中去：苦苦瞪着眼睛，流着泪诉说自己不幸的一生。
可生活给予的。除了童话的世界外，也阐述了斑斓多彩的人生。人生就是这样开始的。
让人在挫折中成功，在痛苦中坚强，字失去后复得，在绝望中醒悟。一切似乎结束的却刚刚开始。
我不相信命运，一些所谓的命运，怎能真正掌握人的一生呢？人生漫漫。一份追求，一份希望；一份耕耘，一份收获；一份努力，一份硕果。这何尝不是自己来决定的呢？
一些貌似很动的事情，最终却变德一塌糊涂；忽略了小道的途径，却始终无法到达成功的彼岸。不有句话：“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”吗？那是不是也要学着“骐骥一越，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”
在学会跑之前，是不也要掌握走的姿态；在学会每个汉字之前，是不是也要注重它的第一笔画；那在成功之前，是不是要经历艰苦的拼搏呢？
不是有大人经常教导我们说：每个人的一生都会经历酸甜苦辣。要么你先甜后苦，要么你先苦后甜。
哪些成功的人士不就是先苦后甜吗？羡慕他们的同时，是否想过他们的第一步呢？著名的书画家们是不是在写了几千个“一”字后还在不听的写。还有歌唱家们是不在长破嗓唱了还在不听的唱。
每个人都觉得自己是一匹“千里马”，可一些所谓的“千里马”在还没遇到伯乐时就已经变得不“马”了。
还是好好利用自己一块材料吧。
“寻找幸福的孩子，加油”。