四年级下册我的乐园作文
大家应该都有自己的乐园，我们在乐园里非常放松，写一写自己的乐园，分享一下。下面是小编给大家带来的四年级下册我的乐园作文7篇，以供大家参考！
四年级下册我的乐园作文（篇1）
每个人都有自己的乐园，而我的乐园是我的卧室。
我的卧室分为三个区域，分别是学习区、游乐区和休息区。
我的学习区在卧室的东南角，这里有一个绿色的书桌，书桌旁有一个大书柜，书柜里装满了我的书，简直就是一个书的王国，里面住着《小布头奇遇记》、《老人与海》、《爱丽丝梦游仙境》、《汤姆索亚历险记》……每次写完作业，就是我最高兴的时候，我都会沉浸在书的海洋里，不断充实自己，体会到“一览众山晓”的快乐感。
游乐区其实就是在地上的一个小毯子，小毯子是由白棕相间的，摸起来软软的。有的时候，我会拿一本书在上面津津有味得看。有时也会欢蹦乱跳的陪我家小狗玩。要是有朋友来的话，我们会在上面玩游戏，画画……那里是我童年快乐的记忆。
第三个区域是休息区，就是一张小床，小床上有粉色的被和粉色的枕头，就连床都是粉色的，有时我会在床上踢被，把自己的怒气都发泄出来。当然，最重要的是，晚上可以让我舒服地进入梦乡迎接美好的一天。
这就是我的乐园，给我带来快乐的乐园。
四年级下册我的乐园作文（篇2）
在这美妙的童年里，谁都有自己的乐园。比如李晨辉的乐园在卫生间，但我的乐园就在一个很平常的地方——学校，有人一定会问为什么？让我慢慢告诉你。
可能很多人都会觉得在学校里既累有无聊。但我却觉得挺快乐的。
许多人在家里，都会被妈妈叫去帮忙做家务，我时不时也会被叫去做家务，但我不太喜欢做家务，但是回学校上学时就安全了，所以，学校也是我的避难所。
学校里每天都有很多课程。我相信大部分人都喜欢上体育课，但我也不例外。因为上体育课能锻炼身体，任你玩，还可以打篮球。所以大家都喜欢体育课。
在学校里，能认识许多的同学。一下课，就能和好朋友一起欢快的玩耍！
每天一来到学校就能读几分钟甚至10分钟的书，没个星期还有两节读书课，一个星期差不多有100分钟的读书时间。足够让我尽情的读书了。此时，学校又是一个让我读书的好地方。
是学校给我提供了丰富的知识，是学校让我认识了这么多朋友，是学校在我需要时，无私地提供给我。
我爱我的乐园，属于我的那个乐园！
四年级下册我的乐园作文（篇3）
爷爷小时候，最喜欢去人民公园；爸爸小时候，最喜欢去红梅公园；我最喜欢去的地方，是青枫公园。
走进青枫公园，你就会闻到一阵花草树木的清香。春天，百花齐放，一朵朵花儿竞相开放，散发出一阵阵香气。树木长得又高又壮，像一个个士兵。
夏天，人们在沙滩上晒太阳、玩排球、追逐打闹、玩砂子……瞧，中央大草坪上也有许多人，他们有的在放风筝，有的在树阴下乘凉，有的在玩躲猫猫，有的在树下野炊……秋天的青枫公园是五颜六色的。火红的枫叶、桂黄的菊花、瓦蓝的天空、黑绿的矮木丛、金黄的银杏，碧绿的湖水在金灿灿的阳光下一闪一闪的，偶尔有几只紫红的蝴蝶飞过，美极了。
冬天的青枫公园是宁静的，天地一片雪白，非常安静，静得连雪落在树叶上的声音都能听见，静得连鞋子踩在雪地上的声音都觉得悦耳。
在我们美丽的钟楼区，敞开式的绿地公园越来越多，青枫公园只是其中之一。虽然她的“年龄”比我还小，但她伴我一起成长，是我少儿时代最爱去的乐园。
四年级下册我的乐园作文（篇4）
每个孩子都有属于自己的乐园，我当然也有，那就是我的小书房。
推开一扇白色的门，就来到了我的世界，这里一切都是嫩嫩的，白色，浅粉色，浅紫色，浅黄色……书房里的小台灯，在晚上写作业，看书时我总开着，光线很柔和，既不刺眼，也不暗淡，而是柔和的橙色灯光，房间一年四季都很温暖，这个小书房空间不是很大，但给人一种温馨的感觉。
书房里有个小小的飘窗，飘窗上有张粉色的毯子，白色的花边垂吊在台子上，软软的西瓜垫放在上面，软软的紫色大熊懒洋洋的躺在窗户上，等着人靠在他身上，飘窗上放着一个白色的架子，只有一层，上面放着两本书，但小书桌上书柜的书就多了！有三层呢，每层都有好几大格呢，所有的书都在喊：“小主人先看我，先看我！”
每天下午我总坐在飘窗上，看着我喜欢看的书，喝着牛奶，总让我特别享受，仿佛来到人间仙境，一般让人把自己烦恼通通都抛到脑后，坏情绪全部都消失，心情变得很放松，在这里灯光阳光都很柔和，看累了还能从窗外看看远方的风景，休息一下自己的眼睛，做一下眼保健操。
我和爸爸爸妈妈在中午经常在书房里一起看书，把一些写得很好的句子和一些很好玩的句子给对方看，有一次我看着书，哈哈大笑，妈妈把头伸过来：“什么呀？”我问她：“小明四岁，小红的岁数是他的一半，当小明100岁时，小红多少岁？”妈妈说“这还不简单？当然是50岁了！”我幸灾乐祸的说：“嘿嘿，恭喜你，答错了！答案是，”我故意停顿了一下，“98岁，你算，小明四岁，小红就是两岁，比小明小两岁，小明100岁时，小红还是比小明小两岁，所以是100-2=98岁，呵呵……”妈妈知道中计了，追着打我“小兔崽子！站住！”我脸上露出了得意的笑容，结果还是被抓住了，屁股被轻轻打了三下。
我的小书房，不管什么时候，都是一道美丽的风景，我很喜爱我的小书房，在这段疫情中，请大家和我一起走进书的海洋，探索文字的奥秘吧！
四年级下册我的乐园作文（篇5）
我爷爷家门前有一块空地，很干燥，在一个角落里有一个小水塘，水塘里有很多青蛙和蝌蚪，还有一些水黾在水面上游来游去。这里还有些蚂蚁、蜘蛛等小虫子，这块空地就是我的乐园。
我经常跟表弟、表哥到这块空地里玩，我们三个人没事的时候还会去打蚂蚁，玩玩蜘蛛，现在想起来我永远忘不了蜘蛛爬到我手上时，表弟嘲笑道：“哈哈……表哥你真胆小竟然怕蜘蛛！”我在一旁边甩手边叫道：表弟，你别笑了！快帮我把它弄下去！弄下蜘蛛后，表弟又看到一只正在乱蹦的蟋蟀，瞬间被吓得三魂丢了二魂半，大叫道：“表哥，救命啊！”我在一旁捧腹大笑道：哈哈哈……表弟，蟋蟀有什么好怕的，瞧这把你吓的。现在想起来我那狼狈不堪的样子，表弟被蟋蟀吓得惊慌失措的表情……太令人难忘了…呵呵。
去年过年放假，我们三个人冒险把一种威力很大，炸得很响、很快的小鞭炮点燃，放到水里看看会有什么反应，我们刚把鞭炮点燃放进水塘，就听到了“嘭”的一声，接着就被溅了一脸水，彼此看着对方的样子都笑了。
那天晚上，我们哥三还拿着手电筒和捞鱼用的网到小水塘那儿去了，猜一下我们要去干嘛？没错，我们要去捉青蛙，首先我们打开手电筒照到像青蛙、蝌蚪的东西就捞，结果捞上来的全是一些水草和淤泥，一只青蛙、蝌蚪也没捞到。
后来，爷爷家的那栋老房子被拆迁了，那里被开发商收购要做高楼大厦，我们也不能去我们的小水塘玩了，至今我们都很怀念爷爷家的老房子，爷爷门前的那块空地。再见了空地，再见了，我的小水塘……
四年级下册我的乐园作文（篇6）
在我们学校操场旁边的图书馆，里面摆放着各种各样的书籍，那里就是我们的“乐园”。
它是我悠闲的百宝箱，给我带来知识。只要我们班有时间，我们就会到那里借书看。每当我选书时，我都会精挑细选，百里挑一。从左看到右，从右看到左;从上看到下，从下看到上，终于选到了我喜欢的书，于是我把它拿了出来，便津津有味的看了起来。在书中，我学到了许多不同类型的知识。比如，我知道中国古代的元宵节其实是一场大型“蒙面交友会”呢。
它是我失败的加油站，给我带来自信。有时候，我考试考的并不是很理想，感觉头上有一朵乌云一直在下雨，心情十分失落。放学了，我就到图书馆去看看书。这时我看到书架上的西游记，想到里面的唐僧师徒去西天取经，经历了九九八十一难，都坚持下来了。我就对自己说：“他们连这么艰难的事情都坚持下来了。而我只是被这一点小小的挫折给打倒了，又怎么能和他们比呢?”于是我就借阅了与学习有关的书，认真复习起来。
它是我孤单时的小伙伴，给我带来快乐。有时，我的好伙伴都走光了时，我就会来到“乐园”看书。这时，它好像突然活灵活现，变成了一个人一样，知道我在想什么。它挥手一变，变出了许多我喜爱的书籍，陪伴我一起阅读。当我有什么不懂时，它就会变成老师，拿出课本使我能开阔眼界。
四年级下册我的乐园作文（篇7）
家乡的田地一向是我的乐园，五彩缤纷的植物就是我的好友。
每次回到家乡，第一眼看到的就是一片绿油油的菜地：一片片绿色的叶子在杆上伸着脖颈，互相掩盖、互相遮挡，仿佛在争夺我的目光;叶与叶之间，夹杂着一些果实，它们挂在枝头上，有高有低，色彩不一。
走进田地，外公指着一片菜地：“看!那就是我们的地!”现在是春天，枝上不应该长花吗?啊!原来，枝叶茂盛，花，全都被挡住了，它们争奇斗艳，一个比一个艳丽，一个比一个夺目。
工作开始，外公负责指、挑选，我负责剪、收割。“这里!”“咔嚓，咔嚓!”“那里!”“咔嚓，咔嚓!”……反复来回跑，基本上就气喘吁吁了。虽然辛苦，但让我体会到了种植和收割的乐趣。
不一会儿，我们就收割了一大箩筐果实，外公背着箩筐，我则蹦蹦跳跳回到屋前的院子。这时，爸爸拿着一些远动器材，向我招招手：“走吧!”我迟疑了几秒钟，啊哈!原来这个意思。我们到了一个小广场，旁边的小草仿佛在向我招手，“站岗”的大树仿佛在告诉我们：春天来啦!春天来啦!我和爸爸一会儿比谁跳得远;一会儿比谁跳得高;一会儿比谁跳绳多……
我们玩得不亦乐乎，一转眼，天黑了，我们也该回家休息了，美好的一天就这样过去了。
比起城市，乡村缺少一些高楼大厦，可又比城市更接近大自然，在那里，我可以观察植物、动物的生长发育和生活习性，与大自然玩耍。
我的乐园不仅给了我快乐，也给了我在城市从没有体会过的自由!