三年级下雪写景作文
三年级下雪写景作文8篇
从远处看，那洁白的雪花就像水帘，而大树宛如披上了白色的棉衣，这个世界因为下雪而变得特别起来了。下面是小编为大家收集的三年级下雪写景作文例文，希望你喜欢。
三年级下雪写景作文（篇1）
下雪了，看着窗外一片片的雪花飞落，就像一个个小精灵一样在灰色的天空中跳舞。或快乐或忧郁，各自用它们特有的舞姿来诠释着自己的内心世界。
下雪了，雪花飞到了屋顶上、树枝上、大地上，更飞进了我的心里。今年冬天好冷、好冷。没有了已往的欢声，没有了已往的笑语。傻傻的一个人默默的站在窗前，看着雪花飞落。杯中的茶早已不再有余温，却还是把它捧在胸口。因为思绪早已随着雪花飘远。
下雪了，到处是白茫茫的一片，朴素但不失华丽，素雅但不失高贵，
喜欢下雪，因为喜欢它的洁白，喜欢那纯净的颜色，给人空灵、舒服、简单、透明的感觉。不喜欢下雪，因为不喜欢它的累赘。不喜欢那繁重的负担，给人难受、心痛、郁闷、沉闷的感觉。同是一样的雪天，却再也回不到从前。是快乐是悲伤，是微笑是泪水，是回忆是珍藏，是遗忘是永恒。
下雪了，突然想起了一首歌你那里下雪了吗？面对寒冷你怕不怕，可有炉火温暖你的手，可有微笑填满你的家。
下雪了，天开始下雪了。
三年级下雪写景作文（篇2）
下雪了！下雪了！
早晨醒来，只见大雪还在纷纷扬扬地飘落下来，只见地面上，屋顶上，停在在院子里的小汽车白茫茫一片洁白的，厚厚的雪，好像他们都盖上一层又一层的棉被。
我很快地穿上衣服，和妈妈一块冲进了这片雪景里，雪花落在我的头上，胸前，我仰起头，一片雪花完全落到我的嘴里，我用舌头舔了舔，有点冷，有点软，真有趣呀！
我伸开双手，让雪花落在我的手里，那六个花瓣的雪花，很快变成了一滴透明的小水珠，哦，我明白了，雪花碰到热气以后就变成了水，我问妈妈：“这些水能结成冰吗？”妈妈回答说：“能，不信你试试看。”我忙把手里的水珠倒进雪地里，一会儿，水珠不见了，只见水珠成了一颗颗的冰粒。
我和妈妈开始堆雪人，把院子里的雪收集起来，堆成了一个小雪球，然后又做了一个大大的雪球当做雪人的头，一个小雪人就成功了。
妈妈拿出相机，让我和站在小雪人旁边，“咔嚓”，强光一闪，我和小雪人的合影定格在相机里，也永远留在我童年的记忆中。
三年级下雪写景作文（篇3）
“下雪了！下雪了！儿子快起来！”妈妈的声音从远处传来。我撑开了那双沉重的眼皮，打开窗帘眏入眼帘的是白雪一片的“冰雪时代”。
我一下子从床上蹿了起来，并以闪电般的速度穿好衣服跑到了窗前。哇……这简直是梦境中的梦境！我敢对天发誓，我从小到大都没有见过这样大的雪！我静静的站在窗前看着这鹅毛般的大雪落在屋顶上、阳台上、街道上、草地上……
不一会儿，屋顶变白了，阳台变白了，街道上、草地上都是白茫茫的一片，仿佛白雪把我们这个世界都变老了。我睁大了眼睛呆呆的看着眼前的这一切，简直不敢相信，因为宁波根本没有下过这么大的雪，我的心情非常激动，忍不住打了自己一巴掌，啪！“啊！好疼！”原来眼前的景象都是真的。
小朋友们都出来玩雪了，有的在堆雪人，有的在打雪仗……小朋友们的欢笑声好像覆盖了周围所有的声音，整个世界都属于他们似的，而我就在一旁搭了一个小雪人，看着雪人的完人，心里别提多高兴了。
事后妈妈告诉我“瑞雪兆丰年”，明年必有好收成。
三年级下雪写景作文（篇4）
“姐姐，姐姐，下雪了！”清晨，当我还在呼呼大睡时，弟弟就推开了我房间的门，兴奋地叫着。
我迷迷糊糊睁开了双眼，一听到“雪”这个字眼儿，我马上跳下床，高兴起来。我一蹦一跳地向阳台跑去，推开窗一看——哇，真的下雪了！
窗外的景色可美了！一片片雪花洁白无比，像鹅毛一般轻轻飘到地上。那石墩上的白雪，就像帽子一般盖在石墩上。家门口的植物都蒙上了一层白雪。我真的感觉到，如果秋天是穿黄色裙子的仙女，那么冬天就一定是万物的帽子了。远处，有一个小女孩在一块铺满白雪的大草坪上玩耍。她穿着厚厚的棉外套，脸上绽放着开心的笑容。她在雪地上走来走去，一个男子跟在她的身后，生怕她吧那嫩嫩的小脸摔在地上了。白茫茫的大地上，只留下了几对大大小小的脚印。
突然，有一声“呀！”从我耳朵里经过，接着，就是一阵哭声了。那个男子见小女孩坐在地上大哭着，连忙堆了一个小小的雪人来哄那个小女孩。小女孩破涕为笑，高兴拍手，嘴里还不停地叫着“哇！哇哇！”多可爱呀！
这难道不是一个很美丽的景色吗？
三年级下雪写景作文（篇5）
我喜欢鹅毛大雪的冬天，因为白雪是那么赏心悦目，我们可以尽情地堆雪人、打雪仗。
下雪了，一开始雪花又小又薄，又轻又柔，就像那高贵的白天鹅抖动翅膀，一片片小小的羽毛飘飘悠悠地落下来。不一会儿，小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像调皮的雪娃娃。
雪花有的是六角形的，像一朵朵绽放的烟花；有的是针型的，两端尖尖的，就像一根根绣花针；还有的是球形的，像天上的仙女不小心打翻了糖果盒，让晶莹剔透的糖果洒落人间。看得我忍不住想伸出舌头尝一尝雪到底是什么味道的。
一片片美丽洁白的雪花洒在车上，像是给车子盖上一层厚厚的被子；一片片美丽洁白的雪花落在树上，像是给树穿上一件洁白的衣裳；一片片美丽洁白的雪花落在屋檐上，像是在给人们装修房子。
雪渐渐的停了，我叫着小伙伴来打雪仗、堆雪人。堆雪人的时候，要先堆成一个大球，当作雪人的身子，再滚一个小球，作它的脑袋，这就成一个雪人了。我们围着雪人，唱啊跳啊，玩的特别开心。
雪给大地带来了无限乐趣，也我们带来了无限乐趣，我喜欢下雪天。
三年级下雪写景作文（篇6）
下雪了，下雪了！整个世界都是白茫茫的一片，看，树上、花上叶子上到处都是白白的雪，就像冬姑娘吹来的泡沫一样美丽。
看，咱家院子里的橄榄树都穿上冬姑娘送给它的连衣裙。看，地面上都有雪，虽然，看上去不滑，但不过你一脚踩上去一定会滑一跤，因为下面还有一层又厚又结实的冰。看，房顶上也有冰雪，就像一栋白房顶一样美。如果有太阳的话，白房顶就变成金光闪闪的房顶。看。这边还有人在打雪仗，堆雪人呢！他们玩得多么开心啊！哇！湖面上也结冰了，远远看去多么像一面镜子啊！
看，有些人在路上走着，他们形态各异，有的在小心翼翼的走着，有的走在冰上连跌了好几跤，有的既没有小心翼翼走也没摔跤，像是穿了防滑鞋一样不怕滑。还有的怕滑，不敢出门在家吹着暖暖空调呢！
三年级下雪写景作文（篇7）
早晨，我刚一睁眼，妈妈对我说：“下雪了！”我一听赶紧从床上起来。穿好衣服，背上书包就往出跑。妈妈一把抓住了我，说：“吃饭。”我三口五口就把饭吃完了，然后，向门外冲去。啊，好漂亮的雪呀！地上白茫茫一片，像铺上了白色的地毯。杨树上积满了雪，像开了满树的梨花。柳树更好看了，好像挂着许多晶莹透亮的银条。房檐上挂着许多冰柱，房顶也戴上洁白的帽子，真像一个银色的世界。
突然，我看见一大片没有人踩过的雪地，我学着鸭子的样子在雪地上走了一圈，扭头一看，可爱的脚印留到了雪地上。
转眼就到了学校，这里可真是热闹非凡。同学们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滑冰。我把书包放到教室，跑下楼也参加了打雪仗活动。我是做子弹的，我捏了一个又一个雪球，我们一会儿就把对方打了个落花流水。我们正在得意的时候，一块非常大的雪球从天而降，雪都进了我的脖子里了。我们准备还击的时候，没有子弹了，这可怎么办呢？这时，铃声响了，我们恋恋不舍地离开操场，回到了教室。
啊！我今天太高兴了。冬爷爷给我们的礼物太好了！
三年级下雪写景作文（篇8）
下课铃声响了，同学们争先恐后地往外跑，我走出教室。往外一看：呀！这雪景可真美！电线杆披上了白雪公主的白纱，屋顶被白马王子的披风遮住了，而小草就像盖上了一层棉被，并不时地说：“谢谢你，雪姐姐。”而校门口的松树就象一棵棵雪松，正如著名诗人岑参说的：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”再把目标转移到操场，操场已经“面目全非”了，小草不见了，而映入眼帘是一层厚厚的雪。我们孩子可不管那美景，专搞“破坏”，不是在操场上“留下到此一游”的纪念——小脚印，就是把小草的棉被摘下一些来，干什么呢？还不是为了玩！
先看这边，我们班的女孩子全都在滚雪球，滚得比面盆口还要大，可她们还不罢休。女孩子玩得还算文雅，男孩子可就“玩命”了，一群男孩子在冰上滑行，你拉我，我拉你，珠连炮似的摔跤，逗得我们女孩子捧腹大笑。听到我们的笑声，他们把注意力转移到了我们女孩子身上，一个个小雪球飞来，我们也不甘示弱，给予回击。瞧！小刚的雪球恰巧打中雪人，不偏不倚，为雪人安了一个嘴巴。女孩子们笑着跑开了。
“叮铃铃……”上课铃响了，我们依依不舍地走进了教室，我想：明年小麦有好收成了，瑞雪啊！