一年级如果可以重来作文
一年级如果可以重来作文5篇
从懂事了开始，人们就学会了想象，你是不是曾经也想过“如果”这样的假设呢？不妨想想如果可以重来，你会怎么样吧。下面是小编为大家收集的一年级如果可以重来作文例文，希望你喜欢。
一年级如果可以重来作文（篇1）
如果可以重来，我一定不会让那件事情发生。
我的爷爷很爱我，处处为我着想。夏天，睡觉时会不会太热；冬天，出门要不要多穿几件衣服……
可，那是一个昏暗的早晨，我坐在椅子上吃着早饭，准备吃完去上学。
“哎呀，跟你说了好多次了。你收一下你的桌子嘛，乱得哟，写作业的地方都没了。”婆婆走进我做作业的卧室，指着我的书桌说。
“晓得了，说啥子嘛说，真的是，你烦不烦嘛，天天就知道说！”我放下餐筷，冲着婆婆就是一阵吼，还气得直跺脚。
“你是不是吃了豹子胆嘛，吼啥子嘛吼！”这时，一向疼爱我的爷爷竟把我数落了一通。让我做梦也没想到的是，下一秒，爷爷竟走到我面前，“啪！”地给了我一耳光。我惊呆了，双手颤抖地捂住了脸，用不可思议的表情望着爷爷。
“看啥子看，吃了赶紧给我去上学！”爷爷拍着桌子，冲着一脸懵的我，大吼着。我不知所措，埋头又吃了起来。
“还吃什么吃，去给我上学！”爷爷吼着，把我从椅子上拖起来，把我送去了学校。
到了学校，进了教室，我才反应过来：捂着脸大哭起来。我的同桌、朋友、老师都跑来安慰我。当时我什么也不知道，只想哭……
那刻骨铭心的一巴掌啊，让我终生难忘。我甚至到现在都不相信，疼爱我的爷爷给了我一巴掌；我只知道爷爷打我时，一定很心痛。
如果可以重来，我不会去吼婆婆，也不会挨那打在我脸上的让我刻骨铭心的一巴掌，更不会让爷爷心痛……
一年级如果可以重来作文（篇2）
一粒细沙，一块厚砖，一堵高墙；
一把金戈，一匹铁马，一位英雄；
些过往，流沙记录了纷华；
那些纷华，在流沙的眼泪中选择悲壮与坚强。
也许你犹豫过，也许你绝望过，但你不曾放弃过，放弃那些属于你们的悲壮与坚强。
沙漏下，遗忘的时光继续着你们那不可更改的选择，浅呤着那不可磨灭的史歌，昭示我们，即使选择可来，吾初衷不改。
百宝箱沉，十娘泪尽
浑身雅艳，遍华娇香，两弯眉画远山青，一对明眼秋水润，脸如莲萼，分明卓氏文君，唇似樱桃何减白家樊素。
你本独上枝头，谱一曲倾国倾城，一枝独秀，但红颜美色终逃脱不过一缕香魂随江水飘散。百宝箱沉，沉尽凡世纷华，却沉不尽你一世悲歌遗响。
酒杯里折出如雪的月色，照进梦里溶转千年的山河。
那场湮灭千年的金歌铁马，只剩一曲泪断在别人只是模糊记着的事，然而在情肠的千古离歌，英雄埋骨的大漠长，心灵脆弱者却早已深深镂刻在心版上了。
河，不让须眉的姑娘可愿做一回红尘过客，万里黄沙掩不住心如刀割，杯酒柔情都化作无人清扫的爱恨纠葛，是不是用前世演一段悲欢离合，来世就懂得什么。
对过去的怀恋，只能是可望不可及的向往，只能作为打发时光的寄托，它终究只是一张不能焕发生机的白纸。
一年级如果可以重来作文（篇3）
房间里弥漫着硝烟的味道，久久没有散去，我关在房间里边收拾着上学的用品边发着脾气。
“每周回家都要让我生气，我下周不回来了。”脑海里仍回荡着进门前对妈妈说的话，怎么也挥不去，身后的门轻轻的推开，妈妈带着争吵后的疲倦提醒我要上学了。我没好气的说了句别烦我，把东西杂乱地一股脑塞进书包，直接推开她向外走去。
“我去送送你吧。”她轻轻的说，生怕再惹恼了我。
“不用!”我决绝的丢出这两字，将她那充满期待的眼眸关在门后。
或许这周开头都不如意，以至于我整周的心情糟糕透了，心情格外的差。想要找人倾诉可在拿着电话机的那一刻，心中又感到忐忑不安。
是啊，一遇见困难时第一个想要找的总是你，你会不会因为周末的事赌气不接我电话?想起之前发生的一切，心中在有着突如其来的悔恨，我好像在冰封湖面上行走的人，身心已冻得麻木，渴望得到一丝温暖，却又害怕那暖意催化了坚冰，叫自己跌入那冰冷的名为愧疚的死水中。
在进行了一系列思想斗争，我又拿起电话机，每按一个键都要犹豫好久，将按扭抚摸一阵再按下。妈妈明明都在向你示好，你为何还始此倔强呢?悔，不住的悔，如果这一切可以重来多好?我不再因为那鸡毛蒜皮的小事和你争吵，不会再如此决绝的将你的好意、温暖关在门后，我不会再……
“喂——”你的声音又响起，心中的委屈和愧疚催着我落泪，源源暖意随着你的轻声安慰传来，那坚冰终究是融化了，终于，我跌入了那名为愧疚的死水。
窗外暖阳正明媚，愿它能替我温暖你的心。
一年级如果可以重来作文（篇4）
步入初中，回首小学，我的眼中全是蜜糖。
曾几何时，与小伙伴在操场上追赶美丽的蝴蝶；曾几何时，与小伙伴在大树下愉悦玩耍；曾几何时，与小伙伴一起欣赏漫天飘洒的雪花……
突然间，想到了一棵白杨树，有一个故事展开在我眼前……
那是三年级的一天，在悠扬激昂的歌声中，承载着我的期盼的运动会如约而至。
哥哥姐姐们踏着整齐有序的步伐，挥舞着鲜艳夺目的彩旗，随着激昂的歌声向我们招手示意，我们在老师的带领下拿着自己早已准备好的气球，拎着水瓶，搬着板凳坐到了那棵白杨树下，那白杨树随着微风轻轻摇曳，仿佛在向我们挥手示好。
我被老师安排坐在第二排的中间位置，刚坐下我就顺手把自己的水瓶放到了板凳旁边，和左边的小伙伴玩起了气球。
正当我们玩的起劲时，“铛”的一声，我的水瓶被弄倒了。
“这么好的心情都被毁了！”我愤愤不平的嘀咕。
边嘀咕，我边去捡我的水杯，抬起头来，我发现“肇事者”正手足无措地看着我，我当时不分青红皂白地对“肇事者”吼了一句：“你为什么故意把我的水杯弄倒？”
她看着我，小心翼翼地说：“我不是故意的，是我右边的人推了一下我的板凳，然后我的板凳砸倒了你的水瓶，对不起。”
听了之后，我很是愧疚，便急忙对她说：“对不起，是我错怪你了，都怪我太鲁莽了，没有搞清楚就冲你吼，原谅我，好吗？”
“嗯！”我们都眉开眼笑，手拉手坐在一起。
此时，运动会开始了，我们一起为运动员加油、打气！
时光飞逝而过，如果可以重来，我定不会那样鲁莽；如果可以重来，我定会对她说：“没关系，友谊才是最珍贵的。”
天空中繁星点点，记忆星空明亮如昨，校园的一草一木，我将铭记于心；校园的过往故事，我将终身难忘；校园玩耍的小伙伴，我将永远铭记。
一年级如果可以重来作文（篇5）
“如果能重来，诚实地去对待”这是黄小琥那首脍炙人口的歌曲《重来》里的一句歌词。每当电脑或电视里响起这首歌时，我都会不由自主地把它改编成：“如果能重来，小心地去对待”因为，每每听到那首歌，我就会想起自己因贪玩而差点命丧黄泉的事，如果可以重来，我一定会更加的小心。
那天，我和吴迪在冯京公园荡秋千，看到几个男孩拿着一个矿泉水瓶，里面装着好多小虾和小鱼之类的水生物，我很好奇，跳下秋千，跑上去问：“你们这些小虾、小鱼是在哪里捉的呀？”一个男孩指指龙江河：“喏，就在那捉的。”男孩话音未落，我和吴迪就马上冲向龙江河边，还边跑边找袋子。我是从草坪上跑过去的，那儿很陡，我差点就滚了下去。我们沿着河边的石头一直走，我脚一滑，又险些摔下了水流湍急的龙江河，幸亏吴迪反应快，伸手拉住了我。
我们慢慢地走到了一个地方，那儿的水虽然很浅，但是泥沙很多、很软，一不小心就会陷下去。中间有块小石头，我们准备跳过去时，吴迪犹豫了，问我：“这这能跳吗？”“没问题的，能跳，看我的！”我边说边跳，一脚便成功地跳了过去，跳到了河中间的石头上，再一跳，成功着陆。吴迪紧随其后。
我们跳到了一条长“船”上，那条“船”用绳子拴在岸边，石头边上有螃蟹洞，可“船”离螃蟹洞太远了，够不着。吴迪让我把“船”拉近点。于是，我一手拉着台阶上的拉环，一脚挪着“船”，脚一滑，却把“船”弄得更远了，我差点下了个横叉，最后用尽全身力气才把“船”给拉了回来。要不是我练过点拉丁舞，早已摔到龙江河里命丧黄泉喽！
那次贪玩之旅，可真是名符其实的探险啊，一路上险境重重，现在想起来我还有些后怕。如果可以重来，我会多带些工具；如果可以重来，我会更加的小心，或者根本不会去冒这个险