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我的同桌四年级写人作文

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我的同桌四年级写人作文6篇

你的同桌写字是不是写得歪歪扭扭的,经常被老师骂?你的同桌跟你相处得好不好呢?展开说说你的同桌的故事吧。下面是小编为大家收集的我的同桌四年级写人作文例文,希望你喜欢。

我的同桌四年级写人作文

我的同桌四年级写人作文【篇1】

个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

五年级时,老师安排我们做了同桌。

开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……

我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

我的同桌四年级写人作文【篇2】

我的同桌名字叫曹宇杨,一九九八年四月十八日出生,今年10岁了。

他的皮肤有点黑,方方的小脸,顽皮的眼睛,弯弯眉毛,直直的鼻子,灵巧的小嘴,笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时,他喜欢穿红白相间的t恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋,是班里的小帅哥,大家都喊他“阳光男孩”。

他爱好运动,喜欢踢足球、打羽毛球,100米赛跑也跑得飞快,在学校运动会拿过全能冠军呢。

他学习也很刻苦,成绩一直名列前茅,每年都被评为校“三好学生”,今年还代表学校参加了南京市小学生奥数比赛,获得了第一名的好成绩。当他捧着奖杯走下领奖台的时候,我们可真羡慕极了,心里真为有这样的同桌自豪,我也一定要向他学习,以他为榜样,争取做一名优秀的“三好学生”。简评:要通过具体事例来表现人物的特点。

她长相一般,留着一头乌黑发亮的短发,一双水汪汪的大眼睛和一个高鼻梁,一张樱桃小嘴包着一颗颗小白牙。别看她长的可爱,不过这个女孩子跟其他女生不一样,就是爱打人,什么事都喜欢用暴力处理。

有一次我看她比我矮,故意说费文琪矮冬瓜。没想到她立刻举起书来,我想这下可遭殃了,赶紧求饶,没想到她对我笑一笑,又把书放进书包里。我想她是不是有点傻,我说:“你还对我笑?”。我继续逗她:“猪八戒的女儿费文琪”。这时她已经气得火冒三丈,立刻把书用手卷成一根棒。准备打我。幸亏我用手挡住,不然可就惨了。我得寸进尺:“暴力女孩费文琪”。她又有新招了,拿出她那铁棒粗细的雨伞,直朝我的脸打来,我又用手挡着,可伞是硬的,用手挡手也疼。哎,通过这次搏斗,我再不敢说她了。

我的同桌四年级写人作文【篇3】

提到同桌,从一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪恶的。

我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天,他向我借笔,我借了他一支,没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半,愣住了。老师问我:“你看外面干什么?”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊!此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借东西给你了,看你怎么扔!结果他用事实证明了我的想法是错误的。

第二天,他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了,我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段,我发现他虽然淘气,但他的性格还是很好的,有一次我说了他几句,他不吱声也不生气就呵呵地笑着。

现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的时候,我们是一句话都不讲,见他不扔我东西,我对他的好感就上升到了水平面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具,你把玩具给压扁了,它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程,他使那个玩具跳了15厘米还多,我欣赏着这伟大的工程,不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实,这不,我和他开始你一脚我一脚地踩下去,踩得很激烈。当老师让我们站好的时候,俩人都已经灰头土脸的了。

我的同桌差不多都是男生,他们给我的印象真的是五味齐全啊!

我的同桌四年级写人作文【篇4】

同桌的你,在这个人生中的黄金时代出现,陪伴在身边,成为我的朋友,而且将永远终生难忘。

你并没有什么特别的面目特征,我们可以透过一副黑色眼镜,看到你那深邃的眼神,你给人一种亲切感,感觉和蔼可亲。

有时,你和我们一起玩闹,脸上挂着,那嬉皮笑脸的面目,那你在认真思考时,却又眉头紧锁眉梢,带着一股锐气,眼神中可以看出,坚定,仿佛在翻阅一座山丘,不过你决不放弃。

但你并不像晚清的政府那样闭关锁国固步自封,你也会在实力真的不足时,毫不犹豫地低下头来向别人谦虚请教,不怕问别人,承认自己不懂的问题,不怕别人看不起他,但你这样却使别人觉得更加大方。

你的心让人感觉时刻都是暖的,你关心别人,这可不只体现在语言上,更多的,你将它践行在行动上,比如有一次,我喜欢咬指甲,你不断提醒我告诫我,但我仍改不掉,有一天你给我说你姐姐的事情,我听后颇为震惊,在那之后,我便努力改正这个习惯。可以听出当时你是十分认真的,是把我当做一个真朋友推心置腹说出这番话的。

你就是我的朋友与我曾经的同桌——付芫柏。

我的同桌四年级写人作文【篇5】

哇哦——我的同桌,今天,居,然,发,狂,啦!

没想到啊,还真没想到啊!我那“可爱”的同桌居然也会发狂,这是为什么呢?请看下文:

No.1“啊——谁可以告诉我,丑陋的‘lou’怎么写啊??!!”问前面的刘沁菲:“不知道。”问后面的程朗没人理他。旁边的我:“不!知!道!”问后面的陈宇涛:“涛哥,求求你告诉我吧!”可是呢,“涛哥”默默地说:“不清楚。”同桌急了,脸涨得通红,我随手扔了一本《新华字典》给他,并抛下了一句话:“自己查……”

No.2老师在讲台上大叫:“徐明杰!!!”同桌立马冲上前去,没过几秒钟,同桌拿着一本都是红叉叉的本子下来了。这本一撕即破的小本子,我同桌却对付不了,拿着本子上来了下去,下去了上来,上来了下去……这样反反复复折腾了整整5次,终于……改完了!

No.3“真是的……可恶的习字册!!”旁边的同桌不满地抱怨了起来。诶,我不禁叹了口气。瞧他那样儿,脸涨成了猪肝色,好吧,他赢了……

这节课的下课铃慢悠悠地响了起来。只听同桌把笔一放,把本子一交给我,扭扭手,动动脚,便扬长而去……

诶,经过这一节课,我可还真是亲眼看到了徐同学抓狂的样子啦!

我的同桌四年级写人作文【篇6】

要说我的老同桌,哎呀,可真让我“又喜又厌。”

别看他长得胖胖的像剥了壳的大鸡蛋,又圆又胖的,就以为他很和蔼。其实,他可凶了呢!他那双小眼睛,生气时可以喷出火来,把人烤焦。

就拿这件事来说吧。那天上午,我们班正考试,教室里静悄悄的,只能听见同学们“沙沙”的写字声。突然,我同桌大呵一声,把我的试卷抢过来,撕个粉碎。“你,你干什么?!”我一脸雾水。“谁叫你过‘三八’线的!”他拿着钢笔指着我,全身的赘肉也绷得紧紧的。“那么你不该动粗,应该跟我说呀。”我说,“男生就是暴力。”“你……”他攥紧拳头,眼睛瞪得与铜铃一般大小。眼看着他就要使出“喷火神功”了,好在老师及时把“请”出教室,不然后果不堪设想啊!

虽说他对我比较凶,但还是非常仗义的。期末,我下午自己一人独自回家。刚走出校门没几百米,便遇上了“小混混。”他们拿着小刀片,要我交出钱来。当时我只有两三块。忽然,我同桌跑了过来,插在中间向“小混混”们吼:“你们要干什么?!”吓得他们屁滚尿流,连滚带爬地逃走了。

哎呀,对于我的同桌,我真又喜欢又讨厌。

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