学雷锋60周年主题作文十篇
学雷锋60周年主题作文精选十篇
对于学雷锋活动日想必不少人都不陌生，亦有很多人在这天开展学雷锋活动，那么学雷锋60周年主题作文如何写呢?下面是小编给大家整理的学雷锋60周年主题作文精选十篇，欢迎大家来阅读。
学雷锋60周年主题作文【篇1】
“学习雷锋好榜样······”这首关于雷锋的歌，是我们再熟悉不过的了，在我们身边，也有许许多多的雷锋。住在我们楼道三楼的一对聋哑夫妻，他们就是我们院里的雷锋。
那件事是去年暑假发生的，那个暑假我们都喜欢骑自行车玩，后来骑熟练了，我们就开始比谁骑得快。可是，有一天晚上，我爸妈都去商店里了，所以，我就在外面骑车玩，骑着骑着，我开始尝试一个新动作——站在自行车上，坐下来的时候没坐好，一下蹲在车上了。
只听“啪”的一声，我摔倒在地上，爬起来时，我看见我的手上有一点小伤，而我的左腿膝盖上也出现了两个鸡蛋大小的伤口，我的伙伴看见了，怕我伤心，也怕我因疼痛而害怕，觉得现在让我开心起来是最好的办法，于是，他们轮流讲笑话逗我笑。
正在这时，李春晓的妈妈——我的聋哑邻居来了，她看见这种情形，马上打开车库门，把电动车推出来，用手指指我，又指指电动车，再指指我的腿，小伙伴们就把我扶上车，聋哑阿姨风风火火的带着我去了南边的小诊所。坐在她的后面，我居然没感觉疼痛，也许是因为觉得自己被别人关心了吧。
其实，我们身边到处都有雷锋的足迹，校园里有雷锋，大街上有雷锋，医院里有雷锋······也许，就是你那一伸手间，你就是别人眼中的雷锋。
学雷锋60周年主题作文【篇2】
雷锋是一个高尚的人，他热爱人民、乐于助人、甘于奉献，用现在的话来说，他就是一个胸怀大爱、“吃得起亏”的好人，因此，“做好事”成为人们通常对最朴素的理解。雷锋确实一生都在为他人做好事，这是值得我们学习的。
人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。生活是一面镜子，学会道德，对生活时时保持微笑，生活也会还你微笑。“道德”是道理和品德之和，同样，做人的根本也是如此,无论干什么，都要讲道理，遵守一个人本该有的品德。多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。 ...
有一天刚上公共汽车，不太挤，至少还有几个座位留给我们坐。到了下一个，车上的座位已坐满了。这时，一个白发苍苍的老人上了车，她站在我的前面，用手紧紧地握住扶手。那是我心不在焉，然而，在妈妈的举动下，我回过神来。我发现老人弯着腰，脚总是颤抖着。我连忙站起来，用手指着我刚坐过的位置，接着就对老人说：“老婆婆，您坐吧！”老人用手抚摸一下我的脑袋，用沙哑的声音对我说：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要紧的，我很快就到家了！”这时我有点难为情，不好意思坐下，便对老人说：“还是您坐吧，身为一个小学生是应该尊老爱幼的，更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下，老人坐下了。我站在扶手旁边，许多人向我投来赞许的目光，这时，一切的烦恼从我的脑中离去，而心里却那样的快乐。
通过这件事，我知道了其实帮助别人就是在帮助自己，在平常的生活中，一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。
学雷锋60周年主题作文【篇3】
六十年代，造就了一个雷锋，他只是一个平凡而普通的人物，却有着弘扬两个世纪不衰的精神，雷锋中国人的骄傲，雷锋世人的榜样。这是一句赞美雷锋的名言。至今，具有雷锋精神的人还有很多，我们的校园里就有许多这样的人。
早春的天气变换无常，早上可能会冷得人直流鼻涕，中午又会热得人鬓角出汗。就在这样的天气里，我们的校园里有许许多多自愿无偿为同学们服务的志愿者们已经活跃在校园的每一个角落了。他们牺牲了自己的课余时间，为其他同学服务;他们在别人休息的时候，无偿为美化校园做出自己的一份贡献。他们认为人来到这个世界上，就不能只关心自己，不能只关心自己的小家庭，不能只关心自己的“小圈圈”，而是要：与人为善，助人为乐，成人之美;要关心他人，特别要关心帮助那些无助的人，他们也有生活得美好幸福的权利。
不过，也有人对这志愿者们的行为有所不解，有所怀疑，甚至有所反对。他们认为这种行为很傻，认为雷锋精神已经过时了。在经济高速发展的今天，大部分人都忙于分秒必争地追求物质需求，他们认为与其花时间帮助他人，不如努力赚钱。
雷锋精神产生于上世纪五六十年代，它是中华民族传统美德的集中反映，是社会主义道德的本质要求，是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现。50年来，雷锋精神是滋养一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷锋精神，始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用，雷锋精神所代表的崇高境界，始终引领着社会道德风尚和时代精神。
因此，雷锋精神永远不会过时。因为雷锋精神是在中国人民建设美好生活的实践中孕育和锤炼出来的高尚精神，体现了中华民族的传统美德，内涵着人类道德的最精华的成分，代表了人类进步的最核心的价值趋向。在改革开放新的历史条件下，雷锋精神所具有的社会主义核心价值，是鼓舞人们与时俱进、开拓创新的精神动力。我们看到，在近半个世纪的时间中，无论条件发生什么样的变化，也无论社会发生什么样的改变，雷锋精神所具有的助人为乐、爱岗敬业、勤俭节约的美德，都是我们国家所需要，都是我们社会所大力倡行的。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的'生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这样的人，这样的精神，是任何时代都需要的，哪里谈得上什么“过时”呢?
今天，我们实践雷锋的实践，追求雷锋的追求，就是不断地为雷锋精神注入新的时代因子，让雷锋精神常在常新。这是我们的实践和追求，更是雷锋后来人的历史责任。让我们跟上这个时代的步伐，把我们校园建设得更好。
学雷锋60周年主题作文【篇4】
最近，我每天下午放学后都抓紧完成作业，就是为了有更多时间看一本课外书《雷锋故事》这是一部非常吸引人的故事，环环紧扣，让人越看越想看。看过之后感想很多，教育及深，给人一种巨大的前进动力。
我很崇拜雷锋，这种崇拜来自内心的真实思想与感受，对他的崇拜不仅仅是他乐于助人，更重要的是他心胸宽阔，思想纯洁，精神高尚。雷锋有许多高贵的品质让人无限的敬佩，值得学习与发扬。
一、是一心为人民服务，毫不利己，不自私。雷锋说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是这么说的，也是这么做的。
二、是雷锋的钉子精神，为什么钉子可以钉进木板，就是因为钉子的钻与挤，坚持不懈。有一次，雷锋到电影院去看电影，在电影开始的前几分钟，雷锋从包里拿了一本书仔细地阅读，坐在旁边的小朋友问：“雷锋叔叔，电影就要开始了，你怎么还看书呀?”雷锋叔叔回答：“要随时随地挤出时间来学习，刻苦钻研!”
三、是爱憎分明，树立自己的人生观念，对敌人要狠，向寒冷的冬天一样，但是对党与人民就要忠诚，毫不利己。
四、是说话算数，干一行，爱一行，钻一行，千方百计地去解决问题。
五、是有极大的革命精神，明确了为谁活，为谁而死?“为人民活，为人民而死。”
总之，雷锋的思想境界让我无限感动。雷锋，你永远是我心目中的英雄!永远是我的榜样!
学雷锋60周年主题作文【篇5】
“雷锋”这个名字每个人都很熟悉，身边像雷锋乐于助人的人也很多。
就在昨天下午，我像一只快乐的小鸟正踏入停车场取车时，我突然发现了车子的链子坏了，正当我愁眉苦脸、十分生气搞不定这辆车时，我突然看见了杜凯龙，他看见了我愁眉苦脸的样子，便走过来友好的问我：“怎么了?”我指手画脚地骂那一些弄坏我车子的人，然后伤心的对他说：“车子的链子被人弄坏了，骑不回家了!”“这个简单，小意思嘛!我来帮你弄。”他用那充满信心的眼神看着我，并拍了拍胸脯对我竖起大拇指，意思是叫我放心呢!凯龙不管车子多脏，他将手伸下去就弄了，过了十分钟，他已经满头大汗了，背上也全是水，就像一桶水泼到他身上似的，然后转过身对我说：“车子好了，拜拜。”我也就开始试骑了，可是过了两秒钟，车子又坏了，我只好将车子放在一边，再好好研究它，突然，我看见了一个熟悉的人影——杜凯龙，原来他怕我的车子再次坏掉，不放心，又跑回来看我的车子好了没有，他一回到后操场，环视了一周，果然看见苦闷的我坐在那儿，双脚不停地跺，便走到我的身边来，又开始帮我修车了，这回他检查的可仔细了，睁大着眼睛，甚至呼吸都不敢大大的吸一口，怕车子又好不了，“哎呀”他不小心碰到了尖利的地方，伤口正不停的流血，我急忙从口袋中拿出纸巾给他，可他却摆了摆手说：“能帮助别人是我的荣幸，绝不能因为这点小事而耽搁了。”过了好久，他才修完，他用衣服擦了擦汗，便叫我来试车。我试了一下，真的好了。正当我要谢谢他时，转过身，他却不见了。
啊!杜凯龙就是一个活雷锋!
学雷锋60周年主题作文【篇6】
在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累，为人服务的精神，锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯，我们班决定带领同学们走出校门，参与社区文明建设，用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率，把“学雷锋”的思想深入传播，发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。
3月5日下午第2节课，我班全体同学在老师的组织下，到我校的后 门清扫垃圾。
由于后 门正是太阳落山的时候，垃圾多，风尘大，落叶多，给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒，反而是精神抖擞，坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等，把这些垃圾扫进扫帚里，在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后，把垃圾运到垃圾箱里。
经过大家的通力合作，一个半小时后，后 门被我们打扫得干干净净，看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠，却也露出了微笑;真是累在手上，甜在心里啊!
通过这次活动，大家都收获了一种可贵的精神，那就是：雷锋精神永远活在我们心中!
学雷锋60周年主题作文【篇7】
雷锋长大了，天天做好事，人们常常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这正是在夸耀雷锋的精神啊!
雷锋的故事有很多，有一件事让我记的很清楚：
一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害来到医院开了些药。开药回来后，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给小学盖楼，雷锋找工地的管理员爷爷以军装作借条借了一辆小车，加入到运砖的行列中去。广播员小姐得知情况去采访他，问他为什么来，叫什么，哪个部队的，他说：“我是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份力尽一份力。”没有留下自己的姓名就接着干活去了。一天的活两个小时就干完了，雷锋趁着大伙高兴时，急匆匆地赶回宿舍了，第二天一只队伍敲锣打鼓，浩浩荡荡的来送表扬信了!
雷锋是我们的榜样，今天我们雏鹰小队就到了博库书城，一到书架旁，一个不起眼的垃圾引起了我们的注意，这时我们小队的成员二话不说立马弯腰捡起了垃圾。我们感到很高兴，因为我们做了一件好事，接着我们又看见一个小孩把书从书架上拿了下来往地上一扔，就走了，我们走过去把书拍拍灰尘，弄整齐，又找对地方把它放好。一个管理员还向我们竖了个大拇指。我们不好意思的摸摸头，在回去的路上，我们坐公交车看见三位白发苍苍，走路都跌跌撞撞的老奶奶。我们立刻为老奶奶让座，老奶奶直说：“谢谢!”。
如果世界上的人都能像雷锋一样热心，一样互帮互助。那世界将更美好，让我们心中永远回荡着雷锋的精神吧!
学雷锋60周年主题作文【篇8】
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。他作为一名普通的中国人民解放军战士，却在他短暂的一生中助人无数，他为了实现他的目标，献出了他仅仅22岁的年轻生命。
从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”
雷锋就是这样，做了好事也不留名，一直默默无闻的帮助有困难的人。正因为雷锋是这么乐于助人，所以在他逝世后，才会有这么多人去瞻仰他，学习他。当我读了雷锋的事迹后，感触颇深，于是我决定也去做好事，当个“小小雷锋”，也来尝尝做好事的滋味。
有一次放学回家，我来到大街上，细心的观察着行人的一举一动。这时，一名阿姨开着电瓶车飞驰而来，在电瓶车的尾座，放着一袋装着蔬菜摇摇晃晃的塑料袋子。我不知是电瓶车开的太快，还是袋子摆放的不平衡，在一刹那间，袋子突然“咚”地从尾座上掉了下来，可那位阿姨却一点也不知道。这时，路边的一些好心人叫了起来：“东西掉了!东西掉了!”那位阿姨这才缓过神来，向后看了看，脸色顿时紧张起来，扶动着电瓶车向后倒退。我的心里产生了一股强烈的欲 望，帮这位阿姨把袋子捡起来吧!可是我的脚就像灌了铅似的，怎么也移动不了一步，眼看着那名阿姨就快要接近袋子了，我又再次股足了信心，不管了就去帮一把吧，没准还能得到表扬呢!我快速地跑了过去，弯起腰，捡起袋子，微笑着向那位阿姨递过去，说道：“阿姨给您!”“谢谢，太感谢你了小姑娘。”那位阿姨甜甜地笑了，那眉毛好似天上的月亮。我可开心了，就好比给我吃了天下最甜、最美丽的糖果。
“雷锋精神”激励着一代又一代人学习，现在这个任务已经寄托在了我们这一代人的身上，那我们就更要传承雷锋精神，让助人为乐永远成为令人骄傲、令人赞叹的优秀品质吧!
学雷锋60周年主题作文【篇9】
在我还没有学习雷锋精神的时候，不知道雷锋精神有这么多，以前以为雷锋精神就是帮助别人，现在却不一样了。
我在三月五日那天，老师考了一张英语卷子，英语是我最不爱学习的课，但是考试前的那个晚上，我还是努力的看书、做题，为考试做足了准备。对于第二天的考试我以经是信心满满了，但，老天好像在和我做对一样，卷子发下来，我却灰心了，因为卷子上的题有很多我都不会，我只好乱答一气。果然卷子发下来的时候我却傻眼了，卷子上有很多红圈圈，而上方用红笔写着2个鲜红的数字“五十九分”，我一下子不知道该怎么办了，没有想到会考的这么少，全班倒第三，这下可怎么办?在放学的时候，我想回家对妈妈说一次谎，说今天考了九十一分。就在我想的时候，校园放了一首歌，歌声传进我耳朵里，一下子就打消了说谎的念头，不能对大人说谎，说谎是不诚实的孩子。我说过要发扬雷锋的水晶精神——诚实守信。回到家里，对妈妈说了实话。妈妈没有批评我，反而帮助我研究错了的题。
在我认为，不论是大人、小孩，还是我自己，每个人都不能说谎，都要一起发扬雷锋水晶精神，让雷锋精神永在人间!
三月，是春天，是万物复苏的时候，雷锋精神也如春风，沐浴着人间。
学雷锋60周年主题作文【篇10】
“学习雷锋，好榜样……”这首歌相信大家都会唱，但都做到了吗？雷锋值得我们学习的地方有很多，但我觉得现在我们更应该学习雷锋的“钉子”精神。
雷锋曾经在日记里写道：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而是在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿钻。一块好好的木板，上面什么也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的，由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
雷锋说的这种子“钉子精神，在我们学校，有不少同学已经做到了。就说我们班，老师布置完课堂作业，大部分同学都能奋笔疾书，用最快的速度做完，然后再用多余的时间看看书，预习或复习一下课文，等事情做完了，再放松放松，玩一会儿，这就是“钉子”精神，用最短的时间做最多的事，把时间挤出来，做明天的事，后天的事……
六年级了，学习负担也就越来越大，所以自从六年级以来，我就养成了一个习惯：每天把老师布置的作业做完后，再多做几业。这样就能减轻第二天的负担。持续这个习惯，学习就会轻松很多，时间也就被挤出来钻出来了，学习既有了速度也有了质量，成绩自然也能更好。
雷锋的“钉子”精神值得我们去学习，去做。这种精神有百利而无一害，你有了“钉子”精神，生活就轻松多了，也不会感到生活节奏变快了。就让我们“学习雷锋，好榜样……”