九年级有趣的游戏作文
九年级有趣的游戏作文5篇
相信大家都有玩过“老鹰捉小鸡”、“鬼子进村”、“跳房子”等等游戏吧，不妨回想一下，是不是想到了很多的经历呢？下面是小编为大家收集的九年级有趣的游戏作文例文，希望你喜欢。
九年级有趣的游戏作文篇1
星期五下午第二节课，老师带我们做了一个有趣的游戏。老师在黑板上画了一个大大的笑脸，在笑脸上画了两条弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，再加上一张樱桃小嘴，咦，怎么这么漂亮的脸上没有鼻子呢？我正纳闷着。老师又拿出一张纸，在上面剪了一个鼻子。这下我明白了，老师带我们玩贴鼻子游戏。
游戏开始了，老师让我们站在离黑板两米远的地方，排好队，第一个是唐巧，老师用红领巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地转三圈，再向前走，唐巧走着走着，差一点就走进了垃圾桶。同学们喊着：“往右，往右，往前走。”终于，唐巧摸到了黑板，唐巧把鼻子小心翼翼的贴到黑板上。同学们看见了，个个哈哈大笑。唐巧又往左移了点。但是，大家又哄堂大笑了起来。唐巧把红领巾扯掉一看，原来，她把子贴到了眼睛上。我想：“哼！这么简单的事都做不好，看我的吧！”老师又把我的眼睛蒙上了。原地转三圈，哎呀！我怎么晕了？我摸摸索索地向前走，我一会儿左，一会儿右。再走就撞到门了，我听到了同学们在喊：“往左，往左。再向前。”我终于走到了黑板前，我小心翼翼地把鼻子贴，我又把鼻子往上移了点，可是同学们笑得更厉害了，我把红领巾扯开一看，原来，我把鼻子贴到了头上。这游戏真是想起来容易，做起来难啊！我也忍不住笑起来，我们的笑声此起彼伏，震耳欲聋。欢快的笑声飞出教室，响彻校园，穿入云际。
这真是一个好玩的有趣的游戏呀！
九年级有趣的游戏作文篇2
一看到这个题目，你一定会想：什么？吹水杯？能吹倒水杯？是的，这是真的，确实是装满了水的水杯。
那天，我们做好了上课前的准备，正在满心期待地等着老师来给我们讲课。只见老师走进来，突然宣布：“今天，我们先来做一个游戏，看看，谁能吹倒水杯？”说着，随手拿起了一个装满了水的杯子，放在讲桌上。
“班长上！班长上！”“大力士”班长刘泽荣走上讲台，张大了嘴巴，然后深吸一口气，“呼——”地一声，杯子无动于衷。“呼——呼——呼——”班长连着吹了好几口气，可是“杯子小姐”还是一动不动，似乎还有点藐视我们的架势。班长一咬牙，又连吹好几口气，杯子仍然“稳坐泰山”。班长打了败仗，顿时像泄了气的皮球，垂头丧气地回到了座位。
同学们见班长没成功，顿时更加积极踊跃了，“我来！我来！”的声音此起彼伏，教室里成了一片手的森林。
这时，杨老师叫了王一杰上去，又点了薛景文上去，“呼——”两人合力一吹——杯子还是纹丝不动！
两人都不行？
那就三个人！……四个人！直到六个人一起吹，居然还是不行！同学们成了热锅上的蚂蚁，抓耳挠腮，急得团团。
这时，我和李雨霏几乎同时发现了水杯下面垫着的那个纸袋，就异口同声地叫起来：“朝纸那儿吹！朝纸那儿吹！”
于是，同学们“呼——呼——”地使劲朝纸袋下面吹气，可是，还是不行！
“朝纸袋里吹！”张玙颜突然有了“重大发现”，李雨霏站起来，从容地走上去，掀起纸袋的顶盖，“呼——呼——”地使上劲吹，但是，水杯依然纹丝不动。
“把纸袋口捏紧了，不要让空气跑出去！”我突然灵光一闪，叫出了声！李雨霏按照我说的一试，果然，“咚——”地一声，水杯应声倒地了！“耶！”她不禁高兴地叫起来。
幸运女神终于降临了！
就这样，同学们一个接一个地吹，“咚”、“咚”、“咚”水杯一次接一次地倒下。“噢耶！水杯倒了！水杯倒了！”同学们看着倒地的水杯，欢呼雀跃，教室里成了欢乐的海洋。
这次有趣的游戏，让我懂得了，科学无处不在，只要认真观察，勤于思考，勇于实践，就不难发现生活中的许多奥秘！
九年级有趣的游戏作文篇3
星期六下午，我来到小水滴作文培训中心补习。我兴致勃勃地来到教室，从老师口中得知今天居然要玩游戏，太棒了！
老师说今天我们要玩两个游戏，分别是“两人三足”和“数字转圈”，首先当然是抽签分组。我谨慎地抓起一个签在心底默念“不要和女生做搭档，千万不要，如来佛祖保佑我，发发慈悲……”可是真是不要什么来什么，我的搭档是一个女生，再看看同桌，运气真好，如愿以偿了。
接着老师说了一下游戏规则，“两人三足”每次是两组比赛，每组两个人做搭档，两个人把自己的左或右腿和队友的另一条腿绑在一起，朝终点走去，哪组先到就算赢。“数字转圈”则是所有人围成一个圈，转圈走，老师随便喊一个数字，同学们就要凑齐这个数字对应的人数站在一起，一直玩到被淘汰到还剩三人。讲完了游戏规则就开始玩游戏了，同学们跃跃欲试地来到楼下空地，我暗地里小声说：“无敌的我又来了，看我表现！”
首先玩的是“两人三足”游戏。我和搭档是第二组，我们的对手是第一组。老师一喊“开始”，我就加快速度，用力拉着队友走。这样做摔倒的风险很大，还好队友跟得上。不一会儿，我们就反超了。因为人数是奇数，所以我当“替补队员”又玩了一次，这次我的队友是智聪。我们在比赛前制订对策，为了防止摔倒，我们还勾肩搭背。在走的过程中我还听到智聪在小声地说：“一二一，一二一……”我们配合得天衣无缝，又赢了一局。第三局是所有男生pk，我又赢了，我高兴得哈哈大笑，我可真是一个“常胜将军”啊！
“两人三足”游戏结束，我们又开始玩“数字转圈”的游戏了，大家围成一个圈，转圈慢慢走。突然老师一喊“3”，我们男生刚好六个，于是迅速分成两组，可女生就不乐观了，直接淘汰了两个人，那两个女生看起来很不开心。后来就再也分不了了，结果就出现抢人状况，比如我，嘻嘻，一不小心踩了智聪一脚。
“数字转圈”总共玩了两次，我每次都能“活”到最后。游戏结束，老师评选了最佳玩家，其中就有我。我顿时“仰天长笑”，毕竟我可是“常胜将军”呢，哈哈！
从这一次游戏中，我不但感受到了快乐，还体会到了默契的重要性，真是收获满满！
九年级有趣的游戏作文篇4
今天早上，老师带我们玩了一个“脑筋急转弯”的游戏，我心里无比期待。
什么是“脑筋急转弯”？老师告诉我们：“脑筋急转弯就是一种不能用通常思路来想的问答题。”这种智力问题不但能让你的脑子更灵活，而且还是一种趣味搞笑方式。
游戏开始了！老师先出了一道数学思维题，题目是：“9个橙子分给7个小朋友，请问怎么分才公平？”老师还没读完呢，彭博和钱梓睿同时高高地举起手，抢着回答，最后老师请了彭博，当彭博站起来说：“把橙子榨成汁平均分成7份！”时我们都恍然大悟。我想：“这么简单的题目，我怎么就没想到呢！”
第二题：文字游戏。题目：“有一个年轻人要过河，可是这里没有桥，也没有船，他便游泳过河，去的时候只用了一个小时，用相同的速度，回去却用了两个半小时。这是为什么呢？”正在我们绞尽脑汁的时候，钱梓睿又举起了手，嘴里还嚷嚷着：“老师我知道！我知道！”老师看了看除了他就没有人举手了，只好请他来回答。钱梓睿兴奋极了，大声说：“两个半小时就是两个30分钟，合起来就是1个小时！”听完了他的回答，我拍了一下脑袋，想：“我怎么就没想到，这个题我可是做过的呀！”
第三题又出来了，是猜一种特别的水果。老师还没读完，几乎全班都举起了手，但是方式大不相同，有的坐在座位上举一只手，有的人站起来举两只手抬一条腿，有的人还坐在桌子上四脚朝天，还有的人甚至跑到老师跟前，举起双手蹦蹦跳跳的，想让老师请他。最后老师请了刘睿腾来回答，他说完以后，我们全都说：“太简单啦！”
接下来我们又玩了几个“脑筋急转弯”，我猜对了一个。到了最后一题竟然有人跑上前去把老师眼镜都拿下来了，威胁老师让他回答问题。教室里那时候热闹极了！
这次游戏活动我们玩得都很开心！希望下次还能玩这种类似的游戏。
九年级有趣的游戏作文篇5
大家一定都玩过很多有趣的游戏吧！可我要说一种你可能不知道的游戏。
这个游戏叫七步成仙。规则很简单，首先先定一个点，在大约7米的地方再定一个点。然后石头、剪刀、布决定谁是“死神”，其他人当人。人先走一步，按远近来跟“死神”石头、剪刀、布，赢了走一步，输了让“死神”走一步，被捉住就淘汰，只要到了另一个点，那人就赢了。
我和雨晨、梦琴、于杰和李梓杨一起玩。
首先我们都赢了李梓杨，所以他当“死神”，我们都是人。他先和于杰石头、剪刀、布，李梓杨赢了，他捉住了于杰，他说：“你被我捉住了，你被淘汰啦！”
于是他只好在一旁加油。第二个是雨晨，她倒是很幸运，和李梓杨打了个平局。
他又重新与李梓杨比。结果李梓杨输了，雨晨又走了一步，她说：“我没被你捉住，哈！哈哈！”
第三个就是我，我又兴奋又紧张，生怕他捉到我。可规则就是规则，还是得遵守的。我只好硬着头皮跟他比。
我看他前面都没出石头，我觉得他应该会出石头，于是我出了布。我的猜测真是对的！我赢了！可梦琴没她姐姐幸运，她输了，也只好当起了“啦啦队”。
只有我和雨晨了，只要到了那个点，就能赢了！
“加油！加油！”“啦啦队”为我们打气。最后我赢了，“死神”输了，“啦啦队”跳了起来，欢呼着“我们赢了！”
结果他们忘了正在下雨，都滑倒了，一身都是泥。我们都笑了，笑得在地上爬不起来了。