二年级小作文暴雨
关于二年级小作文暴雨5篇
夏天是一个暴雨多发的季节，但暴雨总是来去匆匆，一会便雨过天晴了。下面是小编为你准备的二年级小作文暴雨，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
二年级小作文暴雨（篇1）
随着下课铃声的响起，同学们箭一般冲了出去，而我，却慢悠悠走出教室，抬头望天，心情好似那伸手不见五指的夜，阴沉沉的，滴答滴答，雨点落地的声音仿佛在尽情地嘲笑我……
怎么办呢？外面滂沱大雨，潮湿的气味弥漫开来，我没有伞，看着一块儿放学的同学开心地回家，我却心急如焚，我思索一会儿，跑回家！总不能困在学校里吧！看着几个和我一样没带伞，缩在教室里的同学，我像下了很大决心似的，迈步走出学校，而那大雨，并没有因为我的出现减弱，雨一直下，我用近乎极限的速度跑着，雨打湿了我的头，我的背，却打不湿我那颗归家的心。
雨中，多了许多花花绿绿的伞，伞下应该没有人注意到我——一个狂奔的小人儿，他们撑着伞，时不时说着什么，个个神情自若，而我，就像一只受伤的小鸟，在那熟悉而又陌生的城市里，奔向希望的终点。
我不知道自己是怎样跑回家的，好像是受着无数惊奇的目光，或是人们怜悯的叹息，似乎我是他们观赏的玩物，仅仅是一瞬，但我好像丢失了什么，尊严？骨气？精神？
远远看到家的时候，我已经湿透了，但我别无选择，只能咬牙坚持，那个支撑着我的信念，就快要成为现实了——家的大门正敞开着，在欢迎我这只受伤的小鸟归巢，推开家门的一瞬间，温暖和一种说不出的滋味包裹了我，终于到达终点，那成功的彼岸。
是啊！当你面对困难的时候，请不要畏缩！那天的大雨下了一夜，我想，如果我也选择缩在学校的大厅里，会有人给我送伞吗？会的，但是，没有伞的孩子才会跑的更快，当你面对世界的陌生与冷漠，勇敢的.踏出第一步时，失败就已经被坚定的信心放逐了，而等待你的，终究会是灿烂和辉煌的成功！
二年级小作文暴雨（篇2）
星期四傍晚，我在宿舍里洗澡，忽然看见窗外乌云越来越密，天色逐渐昏暗下来。看上去老天很不开心，准备“哭”一场了。
洗完澡后，我来到了教室，此时天色已黑，雨开始滴滴哒哒的下着。我正在认真看书的，忽然天上一道闪电，窗外瞬间恍如白昼。紧接着“轰隆——”的一声响彻云霄，我被吓得魂不附体，差点从椅子上跳起来了。那原本不大的雨，转眼间已成倾盆大雨，哗啦啦响个不停。紧接着，电闪雷鸣，风雨大作。一些胆小的同学和我一样，用手紧紧地捂住耳朵，像是要把这恐怖的声音拒之耳外。
好不容易撑过了晚修，但是雷雨并未减退。我们都急急忙忙赶回宿舍去。在路上，我看到不少人踩到水滑倒了，也有人祈祷着：“千万不要再打雷了啊。”的确，刚才的那阵阵雷电，威力无穷，仿佛要把人间毁灭似的。
我终于回到了宿舍，往窗外一看，不由得“哇！”的一声叫出来。只看到窗外远处许多树木都被吹得“狂舞”起来，随时有被吹倒的可能。地上的树叶、枯枝到处乱飞盘旋，校园里的花草大多都被吹得东倒西歪，凌乱不堪，似乎人间已经变成一片混沌。二遍铃后，我们都睡在床上，刻意掩上了耳朵，但是依然无法阻挡雷声。只听到每一阵雷声过后，远处就传来一阵尖叫声。整个夜晚，风雨声、树叶摇摆声、同学的尖叫声、轰隆的雷声相互交错，甚是恐怖。不知何时，我才昏沉入睡。
第二天醒来，雷声、树叶摇摆声、黑乎乎的乌云、吓人的闪电都已经消失得无影无踪，而那被大雨冲洗过后的树叶显得更绿了，小草也坚强地挺起了身姿。新的一天继续进行着。
二年级小作文暴雨（篇3）
听着，远方的雷轻轻地打着，似打鼓，近处，雷声隆隆地响着，我的心也猛地一震一震。哦，暴雨既至！
思绪随暴雨的骤至而混乱，心情随暴雨的骤至而混乱，心情随暴雨的骤至而烦躁，不过，雨来了心情就有变好了，美丽的思绪随着纷飞的雨点复苏，快乐的心情随着蹦跳的雨点苏醒，一切都变好了。一切都变好了。是的，一切都将变得完美，如果说雨后有彩虹，那么雨前的一切则是彩虹的铺垫。是憧憬，是懵懂，是放弃，是舍得，一切因人而异。雨后是美丽的景色，期盼的不仅仅是雨后。下雨时，那些代表着飞扬思绪的雨点，富有活力，充满希望，是热情，是洋溢着的热情，是关怀，是贴心的关怀，柔顺的雨点，会在你身上，身边腾跃，跳动，仅仅那么一下，会让你感到生命的存在，真理的存在，不舍得，不放弃，美丽的雨点儿，我留恋你，我实在舍不得你，你那么矫健的身姿，你那腾跃的身影，你的活力，我感受到了，你的亲切，我体验到了，你的一切一切，我知道了，懂得了，了解了……
爱你，雨点，那紧绷的神经放松了，那毫无思绪的头脑灵感顿现，飞扬的思绪，随雨点的灵动而来，美丽的童话在此刻造就。在靠近邂逅的大雨，我不曾叹息，我有所收获了，一篇文章一气呵成，飞扬的文字，跳动的标点，已成了如诗如画的点缀，爱你，没有复杂的理由，只有简历，明了，只有活力，只有青春似水。
天边的暮霭勾勒不出阳光灿烂的鲜艳，倾盆的心情描绘不出大雨滂沱的奔放，亲身体会，只有尝试去欣赏活力，才能获得动力。雨点，生命的源泉。在我看来，雨是物，更是生命，一种没有任何瑕疵的生灵。爱你，雨点，没有任何理由；爱你，至始至终；爱你，是一种享受，享受你是一种洒脱……
二年级小作文暴雨（篇4）
7月30日中午，下了一场特大暴雨，让我感到惊讶。
那天中午，我正在书房睡觉，看见外面黑压压一片，就赶紧和妈妈一起把衣服收回来。因为我下午要去训练，所以我们准备早点出门，先去图书馆借几本书。
我们下楼时，外面已经开始下雨了。刚开始雨只是像断了线的珠子，一颗一颗滴下来，渐渐连成了一条线，没一会儿功夫，雨更大了，一个个黄豆大的雨珠砸在汽车的前挡风玻璃上。我坐在车上，看着外面的雨，想起爸爸说过的话：到了下大雨天就能体现出买车的必要性。
下车走到图书馆，雨加风让我们走得很慢。被雨挡在图书馆的人很多了。我庆幸自己带了伞。等我们借了书，再准备回到车上时，雨更大风更猛了。伞已经挡不住雨，在风的帮助下，雨从四面八方砸向我们。等我们上车后，我的鞋子全湿了，裤子也湿了小半。开往道馆的路上，雨小了很多，我以为这场暴雨已经过去了，等会说不定太阳就出来了。可没想到它却是在积蓄力量。很快，天更黑了，雨又大起来了，风也更猛。我清清楚楚地看见风加着雨从车前刮过，一阵一阵的。雨刮器开到了最大，车灯也打开了。妈妈开得很慢慢的，象只乌龟在爬。路上已经有积水了，车开过去都能带出很大的`水花。到了天马大厦后，我没办法开车门，风雨实在是非常大。妈妈慢慢把车开到了大厦的旁边，风被大厦挡住了，我赶紧以百米冲刺的速度跑进了道馆，这才松了口气。
五点钟，妈妈来接我，说起她回家时，雨下到了极限，雨刮器已经帮不上忙了，能见度极低，妈妈也打开双跳灯，以最慢最慢的速度开回家。
这是我第一次在外面感受夏天的暴雨。
二年级小作文暴雨（篇5）
昨天下午1点30分狂风暴雨大作，大风夹杂着暴雨和冰雹，好似人的情绪落到了最低谷，然后歇斯底里吼叫暴发出来一样，即便先前有预兆，也想好了一系列应对措施，但真正面对还不是那么镇定和笃定。
糟糕的天气也使人的心情受到了一定影响，我刚走进阴暗的教室，外面的狂风夹杂着暴雨就开始发作，老师对我们开始训斥，训斥我们对那些知识还不是理解那么透彻，说我们应该把这些知识掌握了才能吃得消，就在这时狂风暴雨夹杂着冰雹愤愤的大吼，天是白茫茫的一片，风来回的撕扯着大树，把大腿粗的树枝给折断，让他们躺在水坑里呻吟着。不知哪股强有力的风竟然把教室的窗户给吹落下来，好似雷声大作，把我们都给惊呆了，随后教室就乱作一团，老师假装镇定喊：“同学们不要慌，把桌子往南行梛挪。”我们开始动起来，狂风夹杂着暴雨尽情的吹进教室，就像鬼子大扫荡一般无情的捶打着，我们实在无法在教室里呆了，老师就组织我们开始撤离教室。在老师指令刚刚下达之时，我们有些慌乱丢盔弃甲的就想跑，有两个学生竟然钻进讲桌下面，老师又说几句给我们吃了定心丸，开始有秩序的按教室的边缘逐一的撤离，老师守候给他们收尾。
当老师走出教室时，他身子已经被雨淋湿了，幸亏他的脚没有淋着，因为他的脚指甲前一天不小心碰掉了。老师在狂风暴雨唯恐吓没有停留，又去电教大厅去看望那些受了惊吓的孩子们，有的学生还没有回过神来，坐在那里发呆，竟然还有学生穿着雨衣坐在那里，在老师提醒疏导下才缓过神来，在同学们的笑声中脱下雨衣。大家开始议论起这雨给我们带来的危害，雨和风还是依然那么狂奔，竟然把操场排球网给掀翻，压排球杆底座的大石头轱辘个子躺在风雨中。
这是近些年最罕见的狂风暴雨夹杂着冰雹的大作，让我们感到吃惊，更让我们感到害怕。