清明节小学生二年级作文
清明节小学生二年级作文大全5篇
清明节到了，扫完了墓后，可真是把咱们给累坏了，但这一次的清明节我过得还真有意义。下面是小编为你准备的清明节小学生二年级作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
清明节小学生二年级作文【篇1】
盼望着、盼望着，清明小长假终于来临了，爸爸妈妈带着我，还有几个叔叔阿姨和小朋友们，相约一起到武汉游玩，我度过了了开心、快乐而有意义的三天假期，多想把这次旅游看到的、听到的事，讲给老师和同学们呀！
飞机上，妈妈告诉我，武汉是湖北省的省会，就像我们西安是陕西省的省会一样，是湖北省最重要、最大的城市。武汉中的“武”指的是武昌，“汉”指的是汉口和汉阳，这三个地方合称为“武汉三镇”，它们共同组成了武汉这个城市。武汉位于我国的中心，地理位置非常重要，是自古以来兵家必争之地。
到了武汉，不得不提的就是著名的黄鹤楼了，所以我们第一站就去了黄鹤楼。一路上我和小伙伴乐乐都在背诵我们学过的《送孟浩然之广陵》“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”。当我站在黄鹤楼上，真正亲身体会到了这首诗的后两句，远远的我看见了长江奔流，还看到了了江上的船只和雄伟的武汉长江大桥，眼前的景色真是美呀！
妈妈说，李白的这首诗还不是描写黄鹤楼最著名的诗，最著名的是崔颢写的《黄鹤楼》。果不其然，导游阿姨就给我们念了这首诗“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴四历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲，日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，据说李白第一次到黄鹤楼的时候，看到了这首诗写得这么好，自己都把笔搁下不敢题诗了。我也觉得这首诗写得美极了，不一会儿我就把它全部背过了。在黄鹤楼边上，我还看到了巨大的岳飞雕像，真是伟大的民族英雄啊！于是我又把《满江红》背了一遍，叔叔阿姨们都夸我棒极了。
接下来的两天，我们还到湖北省历史博物馆、归元寺、户部巷、汉口江滩等地方参观游玩，还坐船游览了美丽的东湖，同时品尝了武汉很多鲜美的小吃，我真是开心极了。爸爸妈妈说，我现在长大了，很多历史文化的地方都可以去游览，以后有时间会多多带我出去玩，看看祖国的大好河山。我也决定，每到一个地方就把我的所见所闻写下来，把有意义的事情记下来，汇集成我的小小旅游纪念册。
清明节小学生二年级作文【篇2】
不知不觉间清明已到来。天，忽然放晴了。抬看清明的阳光，有些莫名的暖。这个城市，总让人摸不清季节的来去。在想，今天，是否也应该牵挂着某些人？
记忆里，有他，就总有那株木棉，他就像是那株木棉，守护着只属于他的春天。
恍惚间，他已经离开我们十年有多。细想他留下的就只剩下那副瘦弱的面容，若非看会从前的照片，还真难用散落的记忆碎片拼砌会他的轮廓。
很久没想起他了，好像已习惯了他的不存在。每当看到他的照片，已觉得相中人不再是当年熟悉，亲切的他了。往日的点滴渐渐泛起涟漪···他很严格，总是用这套准则来要求我，但他也很宠我，几乎都顺着我的心意。有时候他很固执，会因为一些小事而大动干戈，但有时候他也很开明，别人难以接受的事情，他可以坦然面对。还记得他走的那天，我看到的是他剩下一个躯壳的身体被推进熊熊焰火时安详的面容，那种旁人难以理解的宁静，大概是我们人生终点站的专属品吧？
那都已经是五年前的事了，现在一切都已物是人非。我们的愉悦，他无法分享，我们的悲伤，他无法分担。只有一个被夕阳拉得长长的影子流连在我们身旁。
“那些山真美！”妹妹兴奋地说。我扭过头看看，车窗外是一片葱葱郁郁的绿，颇让人心旷神怡。重重叠叠的叶子像一道翡翠，为天空的尽头镶上了一道绿边，幽深的山林像是呢喃着密语，让人倍感窥意。
蓦然，一树木棉映入眼帘，殷红的星星点点桠杈于伟岸的树干中。“我们来看你了！”
清明节小学生二年级作文【篇3】
阳春三月已经悄悄离我们而去，迎接我们的，将是一个充满生机的四月，一年一度的清明脚步已离我们不远了，只有一步之差。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这是杜牧的一首清明特有的景象。春天又是新的开始，草长莺飞，万物复苏，空气里弥散着夏的气息。
清明一年复一年，饱含了中国人古朴的风俗，饱含了生者至以死者的一份想念，饱含了人们对老一辈人的无限希望和祝福。每逢这个时节，游子们心里就会涌起对家乡的眷恋和对亲人的思念，有的何尝不是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思
亲。”他们千里迢迢赶回家去，何尝不是希望能在家乡多待上几天，和家人永不分离。清明节也正是游子回家探亲的时候。
生与死，迷与悟，雨纷纷，欲断魂，是谁，把生死牵连，让活着的人，想起逝去的魂？清明的习俗是丰富有趣的，这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢声笑语，是一个富有特色的节日。清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”。之所以要扫墓，是因为要缅怀先烈，祭奠先人。其习俗由来已久。
开展清明纪念活动，可以使我们开阔眼界，增长知识；可以陶冶情操，提高我们的精神境界，更好的面对未来。有些事情，有些日子，是我们永远也不该忘记的。回忆是力量之源？？永远不要忘记周年纪念日。开展纪念活动，如同点燃一支火炬。
清明节小学生二年级作文【篇4】
清明节的早晨，虽有些许阳光，可占了更多天空的却是那厚重的云层。这云层如千斤重担，压在人们的心头，仿佛连呼吸都有些困难，更不用说去爬山上坟了。
来到我家的坟地，更觉得心情低落，坟周遭全都充斥着杂草和不知从哪儿飘来的塑料袋，坟前都散乱的摆着上一次上坟留下的纸钱以及早已干透、又经历了风吹雨打的残败祭品。有的已经完全掉色，扭曲得不成样子了，看着它们，心情也愈发沉重了。
所以上坟的第一步，便是打扫了：拿砍刀把坟前多余的枝条砍掉，把老旧的祭品扫到一边，在周围的松树上扯下几束松针铺在坟头，再插上新的香……
打扫卫生时总能感到心情舒畅，因为帮助别人（即便他们已故）总会觉得舒心。一段时间过后，我们已经将坟翻新了一遍。看着这些已故亲人们的“居所”重新变得整洁，一股自豪感油然而生。
我对一座坟感到好奇，它看起来不是很陈旧，无论是石料还是土质都比其他的坟新。妈妈走过来语重心长地说：“这是你小舅，实在是可惜啊！”我正准备开口，妈妈又说：“年纪还轻就不在了，因为车祸……”我们都沉默了，在心底默默缅怀他，伤感又一次涌了上来。
下山的时候，我发现阳光已经穿过厚重的云层，洒在了地面上，我内心的阴霾也逐渐散去了，沐浴在阳光里，这个清明节似乎又被赋予了一种新的意义。
过去的终将过去。祭奠死者是为了让生者更加珍惜现在的生命。我们在缅怀死者的同时，也要更加精彩的活着。
忽然想到电影《寻梦环游记》里的一句让我印象深刻：“爱的反义词不是恨，而是遗忘。”我们牢记逝者，也是对他们爱的一种体现。有的人死了，却还活着。
清明节小学生二年级作文【篇5】
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。在这祭拜死去的亲人的日子里，爸爸带上我和好朋友一家，还有一位抗战老兵—黄爷爷，一起来到岳麓山。
我们来到山下，就迫不及待地下了车，一同往山上走去。突然，九十四岁的黄爷爷不走了，爸爸问：“爷爷，您怎么啦？”黄爷爷捂着胸口，皱着眉头说：“我的心跳很快！”爸爸忙扶着他在路旁的木椅子上静静地坐着。不多久，一辆银白色的汽车在我们的面前停下来，一位和蔼可亲的老爷爷下车后朝黄爷爷走来：“来，黄爷爷上车吧！”。说完，那位爷爷和爸爸一起扶着黄爷爷上了车。
来到目的地后，我们迅速下了车，哇！眼前的景象把我们惊呆了，在纪念碑的周围站满了各式各样的人，有的手里拿着雨伞为老爷爷挡雨；有的一手持着白菊花，一手持着香烛；有的站的笔直，认真倾听抗战老兵叙说他们过去的故事；有的弯着腰为阵亡将士祭拜；还有的手拿摄像机为人们拍下这一幕……我忍不住问爸爸：“他们为什么要来祭拜呀？这些都是他们的亲人吗？”爸爸语重心长的告诉我：“他们都来自不同的地方，有认识的也有不认识的，躺在这里的都是抗战英雄们，他们为了祖国，为了我们现在的幸福生活，不惜牺牲自己的宝贵生命，是世界上最伟大的人……”。
听完爸爸的话，我思绪万千：那些抗战士兵为了国家，为了人民，冒着生命危险去战斗，是多么的伟大啊！这么多的人都从四面八方赶来祭拜，我也应该啊！想到这里，我也向爸爸要来一根香和一朵白菊花，学着大人们的样子在墓碑前深深地鞠着躬。
公祭活动在蒙蒙细雨中结束了，人们怀着无比自豪的心情离开了岳麓山。
今天虽然很冷，但是我感觉到了人间的温暖。我一定要向他们学习，做一个爱国、爱兵、爱人民的好学生。