我的六一儿童节周记
我的六一儿童节周记7篇
六一儿童节到了，此时孩子们高兴又欢快，他们集合到教室，着干净的服装。下面是小编为你准备的我的六一儿童节周记，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
我的六一儿童节周记【篇1】
童年是一幅画，画上是炫彩斑斓美丽精彩的故事。童年是一本永远也翻不完的书，这本书里包含着很多很多有趣、快乐、伤心、难忘的事情。人们都说，岁月就好似无情的流水，会把记忆磨刷得滚圆，滚圆，就好似河边那一块块鹅卵石。但我的童年，我那小河流水一样纯洁的童年；我那小鸟一样快乐的童年；我那蓝天一样自由的童年；我那鲜花一样美丽的童年，我——能忘记吗？
那年我才五岁，有一天，爷爷说要带我去钓鱼，我我高兴地一蹦三尺高，立刻答应了下来。
因为路有点远，我在车上睡着了，当爷爷叫醒我的时候，我发现我的口水流了一身。我揉了揉眼，睡眼朦胧。爷爷把我抱到池塘边两棵树中间的摇床上，坐在了一把椅子上，对我说道：“晶晶，看爷爷给你钓一条大鱼吃！”“爷爷，你可以把鲨鱼钓上来吗？”我问爷爷。“呵呵，鲨鱼？爷爷可没办法钓上来。它可是会吃人的。”我笑着吐了吐舌头，躺到了摇床上看爷爷钓鱼。
我目不转睛地看着爷爷的‘精彩表演’。可是等了好久，水面犹如镜子一样平静。于是，我打了个哈欠，翻了个身。
“晶晶，快来看，爷爷钓到了一条大鲤鱼！”我一下子坐了起来，看见爷爷拿着鱼竿左摆又摆的，像在跳拉丁舞。我看呆了，那条鲤鱼甩着尾巴，苦苦挣扎着。“爷爷加油，快把它捞上来呀……爷爷小心一点哪，晚上可以饱餐一顿了！”爷爷用抄网把鱼捞了上来，我蹲下来对鲤鱼说：“乖哦，不怕，你以后就可以住在我的肚肚里了哦。”
“晶晶，你要不要也来试试？”“要。”我坐了下来。“不要动鱼竿，耐心等浮漂往下沉，再猛地一提，鱼就上钩了。”我耐心地等待着，屏息凝神地望着水漂。五分钟过去了，十分钟过去了，终于，水漂往下一沉，我猛地一提，是一条鲶鱼哎！我急忙把鱼竿给身旁的爷爷“爷爷，快帮我把鱼捞上来啊！”爷爷接过鱼竿拉啊啦我拉住爷爷的衣角拉，把鱼拉了上来。
“晶晶真棒！”爷爷摸摸我的头。“爷爷也很厉害，钓了大鱼。”我甜甜地说。
欢乐的笑声充满了整个天空。
童年，相册，我永远的记忆！生命的痕迹！难忘童年，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年。日子总是想从指尖滑过的细沙，在不经意间悄然逝去。
我的六一儿童节周记【篇2】
今年的儿童节我过得真开心呀！早上起床，我觉得似乎同平常没有什么两样。可到学校，情况就变了。校园里红灯高挂、彩旗飘扬，“庆祝六一儿童节”的横幅格外醒目，欢快的儿童歌曲接二连三。上课的时候，老师也一改往日的严肃。她首先向我们问好，祝大家节日快乐。然后，她问我们：自己的节日有什么心愿。我们异口同声地说：“不做作业！上电脑课，玩游戏！”真想不到，老师痛快地答应我们的要求。上午，我们虽然上了一节语文课，但没留任何作业。下午，我们干脆就不上课了，班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧，大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上台高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那样跑调的歌曲，还赢来一阵阵热烈的掌声，我怎么能不高兴呢？台上，大家认真投入，尽情表演；台下，同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱，但气氛热烈。此时此刻，就连我们的“大朋友”也开心大笑，也好像回到快乐的童年。
放学时，老师还郑重地宣布：一是两天的双休日，没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好，两天时间让我们玩个痛快。“老师万岁！”同学们欢呼着离开了校园。接下来的两天，情况可想而知。我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏，玩得不亦乐乎。在家长眼里，我们都玩野了。可惜，这种自由、轻松、快乐的儿童节每年只有一天。
我的六一儿童节周记【篇3】
又回到“童年”这个话题，我真不知道该如何给它下定义。是天真无邪吗？也许吧！是美好幸福吗？没错！是苦涩吗？也是有的。
今年的“六一”很快就过去了，我们脸上最富有童真的笑也只不过在半天的联欢活动中绽放出来。紧接着，又回到了紧张的学习中。
这是我们的最后一次儿童节了，是在一切的匆促和紧张中硬挤出来的空闲。也许老师和家长都已经不再把我们当作小孩子，也许连岁月都在告诉着我们：“你们已经告别儿童时代了，你们的童年已画上了句号。”
联欢活动那一天，我参与得很积极，玩得特别疯，笑得特别甜蜜。因为我不想让最后一个儿童节在我的忧伤和感叹中逝去，我还想尽力挽回这个儿童节在我心里的一点点美好。老师那天也是特别恩惠，什么课堂作业都没有布置，他们也希望看到我们放肆地疯玩，希望我们能够把压抑在心底的不满和期待都尽情地挥洒出来。
以前，我总是觉得童年怎么那么长，怎么过都过不完。可当我真正走到童年的尽头时，我才突然感觉这一切都来得好快、好突然，才发现原来内心还有着伤感和更多的依恋。觉得自己早就已经长大，能够独自面对一切，可那一刻才真真切切地领悟到“长大”的内涵，曾经的我只是一味地用坚强的外表来掩饰内心的脆弱罢了。而现在我真的长大了，真的学会了坚强。
一个半小时的活动结束得那么快，我有一点想哭，但我告诉自己要坚强，告诉自己已经告别童年了。泪水只能强忍。最终，我用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”，为童年画上了一个句号！
我的六一儿童节周记【篇4】
我们小孩子有一个专属于我们的节日，那就是六一儿童节，我最爱它了！
六一前一天，我们学校通常会举办一个活动，邀请父母来学校与我们做亲子游戏。在那天父母们都会来看我们表演，陪着我们玩，还会带上给我们的节日礼物。而且那是一年里唯一一天可以在学校里光明正大的玩玩具的日子，甚至可以玩遥控飞机！那一天，我们都非常的开心！
六一放假，我一般会叫上几个同学，一起拿着自己收到的礼物玩具到院子里玩。比如有一个儿童节我收到的礼物是个滑板，我就叫了几个好朋友，让他们也带上自己的滑板，我们在楼下的水泥广场一起玩滑板大赛。那一天，妈妈史无前例的说今天电脑让你玩两个小时（平时我只有周末才有半小时电视电脑的机会哦），我高兴死了！在一年中，我只有四次得到礼物的机会，儿童节就是其中的一个，我能不喜欢它吗？
如果碰上六一在周末，我们还会与妹妹、妹妹的好朋友靓靓、我的好朋友肖曈、妈妈好朋友的女儿文文和西瓜几家一起去郊外玩，爬爬山、露露营、一起野餐。这天是我们小朋友的节日，在这天我们在野外尽情的疯玩，我们可以把所有烦恼都忘掉！我喜欢六一儿童节！
有一次儿童节，放学后我和同学玩抓人游戏，爸爸妈妈们给我们每人一把水枪当礼物，我们玩来玩去就变成打水战了，我们打得可激烈了！最后地上都水流成河了，我们个个都成了落汤鸡，有的干脆把衣服脱了玩。那天我们回家居然没有被爸妈骂，幸好有儿童节保护我们！儿童节是我们的护身符，我爱六一儿童节！
如果你问我最喜欢什么节日，我要大声的告诉你：我最喜欢过六一儿童节！
我的六一儿童节周记【篇5】
今天是“六一儿童节”，爸爸带我去滑冰场滑冰。
滑冰场好热闹啊，人们穿梭在冰场上，自由地滑来滑去：有的像轻盈的小燕子轻轻滑过；有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势；一个初学者紧抓把柄，小心翼翼地挪动着步子，生怕摔倒；而那些刚能脱离把柄行走的则好像企鹅一样，艰难地向前移动着。
我看着看者，心里直痒痒，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感觉到鞋子太沉了，两只脚根本不听使唤，只好让爸爸把我扶进去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了，只想着要大显身手一番，可我刚放开把柄，脚就不由得往前滑，还没明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了个四脚朝天。“诶呦，真疼呀！”我轻声说道，甩了甩手腕，扶住栏杆，艰难地爬起来，使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到头来还不是摔跤，我不玩了！”我怒气冲冲地向爸爸喊，爸爸则心平气跟地对我说：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而废。滑冰摔跤怎么了？这可是家常便饭，从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了爸爸的话，我心里充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒，我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下，就数一下。终于，我的步子轻松起来，能滑行自如了。我高高兴兴地滑着，把一切怨气都抛到九霄云外了。
在回家的路上，我感觉到花儿向我点头，鸟儿向我歌唱，似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。
我的六一儿童节周记【篇6】
“六一到了，六一到了。”教室里传来一阵阵欢呼声，期盼已久的儿童节终于到来了。
看完精彩的表演，每个班级开始组织义卖活动。激动人心的义卖之旅即将开始。我带着早就准备好的一百元和好朋友一起到其他班级购买心仪的商品。每个售卖点的商品都各不相同，看一眼眼花缭乱，琳琅满目的商品吸引了很多“顾客”，那里有别致的发饰，有美味的果汁，还有香喷喷的烧烤……要是平时，我可舍不得花光我这百元大钞，可是妈妈告诉我，今天我们花出去的钱都会捐献给孤儿院里的孩子，想到这里，我就觉得今天的活动特别有意义。
来到一个班级，我看见各式各样的手链，你可别小瞧那些手链，那可都是他们利用课余时间手工编制的呢。还有一旁五颜六色的果冻，看得我口水直流，恨不得把所有的果冻都吃光了。
走着走着，我们又来到了一个班级，他们卖的是自制西米露，眼前的一碗西米露乍看像是一位纯洁的小天使，几乎看不到一粒系米。我用勺子在碗里搅一搅，成群的小天使从西米汁里冒出来。我一吃，哇！太有嚼劲了，西米汁的甜度刚刚好，不会太甜，也不会太淡。有的西米就像刚出生的小宝宝，特别小，完全不用嚼，直接吞下去就好了，有的西米个头很大，需要我用牙齿用力的嚼很久……
不知不觉，义卖活动就要结束了，班级里那些售卖商品的店主们都露出了心满意足的笑容，因为他们用自己的劳动收获了很多爱心资金，而作为顾客的我们，也得到了购物的满足，最主要的是，我们也用自己的行动，为孤儿院的孩子们奉献了自己的爱心。
这次的六一义卖活动，对我来说特别有意义，因为我们不仅收获了快乐，也让爱心洒满了整个校园。
我的六一儿童节周记【篇7】
六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的同学一起搞活动。我和一个漂亮可爱的同学结成了对子。
活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多同学简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的同学一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。
然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位同学一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个同学表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位同学可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。