为青春着色作文九年级
为青春着色作文九年级【5篇】
青春是什么？关于它的意义多种多样，它可以是你认为的所有。下面是小编为你准备的为青春着色作文九年级，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
为青春着色作文九年级篇1
黑暗中，偶尔也会有些伤痕苏醒，偶尔，也会小声的哭泣...白天里依然那么故作的坚强，将所有的梦境整理好贴上标签。美好的，恐惧的，遗憾的，还有那未终结的，最后发现可见的只有自己。
人生于浮沉中，桑田沧海有几人可看透？我并非圣人亦不是儒士。我看不透那人际中的纠葛，争斗后的隐伤；我亦看不透那喧嚣里的安宁，繁华别后的宁静。我有我舍不去曾经我所拥有的温暖，舍不得那久违的亲情。我亦输不起人生里的一截之败。人生几何？譬如朝露。花开花落，云卷云舒。我知道人这一辈子必将不会一帆风顺，总会有那么一两个的意外。人越成长，懂得越多，背负越多，就会在这成长的过程之中遗失越多。比如童真，比如热情，又比如坦诚......我们在慢慢长大，越来越不敢肆意流泪，这倒是这人生一种莫大的悲哀了。
我承认我是一个任性的孩子，有时候也会竖起一身的刺，刺到别人同样也伤害了我自己。我知道我的不懂事会给别人带来麻烦有也可能是厌恶，可我希望别人可以关注我给我温暖。可悲的是这一面很少有人发现。那些心事终究被掩在时光里。便如一阵风来，吹皱了一池湖水......
不知何时？活泼好动的我如今也有了少女般的情怀，我以为多愁善感与我这疯兔般的性格大抵是沾不上边的。却不料，当我望着这缠缠绵绵的月光我也会想到这月是否也会怜惜那美人迟暮？是否也会感叹那繁华凋落？是否会对那多情离别而感叹？这倒是奇了，如今的我再也寻不到当年那肆意飞扬如风般的性格了。
我总是在想，我是不是我变了？后来我才明白，不是我变了而是我成长了。成长中的我们都在固执的坚守着一个人的世界，寂寞聆听着心灵的拷问，独自承受着心外的风风雨雨。
我知道，做最真实的、漂亮的自己！依心而行，随时微笑，不要抱怨，无愧于心，无愧此生。
为青春着色作文九年级篇2
青春，激昂的歌一曲，清新的诗一首，淡雅的画一幅。
青春，在书香墨色中悄悄成长。汨罗河畔，我们寻觅屈子投江的身影；康河的柔波里，我们撑一支长篙，向青草更深处漫溯；鹦鹉洲头，我们陶醉于那随风飘动的萋萋芳草；平沙落日的荒地，我们共同伤感陇上明星高复低的寂寞。书籍是青春的导师，在你出门前，别忘了携上智慧的锦囊。
青春，是一匹驰骋在香格里拉大草原上的野马。你若能将它驾驭，它便是一匹良驹。不要学仲永，泯然于众；不要学江郎，最终才尽。要学陶潜，不为五斗米折腰；要学刘翔，腾飞为亚洲雄鹰。
青春，不食人间烟火，敢于蔑视人间一切的假丑恶，留得真善美，独守心扉。青春，欣赏莲的高洁，崇尚菊的孤傲，折服于梅的坚贞。青春，如徐悲鸿笔下的马，奔放无羁；如郑板桥画中的竹，挺拔秀丽。青春，如酽酽的茶，如醺醺的酒，陶醉了一段段美丽的童话。
青春如火，燃烧着少男的激情；青春似水，流淌着少女的情思。青春，有花开，有雨落。不开心的时候，任涩涩的泪水滑过唇边，凭响亮的鸽哨划破天际。青春相信没有眼泪的眼睛是干涩的，没有忧愁的心灵是空虚的。青春，哭是认真的，笑是开心的.。笑声把快乐的空气点缀，快乐永远都是青春的主旋律。
青春，漫步在时代的街头，追随时尚的潮流。青春属于个性张扬的时代。没有天之高远，没有海之博大；没有杨柳之依依，没有芳草之萋萋。你依然可以自信十足，因为青春赋予你一颗美丽的心，一颗足以扬起个性之帆遨游大海的心。相信自己就是处风景，一处涂抹着个性色彩的风景。
青春，似划破夜空的一朵流星，耀眼异常，却又十分短暂。青春是一笔弥足的资本，我们应该学会去经营它，拿它去做人生的投资，不要让青春成为岁月长河中的浮光掠影。
于是，我们读懂了青春——
青春，就是要将疾书的笔杆紧握；青春，就是要将挑战的剑举过头顶；青春，就是要将个性的旗帜高擎；青春，就是要将荆棘编织成玫瑰的花篮。
为青春着色作文九年级篇3
所有的万物生灵都在幻想、期待、憧憬，它们最怕有一天自己睁开朦朦胧胧的双眼时一切的一切都消失了，怕自己的美梦变成泡沫，泡沫就承受不起这一切，那么它最后注定的结局就是在不经意间消逝，泡沫消逝过后的寂静让人发慌，在这时候绝对没有人再会想起曾经那句经典语句“我喜欢你是寂静的，仿佛你消失了一样”，泡沫的短暂总让人觉的会心痛，因为这时的心是随着泡沫在漂泊，随后就是在不知不觉中被迫接受寂寞，经过寂寞的洗礼和折磨，之后用萎缩的心态又要接受失落的冲刷、吞噬，最后在迷惘中一天天地虚度、沉沦，直到寂静之后的结束。
这个世界不仅仅是人渴望青春，“青春”这俩字眼，世界万物都懂，我每次看到残花落叶它们在风中摇曳，让人误认为它们是在享受、消遣，其实不然，建立在生命尽头的摇曳、消遣那吧叫做享受，在此时它们对自己以前的青春真是可望而不可及，难道它们不想回到从前留住青春吗？它们岂止想过，而是整天整夜的想，岁月的流逝加上枝条对它们的不挽留，那么它们就没有理由赖在枝条上，所以它们唯一而且最有效最可行的办法就是：坚持到最后一刻，直到自己所能承受的.极限，再到自己最后无声的、默默的离开，而枝条只懂得“领异标新二月花。”没有丝毫的依恋，一声不吭，期待着它们的离去，仿佛它们最后就应该离开，何谈挽留呢？
我们曾经在用如火的激情对待青春，让青春尽情地飞扬，在青葱岁月里我们不必考虑太多的获得和失去，永远都保持着那种火辣、执着、年轻、够味、善良、纯真对待身边的每个人和每件事以及美好的生活，只有这样，当我们与青春岁月不经意间擦肩而过之后回忆起自己的往事，才会对曾经的青春无怨无悔。
我的青春我做主！一切回忆只为了最美好的期待。
为青春着色作文九年级篇4
一个人总共有多少青春？
三年、五年、甚至十年？至少青春可以占去你所有的美好年华。似懂非懂的少年，天真的认为自己已长大成人，学习大人穿起高跟鞋，剪下遮住眼睛的斜流海，用成熟却又漏洞百出的语言来书写人生。却又时不时幼稚地装疯卖傻，大叫着自己永远十二岁，在课本上画下奇怪的涂鸦，用掉下的头发拼成不通顺的文字。
至少青春可以让我们尽情疯狂。奔放的少年，会尖叫着光脚趟过小溪，太胆地站在山顶，拾起并不特殊的石子作为收藏。听不懂他人的教诲，拐弯抹角地来编织梦话，会因极其无聊的理由而放声大笑，会记住那微不足道的碎片，会在倾盆大雨时不打伞，和朋友们大叫着冲过水坑，哪怕身上会淋满青春的雨滴。
至少青春可以让我们成为彼此无法取代的存在。天真无邪的少年，聚在一起时可以忘记性别的约束，互相嘻闹的痕迹，全都写在心里。会因一点微小的机会而改变心情，会因毫无根据的绯闻而面红耳赤，会对自己最讨厌的人予以真心。否认一切感情，称自己为天涯孤独，在经过时间的洗礼后，才懂得自己真正珍贵的东西是什么。
哪怕这段记忆会模糊不清。哪怕身上已被雨淋湿。哪怕在心里我已对自己许下一百个诺言。
也请继续相信。
至少每一个人都有过短暂又漫长的青春。
至少每一个人都有过愉快又悲伤的青春。
至少每一个人都有过别致而又平凡的青春。
青春就是飞机云的弧线，就是包上砂糖的山楂，就是即将破茧的青虫。
至少我们可以从中体会到人生的独一无二。
为青春着色作文九年级篇5
今天去书店，不经意的一回头看见了两个很可人的女孩静静地站在一本书的封面上，仔细一看：饶雪漫《沙漏ⅲ》青春疼痛系列。青春，疼痛，两个看似毫不相干的词，然而在每个少男少女心中，它们几乎可以用等号相连。于是，美好的花季，渐渐蒙上了一抹昏黄。
大人们的口中总是说着花样年华，七彩青春，但是他们没有人敢说自己的青春时光没有过疼痛。青春，总是和疼痛并存。虽然我只是一个13岁的小女生，但是升入初中后的巨大压力就让我感到疼痛万分。还只是初一啊。难以想象，那些高中的哥哥姐姐是顶着怎样的压力在这个竞争惨烈的时代生存下去的。青春叛逆期的我们，多想固执的寻找自己的梦，但无奈学业、家庭等等带来的压力，追梦的旅途被一块块巨石堵住，梦想的天空被乌云遮蔽。我们只能屈服，在学海中泛舟，在书山上攀登。不过，这也阻止了青春的盲目、冲动，使我们的人生少些遗憾，少些悔恨。这，是苦？是甜？只有自己知道。
多想乘上哆啦a梦的时光机，逃离到一个无忧无虑的年代。在阳光下嬉戏，在水池里畅游，在花丛里舞蹈，在楼顶上唱歌。流连在清澈的溪边，陶醉在迷人的春色，偶尔天真的一笑，就可释尽所有的烦恼。没有考试，没有唠叨，只有纯净的空气和泥土，只有一颗颗纯净的心。在青春的疼痛中，问问自己：有多久没出去走走了？有多久没和老朋友联系了？有多久没走过自己的追梦之路了？
时光荏苒，年华流转，我们在成长的道路上，在疼痛的陪伴下，一步一步，向着梦想靠近，殊不知，青春已经离我们好远了。