强国有我我与学习强国征文12篇
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强国有我我与学习强国征文篇1
一个国家的强盛，应是综合国力的体现，而不只是单纯某一方面的强大。强国，科技很重要，体育也必不可少。
诚然，科技水平越来越成为国家强大的重要因素，国际交往中，科技水平高的国家往往更有话语权。但是，“科技强国，体育无足轻重”的观点根本就是无稽之谈。试想，走不动路的军队能打赢胜仗吗?推不动杆的机长能操纵战斗机吗?拿不起粉笔的老师能传道授业吗?因体质孱弱而得“东亚病夫”的称呼，一直被国人视为耻辱，曾经大清王朝拥有领先于全亚洲的庞大舰队，因一群弱不禁风的官兵，洋务派一腔热血终为虚无。1898年，张伯芩先生已经意识到体育的重要性，认为国人工作效率低的主要原因是体质虚弱、精神萎靡，呼吁“强我种族，体育为先”。
体育是科技发展的前提，因为人才是科学技术的承载者。体育锻炼可以提高个人的身体素质，只有拥有了健康的身体，人们才能够专注于学业、认真发展事业，才能够有精力去发展科技、实施创新驱动发展。996模式之下的当代人，普遍面临生活的重压，体育锻炼能够使人释放压力，保持良好精神状态。一个国家，国民体质强健、精神昂扬，才能让国家更加强盛。在科技发达的现代社会，国家依然要举行阅兵仪式，目的就在于向世界展现国家强大的军事实力，用强大的实力震慑他国，也给本国人民带来安全感。体育，是国家发展的保护伞和定心丸。
那些科技强国的体育都不好吗?并不是。相反，科技水平越高的国家反而越注重体育的发展。日本从幼儿园开始“冬季耐寒”训练，新加坡初三学生参加“荒岛求生”训练，美国以孩子能进校队为家庭荣耀。科技发达的国度，人们早已认识到，体育对人不仅具有体质上的促进，更有精神品质的锻造。体育运动本身就能培养人们的专注、坚韧、协作等品质，让人们学习、工作效率更高。
不仅如此，体育在赛场背后潜移默化地向我们灌输着强大的精神力量。疫情期间，体育频道反复播放女排夺冠的精彩瞬间，因为女排精神天然具有一种凝聚民心的力量。各种国际竞技项目比赛时，总会激发出强烈的民族自豪感和爱国热情，这都是体育特有的魅力。
如今，体育成为当下热点。“全民健身”、“竞技体育”等关键词点击率很高，体育强国由呐喊变为纲领性文件，体育成为中小学生的必修课，奥运会、全运会、残奥会等等受到了全国乃至世界的关注。随着时代的发展，人们认识的提高，体育将逐渐回归本位。
国家强盛离不开体育的发展。时光荏苒，体育强国终将梦想成真!
强国有我我与学习强国征文篇2
金秋十月，丹桂飘香，运动会在香气袭人的校园里如期举行。看看场上挥舞的啦啦棒，就知道比赛有多激烈，喊叫声一波高过一波，就边喇叭里的加油声也无处不在。
一声震耳欲聋的枪声回荡在校园上空，身穿白衣服的俞含与皇甫柳霞展开激烈的角逐，在短短的200米跑道上一决高低。哎呀，俞含落后了，仅仅是一点点的距离!五零六班的加油声最为激烈，俞含与皇甫不分上下，你追我赶，我凝视着那根终点线。脚步声响起，两个身影向这边冲来，我多么希望俞含的肚子再挺一挺，就碰到终点线了。唉，毫厘之差，与金牌失之交臂，但银牌是稳稳收入囊中。
最激动人心的时刻，各班跑步精英中的精英纷纷站在起跑线上，每一个人的耳朵都集中在即将发出响声的枪口上，第一棒的人更是蠢蠢欲动。加油声猛然响起，男子400接力赛开始了，一个个运动员飞奔了起来。红白相间的接力棒成了每一个人的关注点，也成了每个运动员手上的“宝物”，千万别掉棒!最后一个人，加速呀!冲刺呀!男生最终以第二结束了这场比赛。女生登场了，一定要挽回遗憾，取得第一!李梦姗不愧是李梦姗，不愧是王牌运动员，第一棒就遥遥领先，毛嘉瑜拉开了更明显的距离。正当我们欢呼雀跃时，舒源源却没接好棒，让另一班反招了，让另一班反超了，我们大为震惊，扯破了噪子拼命地喊。不过，有惊无险，最后以绝对的优势拿下冠军宝座。
那边的垒球划过天空，我们班的“远程射手”卓欣轻松一投，投出一块金牌;400米跑道上，王鹏、李梦姗纷纷夺冠;弹跳高手李蒙纳和赵桑“亲吻”银牌与铜牌。
在任何时间，任何地点，都能看见五零六班奋发的样子，都能看见金光闪闪的金银铜高举在过头顶，这才是真正的体育强国!最终获得年级段总分第一，全校总分第二的优异成绩。
强国有我我与学习强国征文篇3
100多年前，少年周恩来答出了让世界为之震撼的话语：“为中华之崛起而读书!”随后的一生一世他都在为此谱写令人满意的篇章。回首一百年，这已经崛起的中华人民共和国，阵阵感慨浮上我的心头。想来周总理九泉之下也会很是欣慰吧。
那是不是说这新时代的青少年便不用读书了呢?当然不是!此时此刻读书是为了让这崛起的泱泱大国更加强大，让一向蔑视咱们的其他某些国家感受到中国人民和中国不是生来就被人欺负的。
但还有一些人不明白这个道理。
一次上课，老师无意中谈到网络上风靡一时的话题——读书无用。平常成绩不理想的同学眼睛立刻放起光来，昂着头竖起耳朵来听。老师见了，立刻严肃地说：“在你们这个年代，将来定是要比脑子的，你现在不读书，将来怎么为国家做贡献?说小些，怎么养活一家人呢?”一个平时机灵的小伙子不乐意了，撅着嘴反驳：“老师，那么那些草根明星不是活得如鱼得水吗?”老师见状，摇摇头说：“人家背后的汗水，你数的清吗?那么多人，又有几个出名的呢?既然我们没有人家那么肯吃苦，又没有倾国倾城之貌，那读书强国不好吗?”男生严谨得点点头，郑重地坐下了。老师又添上一句：“读书必有用，不管在哪个年代都一样有用，知道了吗?”同学们纷纷看了看书本，相视一笑，大家都明白了什么。
很多人都不解地问：“在我看来，现在不打仗，又没出什么大事，我只要不做拖累社会的人就行了呀，干嘛拼命去读书?”听上去十分有道理，但是转念一想，如果人人这样，百年后，没有人为国家奋斗，当别的国家开着新型的飞机坦克来侵略时，我们就只能束手无措地等死。那悲剧将再次上演，历史总是惊人的相似，不是吗?
我国目前已十分强大，没有一个国家敢小觑中国。《最强大脑》这一档节目中，我看到许多中国的选手，他们仿佛有“超能力”，一个个难度无法言语的挑战，在几分钟内便完成且全对!当我看到外国选手惊讶的表情时，心里流露出自豪的情感，比胜者本人还开心。这就是后天的读书加上先天的灵感造就的人才啊!(许多年轻选手来自一流大学)
现在从一、二年级开始，老师就教大家“为中华之崛起而读书”这句话。稚嫩的童音回荡在耳旁，周恩来先生此刻应是笑着的吧。
强国有我我与学习强国征文篇4
一说到科技，人们的脑海里就会浮现出很多画面，例如：航空火箭飞入太空，蛟龙入海，人造卫星成功升空想到得都是些高级的科技。其实，科技离我们并不遥远，它就藏在我们日常的生活中，给我们提供了不少方便，让我们的生活更幸福。
古时候的人类为了思念彼此，常常会飞鸽传书来表达自己的心意。但是，这样做既不方便，也不实用，给人类带来了极大的困扰。到了现在，这个问题也就迎刃而解了，因为有了手机，它能帮助我们和远方的亲人通话，即使相隔万里，这份心意都会准时送到，给人类生活带来了幸福。我想，这就是科技。
科技不仅帮助着我们个人，还帮助着国家，帮它变得更美好，更十全十美。
科技在进步，时代在变化这是我们常常听到的俗语。那么，科技的进步给我们带来了什么呢?它带来了简便的通讯工具，幸福的生活，安全的感觉，这些都是科技的进步带来的。那么，科技的进步给国家带来了什么呢?它带来了更多的经济，让国家变得富强;它带来了更多的发展，让国家变得富强;它带来了更多的资源，让国家变得富强这些都有着科技功不可没的功劳，它帮助所有人，让我们变得幸福，让国家变得富强。我想，这就是科技。
科技不仅强国，而且让人类幸福，是一个公平公正的双称，有了这杆称，我们必须好好利用。
强国有我我与学习强国征文篇5
“科技兴则民族兴，科技强则国家强”，科技是祖国发展的根本，科技领先才能全方位领先，现在的科技发展日新月异，很多技术直接或间接地改变着人们的生活。人类科学探索的足迹印证了科技进步是推动人类文明发展的动力!
困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。今年突如其来 _，我感动于逆行而上的白衣战士和挺身而出的志愿者，惊叹于高科技新产品在危重症患者抢救的关键时刻，能够大显“神”手实现“起死回生”，在黑暗时散发出耀眼的关辉，挽救了许多人的生命。在科技进步的中国历史上，无数科学家勤勤恳恳，为祖国做出了巨大的贡献，从精美的瓷器到精细的3D打印，从飞鸽传书到互联网，从十世纪的“火箭”到现代的火箭……在科技创新的道路上，没有尽头，没有终点，而在中国，遥遥领先的量子通讯，“所向披靡”的杂交水稻，不可思议的超级计算机，为祖国的强大再添辉煌!
科技，就在身边。人们生活在科技的时代，这个社会的发展中成长，科学的力量是无穷无尽，它会给人们带来无穷无尽的财富，科学深深地影响着人们的生活，在社会中扮演着不可或缺的角色，它随时在我们身边，帮助人们解决生活中的问题;在黑夜中走在大街上，有手电可以照明;想与别人联系，可以拿出手机;煮米饭时可以用电饭锅等;这些就已说明科技与生活不仅仅是互利关系，更是一个不可分割的整体，科技是如此有用!科学技术不仅使我们的生活将会更美好，也成为了社会进步的主要标志。
科技，以人为本。我国的科技事业正处于迅猛发展的阶段，科技的发展势不可挡，科技以人为本，是说科学技术的发展要以人的需求为根本，体贴细致，充分人性化，这是一个重要的科学理念，科技是一切生活的基础，如同一把钥匙，为我们开辟前进的道路;科技是世界生存的要素，如同一个火把，为我们照亮喧哗的世界;科技是人类智慧的顶端，如同一本书，为我们打开知识的殿堂。
科技，强国之梦。新中国成立七十年，中国人民不仅站了起来，富了起来，更日益强了起来。七十年的风雨历程，七十年的发展变化，让我们欣喜地看到，科学技术日新月异，不断改变着生活，提升着人们的生命质量和水平，科学技术不愧是第一生产力，人民生活的幸福与美好，民族事业的兴旺发达，祖国前途的繁荣与强盛，这一切都与科技息息相关。
飞入太空的嫦娥号，潜入深海的蛟龙号，实验室里的神威号，田野里的超级稻，还有北斗导航、无人驾驶、3D打印、刷脸支付等等，这些科技成果使中国梦栩栩如生，让民族魂坚不可摧，中华民族的伟大复兴步伐铿锵，熠熠生辉。
“盖有非常之功，必待非常之人”作为青年人的我们，一定要崇尚科学家精神，一是要具有追求科学的真理精神;二是要有锲而不舍勤奋刻苦的学习精神;三是具有敢闯敢试的创新精神;四是具有爱国精神、社会责任感和历史使命感;我们要时刻铭记老一辈科学家的嘱托，弘扬科学家精神，求真务实，传承发扬一代代科学精神，向科技强国的目标不断努力!
科技成就美好未来。
强国有我我与学习强国征文篇6
中国已是东方腾飞的巨龙。“身形庞大”却灵巧，“绵延千年”却纳新。如今的中国“浩浩乎，变化乎，发展乎，飞跃乎”，无论从政治还是从经济，相比从前那奄奄的时刻已取得相当大的成就。若中国要更强，实现真复兴，不仅经济、政治、社会要强，文化也要强!
一提到中华文化，“源远流长，博大精深”只概其表，探其实则令人叹为观止，上下五千年薪尽火传绝非浪得虚名。历朝历代的更替，沧海桑田的变迁，风吹日晒所留的精华……无论是物质文化还是精神文化，中华文化都以其海纳百川的包容性，中华人民都以其独具智慧的创造性，历史都以其不变不更的前进性，给予了中华民族以深厚的文化底蕴和丰富的文化资源，从而使其独一无二、天下无双、无人能敌!中国文化的底子非常强，实力也够硬!
有基础，实在创新与发展。中国文化要强，不仅需要深厚的底蕴。仅靠有基础是不行的。为什么美国可以创作大型动画动作片《功夫熊猫》?用中国人的题材使美国人受益?对，关键就在创新。美国吸收了中国的优秀文化进行了新的创造，使其富有新的时代意义，从而摘得桂冠。我们又能从中学到些什么呢?即在传统优秀文化的基础上进行大胆创新，进行新的创作，使中华优秀的传统文化富有新意。“追上时代的潮流”而实现新变化，获得新发展!这是打造“中国文化品牌”的关键。有了基础，有了创新，有了新作品，使其走出国门让世人知晓，从而树立新时代文化强国的形象，让世界对中华文化的理解不仅停留在“古”上，而要换成“新”。打造文化强国的目标将鼓舞我们前行，面对机遇与挑战我们只有迎难而上，披荆斩棘，才是正确的态度。
中国文化要强不仅要靠政府，也要靠人民。政府的工作是引导正确方向，创造良好环境，带领人民“强文化”，而人民需要做的，是增强个人的科学文化素质和思想道德素质，不断提高自身的科学文化水平，不断追求更高的思想道德目标。人人得以发展，则国发展;人人得以高德，则国兴旺。作为当代中学生我们肩负文化强国的使命，在努力提高自身素质的同时，我们也是新一代中华文化的传播者、弘扬者、建设者，我们人人负有使命，走在“文化要强”的道路上。人人为打造文化强国使一份力量，十三亿凝成自强不息，用十三亿的勤劳勇敢，用十三亿的爱国之心，共创中华文化新篇章!
中华浩浩汤汤，文化历久弥新。新时代的我们，走在新时代的路上，肩负中华复兴之重任不仅经济要强，政治要强，社会生态要强，文化也要强!
强国有我我与学习强国征文篇7
世界各海洋大国间展开的作为综合国力竞争重要领域的海洋经济、海洋科技、海洋资源、海权力量竞争，说到底，是各自海洋文化力的竞争。世界上的海洋文化主要有两大体系，一是以欧美为主体的西方海洋文化体系，一是以中国为主体的东方海洋文化体系。但我国千百年来的中原农耕文化主体观念和大陆文化思维定势，导致了海洋意识、海洋观念的弱化，掩没了我国作为世界上重要海洋大国悠久、灿烂的海洋文明历史的显示度。当代的世界一体化、全球化是西方发达国家所主导的现代化的产物，我国在当代海洋国力竞争中发展当代海洋文化，无疑应建立在我国自己的海洋文化传统之上，对西方的海洋文化只能有选择地加以借鉴，而不能本末倒 _出：“提高海洋资源开发能力，发展海洋经济，保护海洋生态环境，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国。”报告首提“海洋强国”，虽着墨不多，却意义非凡。
什么是海洋强国?指的是在开发海洋、利用海洋、保护海洋、管控海洋方面拥有强大综合实力的国家。几千年来，中国都是大陆国家，对利用海洋的传统认知，只有“兴渔盐之利”与“通舟楫之便”而已。传承至今，连小学生都知道，中国拥有960万平方公里的国土面积，边界线长约2万2千公里。却较少有人知道，中国还是一个拥有300多万平方公里海域、1.8万公里海岸线的海洋大国。从认知海洋、利用海洋、管控海洋到生态海洋、和谐海洋，中国经历了长时间的认识 _出建设海洋强国，这是我们民族的又一次伟大觉醒。历史反复昭示我们，向海而兴，背海而衰，这是一条亘古不变的铁律。建设“海洋强国”之路是中国走向永续发展、成为世界强国的必由之路。
21世纪是海洋的世纪，世界各海洋国家围绕着海权的争端态势进一步加剧。主要表现为资源争夺、岛礁主权、海域划界和通道安全等四个方面。
海洋占地球表面积70.8%，是人类可持续发展不可或缺的重要资源。维护海权的斗争首先表现为海洋资源的争夺战。为什么原来相对平静的南海会紧张起来?就是因为从上世纪六、七十年代起在南海发现了储藏量可观的油气与可燃冰资源，被世界称之为新的波斯湾。而越南正是依靠开发南海油气资源而一举从石油进口国变成了石油输出国。中国对南沙群岛及附近海域拥有无可争辩的主权，却至今没有一口自己的油田。真是情何以堪!
争夺海权的核心是岛屿主权之争，它直接关系到沿海国家的领海、专属经济区、大陆架与海域划界，关系到国家的核心利益。近来，中日争端及中菲黄岩岛争端愈演愈烈，它时时刻刻都在提醒我们，岛礁主权的争端是何等激烈。而主权问题是不能谈判的，我们没有任何退让的余地!现在南沙群岛的130多个主要岛礁中，中国(包括台湾省)只占了9个，越南占了29个，菲律宾占了8个，马来西亚占了5个，印尼占了3个，文莱占了1个，凡露出海面的岛礁几被瓜分一空，有的国家还在窃占的岛屿上驻有军队。面对如此严竣的形势，我们怎能放任不管，置之不理呢?
改革开放以来，中国已纳入全球分工体系，扩大出口成了推动中国经济快速发展的重要引擎。中国作为世界第二大经济体，已发展成为高度依赖海洋的外向型经济，中国90%以上的对外贸易、60%以上的石油能源依赖海洋运输，为了保障我国海上生命线的安全，也急需建设海洋强国。
综上所述，建设海洋强国意义非凡，是完全必要的，非常及时的。维护海权必需有强大的海军作支撑;大规模开发利用海洋必需具备必要的经济技术能力。没有这个“支撑”和技术能力，一切都是空谈。今天党中央提出了建设海洋强国的目标，说明我们已经初步具备了这种能力。我们的战略目标是：从浅海进入深海，从领海、专属经济区、大陆架，走向公海、国际海底区域和两极，借以扩大中国生存发展和安全空间。总之，中国已经是陆海兼备的海洋大国。实现从陆权国家向海权国家的转变，从海洋大国向海洋强国的转变，这是中国的核心利益所在，其现实意义与战略意义都十分巨大而深远。
强国有我我与学习强国征文篇8
古人有言：“修身，齐家，治国，平天下。”以国之富强为已任的价值追求早已根植于中华几千年的传统文化中。然“富强”一词意蕴丰富，非独指国之富强。富强之根本，唯在富民。
国富兵强却未能使民众富强者，或失民心，终至国家倾覆。秦始皇雄才伟略，“履至尊而制六合，执敲朴而鞭笞天下”，一扫诸候各国，建立统一皇朝。秦非为国不富，有广征百姓而修筑万里长城之财力;秦非为兵不强，有千乘车马而讨伐蛮夷之武力。然一夫作难而七庙隳，庞大的帝国王朝瞬间倾覆。这令人喟叹的剧变看似充满戏剧性，实则是一种必然。秦始皇四处征战，看似战果辉煌却是以压榨百姓为代价，是谓“兴，百姓苦;亡，百姓苦。”秦始皇征服诸国的背后是百姓的怨声载道，强硬的统治下是民心的分崩离析。国家的“富强”未能使百姓富强，因此，秦始皇朝倾覆在所难免。
明代冯从吾先生曾说：“不在国之富不富，兵之强不强也，以富强为治平，此千载不破之障。”其言之“富”重在民富。民心所向是国之根本，国家只有以富民为终极目标才能不重蹈始皇前车之覆，才能至“强”。
只有让利于民，藏富于民才能实现富强。唐太宗李世民执政期间，实现“贞观之治”，轻徭薄赋，不兴攻伐，使百姓丰衣足食。未费一兵一卒而使四海来归，更有西方列国使者来华拜见，使唐朝成为中华历史的鼎盛时期。再观近代，瑞典等发达国家实行高福利国家政策，同样旨在富民以强国。随着世界的发展，国与国之间的战争冲突代价惨重，和平与发展成为时代的主题。这就更加要求国以富民为本，以富国为实现国家长治久安的根本途径。
要达到富民的目标，不仅要让利于民，更要启迪民智。所谓“民智”，一指以教育充实百姓之知识。古有翰林学院、白鹿书院，今有清北、牛津剑桥等各国名校，办学宗旨皆在“民智”。然“民智”又不止于此。民富要转变为国强，必须依赖于人民强烈的爱国热情，以国为已任的匹夫之志。“智”不仅指知识，更指道德情操，当然包括爱国之心。若富民积极建设国家，则何愁不能强国?而反观当代个别资本主义国家，百姓生活富足，沉湎于一时安乐而不思为国奉献，导致国家经济低靡，陷入发展的困境。穷其根本原因在于民智不全，百姓缺乏为国进取之心。这与严复所说“民智者，富强之源也”若合一契。
国以民为本，民富方国强。若以此为治国之道，则“诸候”服其政，“邻敌”畏其威，指日可待耳。
强国有我我与学习强国征文篇9
我常常思索着，中国梦到底是怎样的一种梦呢?是文明梦?是幸福梦?还是和谐梦……直到那天，我和妈妈冒雨一起去参观纪念1884年中法马江海战死难烈士的祠宇——福州马尾昭忠祠，我才知道我心中的中国梦是强国梦。
一到门口，昭忠祠那庄严肃穆的红墙如同寺庙一般，曾经在战场上帮助战士浴血杀敌的两个大炮庄严地守卫着大门，边上还有一个个为了保卫祖国而英勇献身在马江海战的英烈石像。虽然它们已经有了许久的历史，但仍显出一股英武豪迈的气概。步入大厅，放眼望去，四个猷劲有力的大字呈现在我们面前，这就是陈兆锵将军所写下的“碧血千秋”细数那神龛上雕刻的七百多位死难烈士的名字，我仿佛又看见这些战士在危难关头挺身而出，与敌人浴血奋战，死而后已的悲壮场面。
祠后绿树如茵，我们站在树下仰望崖壁上民国早期船政官员的题刻，不禁让我想到了高大威武的炮台;想到了虎门销烟的滚滚硫烟;想到了中法马江海战的情景……在这里我明白了“落后就要挨打”的道理，仿佛看到了先辈们用自己的生命争夺海权，留给我们宝贵的船政文化精神。我暗暗告诉自己一定要努力学习，争取用自己的实际行动践行饱含民族精神的船政文化。
机会终于来了，上个月得知有一场“船政魂中国梦”船政文化小小解说员的比赛，我迫不及待地报了名。离比赛不到三周的时间，每天学习之余，我便马不停蹄地背稿子，练仪态，周末还抽出时间跟着老师去现场练习。正是因为有了如此充分的准备，比赛时自信的仪态，流利的讲解让我赢得了评委和游客的一阵阵掌声。那一刻，我为自己能用自己的声音让更多的人了解了船政文化而无比激动和自豪。
是啊，当我们为这源远流长的船政文化骄傲自豪时，我们不能忘记是无数的英烈付出了自己的鲜血才为我们留下这宝贵的船政文化财富，才让我们拥有这新时代的幸福生活。做为一名阳光少年，我们都应向先辈们学习，努力传承和发扬船政文化，扬起心中的强国梦，为实现中国梦尽一份自己的力量!
强国有我我与学习强国征文篇10
老师手拿遥控器和电子书写笔。无论在教室任何角落，一按遥控器，教室里四位一体机上的课件页面自然跳转;想要书写、勾画重点，电子书写笔在白板上随意挥洒。看着教室前面一体化黑板，我不由得陷入回忆之中：
爸爸说过，他小时候，教室低矮昏暗，黑板白一块黑一块，课桌是三脚木头架起的一块木板，地面坑洼不平，作业本是小店买的大白纸自家裁剪订的，就这正面写完还要写反面。
小姨说，她的教室是宽敞明亮的大瓦房，桌子也换成了四条腿带抽屉的，地面用水泥抹得光滑铮亮，墙上挂上了黑漆漆的玻璃黑板，我们的教室真漂亮!
邻居家的大姐姐说，她上学时，学校盖起了楼房，教室的黑板全部变成了金属烤漆黑板，而且黑板的颜色不再是传统的黑色，而是采用了墨绿色，视觉效果好，有利于保护学生的视力。
黑板，越变越好。一块黑板让我感受到教育的发展，更让我看到祖国70年的发展与腾飞。为铺就强国之路，华夏儿女聚集在鲜红的旗帜下，挥舞着银镰披荆斩棘，奋发进取，用银色的巨笔，描绘出一幅崭新的画卷。在困难面前，有铁人王进喜，有投身治理沙患事业的谷文昌，有抗洪勇士李向群，有献身边疆的人民的好儿子孔繁森，有顶天立地的共产党员、人民的好公仆郑培民。正是有了他们，我们的祖国才旧貌换新颜。
此刻，我们正在党的光辉照耀下茁壮成长，或许前进的路上充满了荆棘和坎坷，但是只要我们心中有党，党的光辉就能照亮强国复兴前进之路，作为一名合格的小学生，我们应该时刻牢记党的希望，为人民服务，树立远大的理想，勤奋学习，遵纪守法，见义勇为，维护公共秩序，全面发展，热爱祖国，只有这样我们才能担当起强国的责任。
强国有我我与学习强国征文篇11
21世纪是一个走在科技时代的时刻，是一个充满创新的时刻。全球走向经济化科技化不再是梦想，科技带给了我们翻天覆地的变化。随着科技的发展，很多高科技产品随处可见，如：智能手机、可视电话、平板电脑、智能机器人、扫地机机器人等。通过今天的直播更是让我见识到了科技的力量。
我们家里最常用的就是小米，小米电视、洗衣机、冰箱、台灯并且做到了全屋智能程序。每次回到家爸爸只要一喊“小爱同学，把卧室的台灯打开”立马卧室中就有一盏属于我的灯光在闪起来了。最让我感到惊奇的是：一次在外出游，妈妈突然说：“哎呀，我哦忘记把洗衣机打开了，衣服没有放进去了没有洗。”懊恼的他只抓头发，老爸却轻松一笑“看我的!”打开手机，一顿乱点乱按之下，回复“OK”，妈妈半信半疑的看着老爸，用“你要是敢骗我，我一定不会放过你，回家让你洗衣服”的眼神看着他。
傍晚回到家后，一开门老妈立马飞奔过去看，只听传来“哇塞，果真有用啊，真的洗好了!”还拿出来给晒晒让我看下，我不禁感叹到“科技时代果真强大啊!”
而科技时代的到来对我们的出行也非常方便，爸爸上一周去南京中午还在家里吃饭呢，下午四点就已经到地点了。还不住的给我说，高铁厉害的很啊!一天比一天厉害，而且听妈妈说过一段时间，我们国家修建的最快的铁路马上也成功了，一个小时就是到达海边。
科技时代我们应该已经感受了它的强大了，而我想以后我也会努力学习，让更多的人享受科技!
强国有我我与学习强国征文篇12
我们的祖国，现在正日新月异，飞速发展，以一个超级大国的姿态展现于世界人民的面前;我们的人民，也在幸福的路上大踏步地迈进;我们这群少年们生活在阳光雨露之下;我们赶上了一个好时代。但在这段盛世之前，曾是那饱经沧桑甚至是受尽屈辱的历史。这样的历史我们每个人都不应该忘记。
大家一定都知道九、一八事件，这是日本侵华战争的开始，从此我中华民族便陷入了无尽的苦难。贪婪残暴的日军在南京杀戮了30万手无寸铁、勤劳质朴的老百姓。这成为了南京人、中国人永远的疤和痛，我作为一个南京人，更是为这段历史悲愤。国家12月13日被设为国家公祭日，是为了让每一位中国人铭记历史与耻辱，化悲痛为力量，把祖国建设得更加强大，让这样的历史不再重演!
中国当时之所以被侵略、被欺凌，是因为我们落后，我们贫穷。又因为贫穷，许许多多的孩子无法上学、受到良好的教育，导致中国的科学文化基础薄落，从而导致科技、经济无法发展，以至于国家落后。落后就要挨打，所以我们才有了那段悲痛的历史，我们国家受到侵略、人民受到欺凌。所以要想不挨打，唯有强国。
有人觉得好好学习是为了不让父母失望;有人觉得好好学习是为了考上好大学;有人觉得好好学习是为了有份好工作，拿高薪。但我却不这么想，我觉得好好学习是为了国家富强。只有国家强大了，人民活得才有尊严，才能有过上幸福的生活;才会有更好的学习条件;才能有更多更好的工作机会，才能有更高的收入。
过去几十年，我们祖国大力发展教育事业，保证让每个孩子都能有书读、并能读好书，因为只有知识才能强国。现在，当代祖国的建设者们通过知识的力量把我们国家从原来的制造大国发展到现在的创造大国，并且中国创造领跑于世界前列，我们的科技、军事、经济都飞速发展，再也没有国家敢欺负我们，人民的生活也如芝麻开花节节高。
我们少年儿童是祖国的花朵，我们在祖国的关爱与滋润下要努力成长，好好读书，用知识来充实自己、强大自己，等我们长大后接过前辈建设者们的接力棒，把祖国建设得更好、更强!
梁启超说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。这段话足以激励一代又一代的少年儿郎勤奋读书、报效祖国。
我们每位少年都是国家的希望与未来，我们每个人肩上都承载着历史的责任，我们要为中华之崛起而读书，不辜负祖国对我们的期望、前辈为我们的付出，不忘记那段悲切的国耻。我们要让东方之龙永远雄立于世界之巅!