关于儿童节的作文六年级
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关于儿童节的作文六年级(通用11篇)
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关于儿童节的作文六年级篇1
昨天,是六一儿童节,我们原本应该聚集在大操场上一起看节目的,可是今年却因为疫情的缘故,我们在班级里度过了这一天,但是我们还是过得很开心。
上周的星期一,老师进来说:“下周的星期一,就是六一儿童节了,虽然不能和大家一起在外面操场上看节目了,但是我们在班里举行好不好”。我们都说:“好”,“我们每个人都要准备节目”,老师说。老师说完就要我们准备节目,我和我的小闺蜜们准备唱歌。
很快就到了星期一,等到第三、第四节课的时候,老师进来说:“你们布置一下教室”。我们就把星期六吹好的气球,挂在了教室四面的墙上,有粉色的、白色的、蓝色的……非常好看。在黑板上也贴了几个气球,在气球下面还写了一行字“六一快乐”。还画上了好多画,下午就要表演了,我还有点兴奋和紧张。
下午,我们的表演就开始了,好期待哦!教室的中间就成了我们的舞台,第一个节目是《吹牛》,听起来感觉很有意思,是我们班两个搞怪男生表演的,有才的他们牛吹的特别好,逗得我们都哈哈大笑。第二个节目就是我和我的小闺蜜们唱的《世界这么大还是遇见你》,我们手拉着手一起走到中间开始了我们的表演,刚开始紧张的我们,唱着唱着就忘记了紧张,很快我们的表演结束了,大家给我们送上了掌声,我们觉得好开心。
表演完所有的节目以后,有一个游戏《抢板凳》,这个游戏特别好玩儿,游戏结束后就是我们最开心的环节了,那就是吃蛋糕,老师给我们每个人分了一块,这是我吃过最好吃、最甜的蛋糕了。
虽然今年我们没有聚集在一起看节目,也没有放假,但是我们却过了一个特别有意义的“六一”。
关于儿童节的作文六年级篇2
春节,说起来大家都知道,是农历中一年的第一天,也就是一月初一。以往的人们从凌晨开始,鞭炮声就响一天,但是随着人们生活水平的提高,渐渐忽视了传统的习俗,吃饺子这个习俗习惯确是永恒不变的。
大年初一,我们一家来到奶奶家过春节。进到大院里,就看到门前贴上一对红色的纸,红纸上面写满了字,那就是春联!传说华夏族的首领黄帝,很重视捉鬼的故事,便制定了一个节目的仪式:每当除夕时,各家各户在自家门口立下两个桃木神像,在门上画老虎,以此来避邪,求得来年的平安。汉朝以后,门旁的桃木神像逐渐演变、简化为桃木板,这就是“桃符”。我国历史上最早的对联出现在五代十国。由此以后,逐渐演变成我们现在所见的对联。
走进厨房,看到奶奶正在包饺子,我们便过去帮忙,爸爸擀饺子皮,奶奶调馅,妈妈和我则负责包,于是我们开始忙碌起来,大家分工合作,一会儿丰盛的饭菜就做好了,我们都品尝着自己的劳动成果。俗话说“舒服不如倒着,好吃不如饺子”,正月初一早上煮一锅热气腾腾的饺子,一家人围在一起吃早饭,象征着新年团团圆圆,生活幸福美满。
吃完饭后都来到自家院子里放鞭炮,现在的人们放的都是烟花,烟花在空中形成各种图案,让人大饱眼福。只见一束束火树银花飞入空中,几秒后绽放成一朵鲜艳的花,这实在是美极了。一天就在人们的欢声笑语中度过了。
到了晚上,一家人围坐在电视机前看喜剧节目。我们津津有味地看着,那精彩的场面,使我们看了忍不住哈哈大笑。光阴似箭日月如梭,不一会儿就到了十点,我刚想让电视机休息一下,可爸爸又打开了一部抗日电视剧。电视机透过的光照到爸爸脸上,他仿佛苍老了许多。我们一家人此刻解除了一天的疲劳,十分轻松惬意。
看到这里,我开始想,现在的春节通过电视机就可以看到全国各地的过年习俗大家甚至不用出门就可以了解到是不是很有趣?我认为传统的习俗文化,我们必须传承,但也要与时俱进,与时代的潮流相结合,紧跟国际脚步,同时发自内心的欣赏传统文化的魅力。
“一年之计始于春”春是一年的开始,我想这就是春节的含义,寓意着新的一年又长了一岁,要更加懂事,热爱学习,善解人意了。
关于儿童节的作文六年级篇3
六一儿童节到了,我和我的同学们都好开心,今年六一儿童节我们学校开大食会,我们都好高兴的交换食物和礼物······
回到家里,妈妈给我看了一篇报道。就在六一儿童节这天,贵州省x市洛阳乡秧木小学的学生们只希望每天中午能吃上一顿饱饭,下午不用饿着肚子上学,有的学生只能喝点水可要撑到下午放学,原因当然就是一个字穷。
想我现在样样都好,但那些孩子吃都吃不饱,更不要说其它了,我六一买玩具就用了18元。如果捐给一个贫困的小学生,可以供他吃上六天的午饭。那里有一半的学生不能保证一天吃上三顿饱饭,在一个月内,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到鸡蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了这些,我再望望手中没用的玩具车,真是惭愧,我想我以后再做浪费的事情时,我一定会想想你们的。
关于儿童节的作文六年级篇4
在六月阳光灿烂的日子里,我们迎来了小学生涯中最后一个儿童节。我们唱歌,我们跳舞,开开心心地度过了一个难忘的节日。
那天下午,同学们都穿上节日的盛装,个个精神抖擞,脸上洋溢着鲜花般的笑容。教室里装饰得美极了:黑板上画着美丽的庆“六一”图案,教室里挂着彩绸、拉花,显得五彩缤纷,像一片彩色的海洋。
一场庆“六一”才艺表演活动在同学们的饱满热情中开始了,首先由主持人我和阮福涛上台致词。然后,全班人合唱《中国少先队队歌》。在合唱时,我们每个人都很投入、很认真,感受着心灵的震撼。接下来,同学们纷纷登台表演,节目有:情景剧、大合唱、二胡独奏、诗朗诵、魔术等。
最令我印象深刻的,是阮福涛同学表演的独唱与诗朗诵,以及朱逸涵同学的二胡表演。阮福涛同学唱的每一首歌都很好听,特别是其中的一首《青花瓷》,他在唱时,观众们接连拍手称好,乐曲进入了高潮,台下的几位观众一边用手打着节拍,一边用脚有节奏地敲击地面,到了忘情的程度。唱歌结束时,台下响起了一阵又一阵热烈的掌声。接着阮福涛同学又朗诵起了岳飞的名诗《满江红》,真可谓是声情并茂,引人入胜。
而朱逸涵带来的两首曲子—《萧》《田园春色》则将今天的活动推向了高潮。只见她提着二胡,端坐在椅子上,娴熟地拉了起来。那两首曲子听着犹如春水绵绵,缓缓流淌入我的心田,可又无法用文字准确描述出那首曲子给人的感觉。说它欢快,又显得有那么一丝悲伤;说它悲伤,可它又显得如此欢快。
除此之外,同学们还表演了很多其他精彩的节目。单于的魔术把我搞得莫名奇妙,不知他心里装得什么鬼点子,手指表演让大家目瞪口呆,随后便是一片欢笑声、赞扬声。
联欢活动虽然很快结束了,但我心潮难平。因为不久我将告别儿童时代,对我来说,能够快快乐乐地度过人生中的最后一个儿童节,是多么幸福啊!
关于儿童节的作文六年级篇5
盼望着,六一儿童节终于来到了。这天中午,同学们兴高采烈地来到圆厅参加六一联欢会。
一进会场,首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅,这是观众席。观众席前有一大块空地,这就是我们的舞台。舞台的后面有两块红幕背景墙,背景墙上挂着五颜六色的彩旗和彩带。背景墙的前面站立着由气球组成的笑脸娃娃。舞台的左侧放着一架钢琴,后侧摆放着一套架子鼓。
演出开始了,在所有的节目中,我最喜欢徐寅皓表演的架子鼓《直到世界尽头》。只见他充满自信地走上台,深吸了一口气开始演奏。“咚哒哒,咚哒哒,”随着一阵强有力的节奏声,所有人的目光都被他吸引到舞台上。他拿着鼓棒,有节奏地敲打着嗵鼓,脚配合着手有力地踩着底鼓。如此强烈的节奏让我们的心跳加快,热血沸腾。徐寅皓帅气的表演实在是太精彩了!
我最难忘的节目是自己参与的合唱表演。我昂首挺胸地站在舞台上,心里一点也不紧张,声音宏亮地把练得滚瓜烂熟的歌曲唱了出来,清脆嘹亮的歌声响彻了整个圆厅。
整场联欢会的节目丰富多彩,吹拉弹唱,话剧舞蹈,游戏魔术,诗词比赛,各领风骚,各有千秋。同学们平时勤学苦练,在舞台上自信满满,表现出色。整场演出在朗朗的《将进酒》配乐诗朗诵中拉下了帷幕。
这是我们入学以来的第一个六一儿童节。在这个属于我们的节日里,尽情地玩耍,尽情地歌唱,释放我们的心情。在老师和家长们的陪伴下,我们度过了一个精彩而难忘的六一儿童节。
关于儿童节的作文六年级篇6
今天是六一儿童节,我早早的起来,吃完饭,我穿着母亲给我买的新衣服,带着自己日日夜夜做的娃娃,去学校,我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品,放进自己的桌子上,我又是高兴又是难过,高兴的是我即将有个新的礼物,难过的是我美丽的娃娃即将和我分开,但还是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戏,最后就是排队抽奖,我闭上眼睛,扣的一声,我马上睁开眼睛,我抽的是9号,我赶紧去9号的桌子上一看,竟然是5只铅笔,难道我用我珍爱的娃娃换礼物,竟然换来的是5只铅笔吗?!然后,我听见几个朋友围在一起说:“微琪,没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物,小芳的礼物!
微琪发现了我,跑过去说:我的礼物是不是有的朴素呀?我以为她是在讽刺我!没有!我还记得那一天,我和微琪一起放学回家,就在这个时候,一个男孩马上向我们这里跑过来,他转到了微琪,微琪又转到了我,我以为她是故意的,所以那时我说:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家,可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话,“微琪对不起,那天我误会了你,对不起!”,“没有关系,是我应该说对不起的”,我们哈哈大笑。
我们的友情更加的深了!
关于儿童节的作文六年级篇7
星期二,星期三,星期四……等啊!盼啊!终于等来了儿童节,盼来了六一汇演!
看!舞蹈节目一个接一个,美妙的舞姿像一朵朵花儿绽放。让我印象最深刻的节目是诗歌朗诵——《我们毕业了》。那触人心弦的一句句话语,深深地印在我的心里。在场观赏的人,没有一个不被他们的语言所感动,没有一个不被他们对学校、对老师的眷恋之情所触动。幕后款款而来的,是和他们相处了六年的班主任——叶老师,老师的朗诵,让空气中酸酸的气氛又猛涨了数倍,原先强忍的情绪,终于控制不住了,一下子倾泻而出。那一声声朗诵犹如一首悲伤的曲子,那种忧伤的语调,仿佛看到了两年后的自己。一想到自己,只有两年就毕业了,忍不住鼻子一酸,嘴巴一瘪,眼泪就像大雨一样“哗哗哗”地往下滑。他们虽然毕业了,但永远都有一个温暖的家——大荆三小。我在心里轻轻的告诉自己:我要好好珍惜现在的时光,好好珍惜在“家”的每分每秒。
伤感的情绪尚未褪去,精彩的拉丁迎面而来。舞者一上台,台下就疯狂欢呼起来。灯光瞬间熄灭,全场立即寂静。听,劲爆的音乐响起来了,台下的欢呼响起来了。看,那一支支突然闪冒出的亮着银光的棒子在操场上空挥舞着,像光的海洋,像灯的世界。怎么没看到我们班的人呢?我正纳闷时,只见舞台中间,闪现出一波舞姿帅气的人。哇!那穿着酷炫黑衣的,帅帅舞姿的正是我们班的潘凝旖。看着在台上淋漓展现自我的她,忍不住为她欢呼,忍不住为她鼓掌。听着那振奋人心的节奏,看着那有力的舞蹈,心中想要跟着节奏摇摆的小火苗“噌噌噌”地往上冒,真想上去耍一把。
你听,动人的音乐还在继续;你看,精彩的节目仍在演绎。这次的儿童节,真是令我难忘的一个日子。
关于儿童节的作文六年级篇8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这春光明媚的日子里。我们盼星星,盼月亮,终于把这个快乐的“六一儿童节”给盼来了。现在,我谨代表五(5)班全体同学在此作一个简短的发言。首先,我真挚地感谢来到这里参加这次联欢会的家长、同学和老师们。感谢你们对我们的支持与鼓励。感谢家长,有了你们才有了我们;感谢老师,有了你们出色的教导才会有我们今天硕果累累的成绩;还要更加感谢同学们,是大家给我留下了对童年的美好印象……
就像刚学的《冬阳.童年.骆驼队》这篇课文一样。秋天过去了,冬天就要来了,时光在不断地流逝,但是,童年是稍瞬即逝的,童年一去不复返了。趁着这将要进行倒数的儿童节和一年多就要结束美好的童年生活。我们要“珍惜童年”——这就是我们开这个联欢会的目的,也就是为什么要开这个联欢会。“回忆昨天;珍惜今天;希望明天。”这是我们这一次联欢会的主题。慢慢回味、品尝昨天,把学过的知识刻在脑海里;珍惜现在的美好时光,要么“白了少年头,空悲切!”,到老了后悔莫及;还要把未来的希望寄托在明天上,千万不要想x是“世界末日”,不要有悲观的想法。希望同学们能珍惜现在的美好生活把这童年填补充实,不要像一个扁气球一样无所事事;也希望同学们能把:回忆昨天;珍惜今天;希望明天。这次的主题理解渗透,并牢记在脑海里。
接下来将给大家欣赏趣味相声、优美舞蹈、欢快歌曲、激情快板、演讲等节目。希望大家能认真观看,不要讲话,看完后作出评论。
谢谢大家,我演讲完毕,希望大家珍惜童年美好时光!
关于儿童节的作文六年级篇9
今天是六一儿童节,我收到了三份礼物。第一份礼物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜欢,一看标牌,128元。哇,价格真的挺贵的!
第二份礼物是青少年宫的陶艺和飞机模型体验。我做的陶艺是给铅笔做个漂亮的发型,个人制作效果觉得还不错。我做的飞机是绿色的,还可以飞。嘿,体验真的挺赞的。
第三份礼物是乐清书城讲故事的奖品。晚饭后,我们一家人在书城三楼看书时,爸爸听到了小朋友们讲故事的声音,一打听原来是六一书城推出的一个活动讲故事比赛。尽管我之前并不知道,也没有准备过,但还是参加了。妈妈说,只要能站在那里讲就可以了,不用管结果怎样。我想,这就是“重在参与”的意思吧。我讲了个《农夫与蛇》的故事,故事基本上能流畅地讲下来,就是我那只手啊,不听使唤,也不知道该放在哪里。最后,我还是得到了一片掌声和妈妈的一个大拇指。书店的服务员阿姨奖给我一个笔袋、一支花做的圆珠笔和一个飞盘。啊,收获真的挺多的!
今天我收获多多,非常开心。我真希望每天都是六一儿童节!
关于儿童节的作文六年级篇10
看了这个题目你一定会感到奇怪,儿童节应该是最愉快的节日才对啊!嘿嘿!其实是因为我们学校里的同学在党校里过儿童节时疯狂过度,所以使它成为最疯狂的节日啦!
六一儿童节一大早,我来到校门口,一看,天哪!地上、树上、门上、教学楼上,全是彩带和泡沫,难道这就是那些同学留给学校的儿童节礼物?这也太疯狂了!
我提心吊胆地来到楼梯口,突然听到一个小同学对他的同学喊:别上去!上面危险!嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹,我就立马呆若木鸡,楼上白花花的一片,就像刚刚下过一场暴雪一样。
我清醒过来后,就马上走进教室,没想到教室里的同学更疯狂,都把彩带往别人身洒,我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带,向我洒来。我一边跑,一边叫:杀人啦!,还一边捡起地上的彩带,向他们扔去。我灵机一动,想出一个好办法:把彩带扫成一堆,再捡起来。(画外音:你也这么疯狂)嘿嘿!我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着,度过了疯狂的一上午。
今年的六一儿童节,最疯狂的节日。
今天就是六一节啦!我非常高兴。
早上刷好牙,洗好脸、吃好早饭,我马上就去整理东西:一个袋子、一本课外书、还有两件雨衣。准备就绪,我马上拿起袋子和雨衣,说了声:妈妈再见。就急匆匆的冲下了楼梯。坐上爸爸的车就走了
终于到校了。可校园里只有三三两两的学生在走动着。我很纳闷,心想:今天是六一节,同学们该不会迟到了吧,我还是到教室里去看看吧!等我走进教室才明白:原来同学们因下雨的关系没出来。这时,陈老师来了,她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。我们找好位置坐下。这时,一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。随后,我们举行入队仪式,老师让我们带上红领巾,我不会打结,所以只好打个死结。接着,我们唱队歌,表示对红领巾的尊重。最后,进行表演。我最担心的就是泥娃娃了,因为那是我们班级表演的节目,如果表演不好的话那么我们可要丢脸丢到家了。美好的时光总是那么短暂。马上就放学了。
回到家我看着红领巾。心想:红领巾是红旗的一角,那么就表示我们是祖国的接班人。所以我一定要努力学习,为伟大的祖国做贡献。
关于儿童节的作文六年级篇11
今天我镇为了庆祝六一举行了大型文艺汇演,我们三所小学和一所中心幼儿园全体师生,部分家长都齐聚在汤神庙镇中心小学大操场上,操场上可以说是人山人海……
首先是鼓号队开场。鼓号队庄严的入场,满堂红,喝彩声,掌声不断。
接着升国旗。我们都摘下帽子,敬着礼,在场的所有人都站了起来,唱起了国歌,显得非常庄严。看着那火红的五星红旗冉冉升起,我的心中自豪无比。
然后中心校张旭讲话,对我们寄予厚望。接着组织颁奖仪式。当然少不了我登台领奖了!我用激动心接过张校长亲手发的奖状。暗下决心,今后要更加努力,争取下次还来领奖!
文艺汇演开始了。一个比一个精彩。我觉得最有趣的就是那个小品《我的爸爸》。里面的情节十分搞笑,最逗的一段就是老师把那道挖水渠的题说出来时,两位家长都快把我逗得笑岔气儿了,"十吨水泥建一个水渠,100吨水泥能建多少水渠?"第一个家长说,"你要是给我100吨水泥,我能给你建80个——但是质量我可不保证啊。"老师问他是干啥的,他说,"我包工头儿啊。"这时老师又和第二个家长说这道题,家长就说,"那建水渠,你咋不建呢?让我儿子建去呢?"然后俩家长唠了起来,"你是干啥的","我包工头儿","你干啥的?"我杀猪的","你给我去一边子去",笑的大伙肚子都疼了。看到最后我明白了,父母的陪伴和孩子有着很大的关系,所以希望以后所有的爸爸妈妈都多陪陪孩子行吗?
最后一个是我们中心小学合唱队的表演唱《春晓》"春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。"仿佛把我带到了刚上一年级时,那时我们就背的这首诗,我费了九牛二虎之力才背下来,令我记忆犹新。这首诗用表演唱形式表达出来更有韵味呢!仿佛我们穿越到唐朝,和孟浩然一起歌唱春天的美好!
就这样,今年的六一在恋恋不舍中圆满的结束了,我还期待着下次六一。唉!多么想一直在童年里生活着呀!