高考满分语文作文精选范文
高考满分语文作文精选范文(10篇)
高分作文肯定不是临场训练出来的,而是平时修炼出来的,高考即将到来,下面是小编为大家整理的高考满分语文作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
高考满分语文作文精选范文篇1
《红楼梦》“大观园试才题对额”这个情节,有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;此名光考虑亭子,完全没考虑到水。贾政则认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;此名光考虑水,全然没有考虑到亭子。以上给匾额题的两名,或直接移用,或借鉴化用,都是只考虑了其亭的单一性,完全没有整体性,体验不出整个亭子该有氛围,故而没有通过。
贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,“沁芳”二字,有双重含义,其一,沁于芳,桥亭沁于翠柳芳花之间;其二,使芳沁,落花沁于池沼之内。点出了花木映水的佳境,把水与亭,水与花草,优雅的结合起来,相映成辉;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全,属于当时人、当时事、当时景相映相成,于是得到了认可。
这种手法在其他文学创作中也可见,比如朱自清的《荷塘月色》,也讲了荷花,荷叶,流水,月光的相映成辉;马致远的《天净沙·秋思》,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。景和人的相映相衬,处处都是“秋”的气息;张若虚的《春江花月夜》,江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江流围绕花草,月光照射着开遍鲜花的树林,洲上的白沙和月色融合在一起,春,江,花,月融合成《春江花月夜》。
这样的思想,不仅仅在于文学,也在于其他美学艺术,比如画有背景和中心,有前中后景;流行歌由主歌,副歌和中段三位一体的结构;舞台表演要景,声和人合并展现。
我们影视剧、小说、诗词等常说的“氛围感”也是如此:人面桃花相映红,如果没有桃花相映,人面也就无法那么红了;照花前后镜,花面交相映,前后两面镜子里交叉出现了脸孔和花饰,相互辉映,才显得格外好看。这就是氛围感的重要性,氛围照应才有“交相映”,“相映红”。
极致美学讲究氛围上的相映成辉,做事也是如此,要多方照应,多面融合才能成极致。
一道菜,高于它的所有食材;一首旋律,高于合奏的所有音符;一本书,高于组成它的所有词语;融合之后的境界要高于其组成的部分,才是我们应该的追求,才是万物的道理。
高考满分语文作文精选范文篇2
后人批评宋诗宋词常“掉书袋”,逢诗词必有典故,常直接移用化用唐人佳句,钱钟书先生说“有唐诗作榜样是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。看了这个好榜样,宋代诗人就学了乖,会在技巧和语言方面精益求精;同时,有了这个好榜样,他们也偷起懒来,放纵了模仿和依赖的惰性……”《红楼梦》中“翼然”“泻玉”直接“移化”欧阳公原句亦是如此,唯有如宝玉独创“沁芳”,才不是一味依赖前文和模仿前人,我辈也需懂得“移”“化”落俗套,“独创”方新雅之理。
独创如围棋妙手,绝非一蹴而就,必经“移化”“本手”,方能规避“凡手”,达“独创”妙手!
艺术境界也好,科技领域也罢,也许都要经历“移化”模仿的最初阶段,方能达到“独创”新雅,中国现代白话小说起源于鲁迅先生,鲁迅先生除对中国古典小说写法深研,还熟读外国经典小说百篇,在“移化”后立足国民劣根,深窥社会现状,以笔为刀,魑魅魍魉均无遁形,嬉笑怒骂皆成文章,如今谁不知先生以“独创”刺破现代小说文学长夜,《呐喊》《彷徨》就是最好的证明!中国现代小说在鲁迅先生手里开始,又在先生手里成熟,是先生妙手,是跃迁后的“独创”!
网络“棋盘”信息“纵横”时代,“直接移用”“借鉴化用”,只能是“凡手”频出,何时方成“独创”妙手?
网络似乎让直接移用、借鉴化用变得更为容易,前不久某著名品牌汽车小满创意广告完全“移用”网红“北大满哥”一年前视频原稿,文案相似程度令人咋舌,此次“凡手”“营销”可谓灰头土脸,但着实让我辈深感“移用”成风,“独创”得不到尊重的悲凉与无奈,反观中国高铁,虽借鉴国外技术在先,却深研独创在后,多项技术领先全球,截至目前,中国高铁“海外版图”已扩展至亚、欧、非、美等五大洲数十个国家,这才是独创在新时代的应有之义!
固守“移用”“化用”,一味求稳,求不出错,求“本手”,怎能走出“迷局”,迎来“独创”“妙手”?
曾几何时,不求有功,但求无过,明哲保身的“高情商”大行其道,正如材料中那群围在贾政身边的幕僚,口吐“翼然”“泻玉”之语真可谓点到为止,虽落俗套却也显得尽力为之,直到宝玉“沁芳”一出,才显其新雅妥帖。这与当今一些人推崇的“高情商处事”可见一斑,一味求稳,不敢出招,长此以往必然被迷局所困,本手变俗手,独创变失望!
“移”“化”落俗套,“独创”方新雅。与文艺,与科技,与个人,与家国,皆需不止于“移”“化”,援梯而上,求新雅“独创”,以“独创”开先河,以“移”“化”促“独创”方可写就属于我辈青年的字字新诗!
高考满分语文作文精选范文篇3
红楼才聚,题名匾额。为何贾宝玉道出“沁芳”二字,就连一向饱读诗书的贾政都点头默许?
笔者之见,一则因为宝玉不落俗套,融入花木映水之佳境,平添新雅之意;二则因为此名契合元妃省亲,含情而不露。换言之,宝玉之独创,人景合一,情境相生,甚妙!
由此看来,移用拿来可行,借鉴化用也可,但独创更合人心,更添光彩。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,道理亦然。
还记得李子柒和她的小院吗?听风望月,品茶看书,以花为篱,以诗为墙,她创造了一种乡村的诗意美,打造出人们理想中的“桃花源”。
还记得北京冬奥会的开幕式吗?这是一场只有中国人才更懂的中国式浪漫。如果不是张艺谋导演结合传统文化进行创新创造,我们怎会领略二十四节气的如诗如画?怎能欣赏“黄河之水天上来”的磅礴浪漫?
还记得春晚的舞剧《只此青绿》吗?这是一种怎样的感受啊!舞台为纸,人为笔,舞为墨,千里江山,酣畅淋漓。我们不得不感叹,当文化遇上创新,华夏之美,岂可比肩?
创造,是一种开天辟地的力量,更是一种自强不息的精神。
忘不了医学家屠呦呦,在荣誉加身之前,她只是一个默默无闻的研究者,50余载的研究生涯,鲜有人问津,然而她自强不息,带领团队提炼出青蒿素,成为第一个获得诺贝尔医学奖的中国人,震惊中外。
忘不了科幻小说家刘慈欣,《三体》之前,中国科幻在世界上常被嗤之以鼻,然而他默默耕耘,创造了奇迹,《三体》直接斩获了有着科幻界诺贝尔奖之称的雨果奖,令世界刮目相看。
忘不了袁隆平院士,面对粮食问题,他想的不是直接从国外买,更不是从别人那里讨,而是自己的问题自己解决。于是带着他的禾下乘凉梦,带着他的杂家水稻,一路向前,捧回11次国际大奖。
更忘不了漫漫中国航天路,从中国第一颗卫星发射,到神舟十四号呼啸入苍穹,从开始别人的不屑一顾,到如今在太空写满中国荣耀,蝴蝶自来,我们依靠的是中国航天人的创新创造,自强不息。
举目望星河,星光已然闪亮;平目视当下,吾辈还需努力。华为受制之痛,我们肌肤可感;中国芯片之忧,我们更需奋发。
英国思想家米尔说:“世界上所有美好的事物都是创造力的果实。”真乃一语中的!正因为一代又一代中国人的奋力创造,我们才站了起来,富了起来,强了起来。但,这还不够,我们还要携起手来,赓续先辈创新创造之精神,擎小我之炬火,共创中国之更大荣光。
红楼一梦随风过,创新创造壮河山。新时代,看我中国青年!
高考满分语文作文精选范文篇4
曹丕在《典论·论文》中指出:“文章者,经国之大业,不朽之盛事。”身为一代帝王,曹丕把文章创作看得很高,说文章能经纶国家社稷,是千古不朽的盛事。文章的作用是否能如曹丕说的那样重要,浅薄如我不敢妄加论断,但从我有限的知识中,我深知写出一篇好文章绝非易事,其中的辛苦和得失唯有深入其中者方能察知。
写到这儿,问题来了,究竟如何才能写一篇好文章呢?《红楼梦》“大观园试才题对额,荣国府归省庆元宵”这一回目中的一个片段或许能给有志于作文的同学们一些启发。
元妃奉命省亲之前,贾政、宝玉等一干人在为大观园里一处桥上的亭子题名:幕僚采用移用之法,从《醉翁亭记》译文中捡拾了“翼然”二字;贾政以为桥上不同泉上,不能切景,不如从欧文中借一“泻”字而用之,有清客就以“化用”之法,附会成“泻玉”之名;宝玉认为“泻玉”流于俗陋,且不能照应“奉旨省亲”的事实,凸显朝廷的恩荣,于是便大胆独造,将亭子题名为“沁芳”,切景切事,新颖别致,赢得乃父贾政和众幕僚们的认可。对于不同的命名方式而营造的不同艺术效果,笔者暂不多论。我想说的是,这移用、化用、独创恰是文章由浅到深不断精进的三个境界,也是文章创作的重要方法。
“香菱学诗”是《红楼梦》中一个广为传颂的情节。粗识文字的香菱羡慕黛玉的诗才,就向她请教作诗之法。黛玉对香菱的教诲主要有以下几条:其一,让她读王维五言律一百首,读杜甫七言律二百首,读李白七言绝句二百首,以这三个人的诗作为底子,再读陶渊明、阮籍、庾信、鲍照等诗人的作品若干;其二,告诉她好多经典诗句都是从前人成句中化用而来的,如王维的“墟里上孤烟”即从陶渊明“依依墟里烟”一句脱化而成;其三,诗文立意十分要紧,要切实切景,写出意趣。这第一条是要香菱广泛阅读,大量积累字词和成句,此是“移用”的需要。这第二条是要香菱前后贯通,学会改造前人的名句来表达自己的意思,此是“化用”的要求。这第三条是要香菱不必拘泥于形势,不可限宥于“移用”和“化用”,要敢于揉碎前人字句,大胆地创造,此是“独创”的期许。在黛玉的指导下,香菱真的写出了新巧而富含意趣的好诗,其咏月道:“精华欲掩料应难,影自婵娟魄自寒。一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问,缘何不使永团圆!”
香菱之所以学诗有成,其勤奋刻苦自是十分重要,但若无黛玉这个好老师的指导,教她循序渐进地立足“移用”,适时“化用”,会心“独创”,想必她也是很难有成的。
我们再看苏轼那篇名动千古的《前赤壁赋》:从形制上看,里面有汉赋铺排的章法、主客问答的构造,又有被揉碎了的骈文的影子;从内容上看,其中既有对《诗经》成句的直接引用,也有对浩浩青史的叙述与感思;从情理上看,他既继承了前代隐士的闲逸,又挥洒出自己的豪迈和旷达。这篇千古名文,境界的梯度和创作方法都很好地回应了笔者前文提到的“移用”“化用”和“独创”三法。
前人有谚语曰:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”同学们,要想写出像样的文章,你必须大量积累,有选择地“移用”,并适时“化用”。陆游说:“文章本天成,妙手偶得之。”同学们,要想写出像样的文章,你必须会心感悟、积极思考,揉碎一切的成作,“独创”自己的佳作。
高考满分语文作文精选范文篇5
一到年脚下,我爸就把他的一套笔墨家伙取出来了,他要开始忙了——他要忙着写春联。村子里识字的人不多,一村人家的春联,大多数出自他的手。写的春联无外乎是“一帆风顺吉星到,万事如意福临门”或“春临大地百花艳,节至人间万象新”之类的,基本上是照搬现成的。村人们也不管它,贴在门上,都是喜洋洋一片红。有一年,我爸心血来潮,大笔一挥,给我家门上写了副他独创的对联“吃大肥肉,穿花洋布”。我家那两扇普普通通的木门,一下子与众不同起来,认识俩字的人走过路过,看见,都莞尔。
那年,我有同学来我家,我奶奶打了一碗荷包蛋招待她,还用韭菜炒了一盘子兔肉,那是我们家拿得出手的最好的食物。多年后她忆起,开玩笑说,在你家别的事都不记得了,只记得那门上的对联,一边贴着“吃大肥肉”,一边贴着“穿花洋布”,欢天喜地气势磅礴啊。我笑了,挺有感触的,曾经那些穷苦的日子,我们兄妹几个就是靠着这些富足的向往和激励,快乐地走过来了。
翻一本有关历代文人书房的闲书,被文人们书房的名字给俘虏了,轻轻念念这些名字,嘴角噙香,像念着一阕阕诗:桂坡馆、三癸亭、阅微草堂、瓶水斋、青萝山房、云林秘阁、滴翠轩、人境庐、天春园、立雪斋……或引经据典,或借鉴化用,或随情境独创,每一个名字背后,都是满满当当的生活意趣和文人风骨。也许那些书房只是草房两间茅屋一芥,可自打拥有了这些名字,它们便拥有了新的面孔,往雅里雅去,往静里静去。我们唤着这些名字,从前人们安坐在里面,于灯下读书写字的气息,便穿云破雾而来。那些月光照着虫鸣唧唧的夜晚,清风拂着轩窗,多么饱满。
我也爱逛江南古镇,常为街道两旁店铺的名字着迷,一个一个叫过去,像读一篇优美的小说或散文,比如:初见你的时光、拐角微笑、匆匆那年,三只耳、半遮面、卷珠帘等等。住客栈,我也挑那些名字叫得格外有意思的,比如:千亩田。那是在浙江临安的一家客栈,我住进去,他们家当然没有千亩田,山上却长着上千棵核桃树的。我在他们家点了一道菜也很有意思,叫翠柳啼红。菜未端上来时,我的心里荡漾着如烟的柳,和无数的花红,期待得不得了。结果,只是一道寻常的菠菜炒蘑菇。即便如此,我还是吃得开开心心的。它是菠菜炒蘑菇,它又不是了,我吃进去的是花红柳绿。
我想起《窗边小豆豆》里的故事,在巴学园,孩子们自带餐盒在学校用午餐,校长和校长夫人怕孩子们吃不饱,也为了给正在长身体的孩子添加营养,另做两道菜,一道煮鱼丸,一道煮山芋,他们称之为“海的味道”“山的味道”,一勺一勺添加到孩子们碗里。孩子们高兴坏了,吃一口“海的味道”,再吃一口“山的味道”,普通的食物,变成了珍馐佳肴。
谁说生活是无趣的庸常的?倘或你能以不同的眼光去看,不同的情感去体验,所得到的感受一定是大不相同的。有趣的灵魂,丰富的思想,会让平凡的生活,活成美和艺术。
高考满分语文作文精选范文篇6
在阴冷单调的冬天,我们总是期待春天的到来。我希望她的草长飞,丝绸挂毯刷堤,我希望她的千树开花碧波荡漾,希望她的兰花贴草润物如酥;我希望她的春光满眼都是花和雨。
一个阳光明媚的日子,我一个人去乡下郊游,寻找春天的足迹。在这里,我听到了春天的脚步。燕子呢喃,大雁飞过蓝天,潺潺流水带来春天的讯息。我不知道该往哪里抹一抹新的绿色。然后,就像早约一样,树绽新芽,麦苗盖满田地,诱人的绿色无处不在。
你看田野里,潮湿的土壤散发着春天的气息。冬天睡了几个月的麦苗特别有活力,绿色的麦苗呈现出一派生机勃勃的景象。大地母亲的乳汁无私地喂养着刚刚发芽的小麦幼苗。
啊!你好,春天,我在田野里找到了你。
春天,在水池里,沿着渡槽走,一个小水池出现在我们面前。鱼虾在水里游,偶尔听到隐隐的蛙声。那些早起的青蛙似乎在欢呼:“春天来了!春天来了!”走在池边,听见柳姑娘梳头的沙沙声。哦,这头发太长了。柳姑娘请小燕子,小燕子用剪尾剪头发。现在的柳姑娘更漂亮了,在大家的赞叹中害羞的把头发垂到地上。小鸟站在柳树上,高兴的时候,就唱着清脆悦耳的曲子。温暖的春风吹着河水,河水突然被一支甜美的笛子吹动。环顾四周,一群淘气的孩子正在用垂柳的茎制作柳笛!他们吹出了心中的快乐和幸福。
我在湖边了解了春天。
我还在果园里发现了春天。在果园里,我看到红色的杏子着火了,桃花满云,梨树满雪。蝴蝶在飞舞,那些勤劳的蜜蜂在这个花团锦簇、花香四溢的果园里采蜜。我明白了,大概,春天的一切都是美好的。
在阴冷单调的冬天,我们总是期待春天的到来。我希望她的草长飞,丝绸挂毯刷堤,我希望她的千树开花碧波荡漾,希望她的兰花贴草润物如酥;我希望她的春光满眼都是花和雨。
现在,春天来了。春天是一年中最美丽的季节,人们几乎用尽了所有美丽的词语和诗歌来描述和赞美它。春天给人们带来活力和希望。
春天温暖人心脾。“衣服湿了,柳风不冷。”
春天,天气凉爽潮湿。“天街雨酥如酥,草色近而不近。”
高考满分语文作文精选范文篇7
春天终于如期而至,柳树的顶端开始有淡淡的绿雾。
一缕一缕的气息被微风吹拂,被细雨覆盖,被浅草支撑,伴随着莺声,静静荡漾。
小燕子,这么聪明可爱的小燕子。我很早就从南方飞来,踩着拐杖轻快地跳着华尔兹。加入了精彩的春景画面,为春景增添了不少生机。
太阳的眼睛变得像女孩子的眼睛一样明亮柔和,让你觉得只要她看着你,心里就会升起一股暖流。她静静地看着一切。河水在她的注视下变得激动起来。蹦蹦跳跳,笑着奔向远方,卷走野花的芬芳。
不知道什么时候,也不知道哪位丹青大师在人们不知不觉间,偷偷在河两岸的桃林上画了一幅粉红色。于是,一夜之间,桃花盛开,一朵接一朵,吸引了蜜蜂和蝴蝶在森林里飞来飞去。他们可能正忙着收集春天的信息。
在茂盛的草地上,三五成群的孩子在放风筝。一脸的冬天,突然被高高的蓝天变成了高不可攀的美丽。简单的服装群体突然呈现出一种令人愉悦的魅力。田野里有笑脸,春天的气息随着笑声在蓝天中释放。
突然,一只风筝断了线,随风飘动,没有束缚和束缚。
为什么我不想这么做?我这辈子不受条条框框的限制,让自由来。规则让我窒息。我的心想飞出笼子,插上一双白色的翅膀,展开翅膀在蓝天飞翔,飞啊飞,飞出虚与实的结界…
风停了,断线的风筝在空中摇摆。几个趔趄之后,几个筋斗像石头一样掉了下来。
“不要!”我向风筝飞奔过去。美丽的风筝不再有翱翔天际的英姿。现在,只有狼狡猾而悲惨,风筝不再明亮。小沟里的泥粘在上面,掉进这个小沟里。我好像看到一种“老虎落平阳,被狗欺负”的狼狈。
断了线的风筝和挣脱束缚的风筝会落得这样的下场?我从来没想过,如果没有规则的限制,我们不就这样结束了吗?
风筝的主人走了过来。他是一个非常老的人。当他看到沟里的风筝时,他无奈地摇了摇头。他说:“你挣脱了束缚你片刻自由的绳索。怎么回事?”你再也没有机会在天空翱翔了.
如果可以,我愿意化作一株幼苗,利用这美好的春天,努力吸收营养,以饱满的精神迎接夏天的风雨洗礼。
高考满分语文作文精选范文篇8
下了几次雨,难得有个晴天!
正巧休息,他急着去户外晒晦气。当春天来临时,它会唤起人们对春天时断时续、或近或远的遐想。哇!河水涨了这么多,汹涌澎湃,气势磅礴.它让我的心怦怦直跳,突然想起了看海的那一天。那一年的五月,绿红树林,笨手笨脚的乌龟,光滑的岩石,白色的高浪,青春而浪漫的我们.多美的画面啊!我还是那么喜欢大海和河流,但是春天的足迹来了好几次。时光飞逝,岁月不饶人。
不经意抬头又是一个惊喜!你看,不知道远近的银行什么时候换了新衣服。黄色的冬衣被春风和春雨吹走了,一个绿色的精灵爆发了,占领了“冬衣”的领地,于是有了这个诱人的绿色堤岸!不,不仅如此,公园里、花坛旁或公寓前的每一片草坪,无论是人造的还是天然的,所有的草都在跳舞,整个冬天都在睡觉,迎接醒来的春雨,与老人和年轻人聚集在一起,用露珠和迷人的绿色衣服展示他们最美丽的一面。花儿也不甘示弱。梅花、桃花、兰花……红、粉、白、紫……争美!春天真好!草地上,花丛中,孩子们放风筝,玩游戏,这是一个略带生机的场景。最奇妙的是参天大树。本来南方大部分树都是常青的,但是别人穿新衣服的时候,树就在后面不远了。
最引人注目的是木棉。早春,他们给一棵树开了一朵红花后,开始发芽长叶。刚开始开始一棵一棵的发芽,几场雨下来,一棵一棵的蔓延,稀疏的叶子长成郁郁葱葱的大树。柳树的生长也很动人,难怪古诗词里有一句赞美的话,“不知道是谁剪下的好叶子,春风就像剪刀”。春天有五篇遐想初中作文。那些每天让你惊喜的娇滴滴的树叶和不一样的绿衣服,不就是在展示春天的魅力吗?春天充满奇迹!你听过春天枯木的故事。去年霜冻留下的树桩在春风、春雨和春日的呵护下发芽了。春天是一年的计划,人们永远不会忘记它。各行各业在春天都有很多想法和计划。学生们在春天开始了忙碌的学习,商家推出了春梦、绿色行动等等。在环保和爱护自然的幌子下,他们推销各种食品和旧货.
春天是生命的导航,一切都离不开它。只需记住,春天是美好而公平的,它公平地造福万物,但那些想靠它生长的恶毒污秽的东西,会在春天的循环考验中被打败。让我们珍惜春天,珍惜生命,勇敢走完人生的每一步!
高考满分语文作文精选范文篇9
春天来了,春姑娘带着五颜六色神奇的颜料打开了春天的大门,她挥舞着手中特制的画笔开始作画了。她画出了碧绿的柳树,粉红的桃花,雪白的梨花,还有青的草、绿的叶精灵似的小燕子也不甘落后,纷纷加入到了这春天的画卷中。转眼间大地充满了勃勃生机。
古往今来,有无数诗人被春天的美景所陶醉,因而写下了许许多多赞美春天的诗,今天就让我们走进古诗中发现诗人眼中的春天是什么样的!
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这是唐代诗人贺知章《咏柳》中的一句诗。是的,每到春天,万千精灵齐欢聚,都争着扣开春天的大门,而柳树却是最积极踊跃的那一位。你看,当湖面还没完全睁大惺忪的睡眼时,它已站在湖边,开始梳理自己的长发了。条条柳枝上挤满了一个个细小的嫩芽,它们都在努力地睁大眼睛好奇地观察着春天的一切。忽然,一只黄莺飞了过来,柳条也随之飘来舞去。风娃娃更不甘示弱,它调皮地吹了一口气,平静的湖面马上泛起了粼粼波光。啊,我知道了,原来贺知章心里的春天就是婆娑的青青的杨柳啊!
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”在孟浩然的诗中春天又是另一番景象。你看,蔚蓝的天空中成群结队的大雁北归了,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,一会儿又排成一列运动着的长龙。它们“叽叽”的欢鸣着,似乎在喊着:“我来了!我来了!我来报春了!”还有一些候鸟儿也飞回来了,有的在衔泥筑巢,间隙还会喳喳地叫几声,似乎在交流筑巢经验;有的在枝头唱歌,好像在赞美春天的美景;还有的飞倦了,停在电线上,要不是那不时传来的几声叽叽声我还以为那是五线谱上的音符呢!哎,怎么前边的树干上还扒着一只啄木鸟?是在为树木们体检吗?哦,我明白了,也许孟浩然眼中的春天就是这一声声欢悦的鸟鸣吧!
原来诗人眼中的春天少不了婆娑的柳树,少不了婉转动听的鸟鸣。原来这就是春天啊!春天是绚丽多彩的,春天是生机勃勃的,春天是充满希望的,待在这春天里我也是春天的一分子。我爱这诗意般的春天。
高考满分语文作文精选范文篇10
春,是温暖的代名词,也是朝气蓬勃的青少年的象征。浓浓的春意会让我们的心充满绿色,充满勃勃生机。今天,我们便是踏着清早的阳光,来到了西湖旁边的龙井。
只见“西湖龙井”的牌匾刚刚消失,取而代之的是一所巨大的“别墅”。
走进一看,绿绿的爬山虎爬上了一墙,富有朝气地昂着头。一股股清澈透明的水流从墙壁上飞泻下来,悦耳的落水声不绝于耳,叮叮咚咚,清脆明亮,委婉动听。巨大的“茶”字印在了墙上,绽放出了茶文化独有的静雅之美。如此充满生机的景象和动听的小溪声将我们围在了中间,但我觉得最美的还是博物馆之后的茶园。
走进茶园,潺潺的小溪流为它增添了美感,小水滴不时欢快地跳跃着,拼命向前游去。走入茶园,茶叶淡淡的、不浓郁的香气便扑鼻而来,闻之神清气爽。茶树虽然矮小,但是挺拔结实,枝桠上的小树叶之中,一片片娇小、嫩绿的茶叶竖在中间,外面披一层层、一片片深绿而宽大的叶子保护着,显得极为尊贵。
就是这样的景色将我们包围了。但最吸引我的还是那种绿,雄伟、高大的山坡被云朵层层笼罩,微微透出那种让人沉思的绿以及茶树上显得略微活泼的绿和茶叶生机勃勃的浅绿融合在了一起,形成了一幅绿的景色,生机勃勃的场景与整个充满春意、五彩缤纷的杭城烘托出了青少年富有生机的形象和内心。而我们,则像一股碧绿的小溪流穿梭在了茶林之中,被绿色的大家庭融合了。
我们接下来到了一片草地上,老师也一起与我们蹦跳、欢笑。我们和自己的小伙伴们一起抚摸凉丝丝的溪水,一同观察新长出来的小嫩叶,共同聆听了小鸟愉悦的歌唱,也一起领略了大自然无限的风光。当小蝴蝶掠过花丛,小蚂蚁从石头上爬过,小蜜蜂也飞上了花朵,池塘里也响起了清脆的鸣叫,那么,春天来了!
漂亮的景色让我们好不热闹,我们想拉着春姑娘的手,迎接更美的绽放!
大家都开心无比,一会儿在树底下乘凉,一会儿又感受温暖的春风,眺望绿色的柳枝,又在草地上蹦跳。我们在浓浓绿意地包裹下,一起拥抱了春天!