初三关于元旦作文

初三关于元旦作文(优秀11篇)

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初三关于元旦作文篇1

元旦活动，我期待已久，这次元旦的活动不需要家长来参与，完全是我们小朋友自己组织的。老师事先给我们分成了许多小组，对我们说让我们想出一些新颖的游戏，我跟楚天恩是一个小组的，他想出的游戏，跟我们第七第八单元的内容很相关。可是由于时间关系，他的游戏被放到了最后，游戏被延后了，好遗憾。

第一个游戏是数字黑洞，这个游戏的规则是，由主持人从1到50里取一个整数，第一个人说1，第二个人说50，第三个人的数大小必须在前两个报数人说的数字大小之间，等到后面的人没有数可选或猜中主持人取的数时，那个人就掉进了黑洞，也就gameover了。这是我这次参与的唯一一个游戏，幸亏我运气好，排到了很前面，否则我就gameover了。因为这个游戏有一点漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把数字范围说到0，后面的人就会一个个全死光光了。

接着是申宇飞的古诗文大擂台，这个游戏本是我最拿手的，我每个问题都飞快的举手了，可因为做的太靠门了，所以他没有看见我，结果一个问题也没回答。

下午，陆彦含的“谁是卧底”的游戏很精彩，这个游戏规则是：每人摸一张牌，每张牌上都有一个词语。要通过一句话描述你的牌上的词语，当“卧底”的人口才必须非常好，否则就会很容易被大家猜中。结果当卧底的薛丰阳一下子就被我们猜中了，因为他的口才不是很好。可是这还是没能把我从上一个游戏的不开心的心情中拉回来。

我回到家写下了就篇文章，流露出了一时的感受：元旦狂欢，只有大家积极投入，人人参与才能办好。

初三关于元旦作文篇2

12月30日中午第三、四节课，我们七年级二班在自己的教室里举行了一场别开生面的元旦联欢会，我们全体师生都聚集在这里。元旦联欢会的激情和热闹，充满了整个教室……

筹划中

为了让辛苦一年的老师和亲爱的同学们过个开心的元旦，为了把这次元旦联欢会举办得有声有色，我把我班的几个神兵小将聚在一起秘密筹划了一番。最后决定：在不问家长要钱的前提下，动用我们的私房钱买一些彩带，气球、雪花……

实施中

这天早上，我起得比以往都早，因为今天是个特别的日子。我怀着兴奋的心情早早地来到学校，装饰我们的会场。以往教室里举行活动都是老师亲手布置的，这次该我们几个一显身手了。我们几个快速分工，挂彩带，在窗户上贴雪花，吹气球，系气球，挂气球……来早的同学看见了，也乐哈哈地加入了我们的行列中。我们要给老师来一个surprise!原本空空如也的教室现在变成了花花绿绿，五彩缤纷的会场。你看：黑板上写着元旦联欢会几个大字，上方还挂了两个红通通的大灯笼，两旁还挂着五颜六色的气球和五彩缤纷的拉花;窗户上贴着亮晶晶小雪花;还有那空中也漂舞着各种各样的彩带。老师一进教室就露出满意的笑容，发出了惊讶感慨：真漂亮!

进行中

盼啊!盼啊!第三节课的铃声终于响起了。七二班元旦联欢会现在开始!随着主持人的出场，同学们热烈的掌声，我们期待着的元旦联欢会来到了。

王荣慧的机器人舞蹈，跳得让我们在坐的都想站起来扭动扭动;闫思宣的一连串的成语接龙让我闪赞叹不已;程奕明的脑筋急转弯让我们开动了一番脑筋，冥思苦想;岳乐凯和孙文豪的滑稽小品引起大家哄堂大笑……我也为大家送上了一首优美动人的歌曲《大海》。大家都非常开心地吃着糖果，看着表演，每个人都陶醉在这丰富多彩的节目中。

最后，我们祝我们亲爱的老师元旦快乐，老师和我们一起合唱了最近流行的《爸爸去哪了》，元旦联欢会就这样画上了圆满的句号。

这是我们七二班的元旦联欢会，在这次联欢中，我们每一个人都有了一个属于我们的舞台。

初三关于元旦作文篇3

又是一个元旦。

民国之前，在我国来说是没有元旦之说的，过去说元旦基本上等同于春节，公元纪事之后才逐渐的把元旦和春节区分开来，元旦就单指公元新年了。在我们坊间说元旦也叫阳历年，以区分阴历的春节。

每当年终岁尾，各行各业都爱总结过去展望未来。日前，翻阅当地的太行晚报版，发现在其元旦特刊中，就把过去的2011年从不同的行业进行关键词整理，具体分为10大经典语录、10大搞怪新闻、10大军事趣事、10大另类研究等等。仔细研读，发现编辑也是下了功夫的，能从过去的一年的时间里筛选出不同行业不同的新闻来也算是一种总结，当然，我们不知道编辑们在筛选这些新闻时依据的标准时什么，所摘出的新闻分量是否够分，排序是否科学。但我们知道随着科学的发展，行业的划分越来越细，象类似的新闻我们还可以摘出很多，只是意义的有无，于最广大的受众来说有无必要值得商榷的。

总结过去是为了铺排未来，过去总结的好，总结的到位，才能合理的做出下年度的工作安排，在工作的连续性上，在承转启合的衔接上才能做到不断档、不断层。我们有句古话说的好，前事不忘后事之师，也从另一个角度解释了总结的重要性。

对于这一点，我是高度认同的，事实上也是很科学的一种做法，从整体的顺延上至少是这样。但新的一页的翻开，新的一个阶段的起步也有不同民族不同的认识。我知道我们的近邻日本就赋予了元旦新的内涵，他们管新年的团拜会叫忘年会，意思就是忘记过去，开启未来，把过去的成绩忘掉，一切从新开始;把过去的不愉快忘记，一切从新开始。具体到小日本能不能忘记我不知道，但立意和出发点是值得赞同的。

一元复始，四季更迭。元旦过后春天的脚步我们就能听到了，迎春花就要开放，梨树、苹果等树种以及许许多多不知名的花就都要竞相开放。

初三关于元旦作文篇4

时间过得真快呀!20-年不知不觉就过完了。今天是新年的第一天——元旦节。20-年的元旦节该怎么庆祝呢?元旦节这天一大早，我就吵着要爸爸妈妈带我出去玩，爸爸也很爽快的答应了。

我们全家商量了一下，决定去洋湖湿地公园骑自行车。今天风和日丽，万里无云，好天气加上好心情，实在是太完美了。我对这次出行充满了期待。

爸爸妈妈带着我和表弟、表姐，还有弟弟一行六人出发了。一路上我们有说有笑。到了公园，我们租了一辆三人座位的自行车。三个人可以同时骑自行车，太有趣了!可是我们这么多人，该怎么坐呢?一切行动听指挥。爸爸是头儿，还是听头儿的吧!他开始给我们分配座位了。爸爸坐在前面，我和表弟、表姐轮流坐中间，弟弟坐在最后面的儿童椅上。“佳成，你先上!”表弟、表姐都让我第一个上，这个时候我也不谦让了，于是我很快就坐了上去。“出发了!”我一边骑一边喊起来。骑了一会儿，车子经过一个小坑，爸爸故意把自行车骑了进去，然后停下来，不踩了，让我一个人使劲踩。我还没有找到骑自行车的诀窍了，我猛的一踩，可自行车不但没有前进，反而在后退。“你怎么踩的呀!你这技术不怎么样嘛!”表姐笑着说，接着大家都笑了。爸爸这才用力踩了一脚，自行车终于从坑里踩了上来。呵呵，真好玩!我们骑着自行车来到了终点站。接着轮到表弟了，可我坐在自行车上一动也不动。看我没有下来的意思，表弟急得蹦了起来。“下来，快下来。”表弟说。“下来就下来。”我慢吞吞地从自行车上跳下来。表弟飞快了爬上了自行车，开始骑起来。表弟动作很灵敏，一会儿就骑了一圈，该轮到表姐了。可表弟的自行车一直都不停下来，还一个劲的往前跑。这下表姐可不答应，她跟在自行车后面一边追一边喊。“快停下来，你快停下来呀!”表弟这才把自行车慢慢停了下来，表姐终于得到了骑自行车的机会。

我们大家痛痛快快地在洋湖湿地公园玩了一上午。快到中午了，我们也该回家了。一路上，我想：骑自行车真好玩，今天真是美好的一天!

初三关于元旦作文篇5

今天是元旦节前夕，为了迎接元旦节，学校组织了元旦联欢会的活动。

到了下午，校园里、外到处充满了欢声笑语。超市里挤满了人，因为我去的有些晚了，当我急匆匆的赶到超市时，迎接我的只有一排又一排空空的货架。几乎所有的商品都被同学们“抢劫一空”。我只好胡乱的“抓”了几件“不如人意”的食品，拿着寥寥无几的食品筐排在了“龙尾”(因为购买商品的人排成了一条长龙)。大约过了五六分钟，我从“龙尾”升级到了“龙身”(后面又排了一堆人)。好不容易买齐了食品，我提着“满载而归”的食品袋，兴冲冲的走进了校园。只见同学们三五成群、勾肩搭背的“冲”进了校园。每个人脸上都洋溢着难以遮掩的笑容。

我的前脚刚迈进教室不到三秒钟，顿时一股节日的气氛“扑鼻而来”。同学们都在“谈笑风生”，时间艰涩的流淌着，终于......终于元旦联欢会开始了，首先是孙欣雨带来的《葫芦丝》，那声音真是优美动听，闭着眼睛听，真像是学校放的录音。接下来就是高梦琦带来的《古筝》，那声音起伏不平、悦耳动听，老师和同学们听得都入迷、陶醉了。还不时有几个路过的老师和学生伸进头来“凑热闹”。高梦琦的古筝赢得了满堂喝彩。

要问谁的节目最赢取人心，那么非丁菁雯和刘雪莹的小品莫属了!她俩刚一上场，就逗得同学们哈哈大笑，就连平时不苟一笑的马老师，这会儿也绽开了花一样的笑容。精彩还在继续着，一阵阵朗朗的笑声把情节推向一个又一个高潮。同学们纷纷嚷着肚子疼，没等小品演完，同学们已经笑得东倒西歪、不知所云了。(她俩绝不亚于小品大师)。最后，节目末尾还引导同学们要“好好学习，天天向上”。不用说，她们俩的节目肯定获得了《最佳奖》······

接下来一个又一个好玩的节目和游戏使教室里笑声不断，大家一边往嘴里塞着美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一锅五颜六色的八宝粥······

啊!今天真是一个狂欢节!

初三关于元旦作文篇6

今天中午，我们神采奕奕的来到了我们的礼堂，井然有序的坐到德管员指定位置，便开始观看21年的元旦联欢会。

我们议论纷纷，都说今年又有什么好看精彩的节目。有的说舞蹈;有的说相声;语的说音乐剧……让人听得头昏目眩。这时候，一个声音道破了我们那噪杂的声音：“同学们，安静下来，一会演出就要开始了!”我们没有办法，只得乖乖听老师指挥，做到自己的位置上安静等待演出开始。

闲的没事干的我，开始环顾四周。舞台中央用一块底色为红色的把幕布遮盖着。把平常死气沉沉舞台经过五彩的灯光，红色的幕布衬托，变得光彩照人，像一个胖嘟嘟的大娃娃。礼堂四周都用墨绿色的棉布笼罩着，这个礼堂加上孩子的笑声，变成了一个热闹的集市。

经过了五六分钟的等待，两个大屏幕上终于响起了喜悦的歌声。之后主持人们说完主持词以后，就开始了第一个节目——器乐大合奏《红旗颂》。那歌声直到现在还回响在我的耳畔，时而高;时而低;时而缓;时而急……接下来有表演了很多精彩的节目，比如说我们班的霍佳程和南国杰我我们带来的音乐剧《持竿入城》，我们的班级舞蹈《水月观音》，我们年级为同学们带来的相声等等等等一系列精彩的节目。

在这当中，我最喜欢的还是有音乐老师带来的节目——《青春修炼手册》。“哇，是我喜爱的偶像的歌!”我在心里暗暗欢喜。虽然原唱是由tfboys三位帅气的男孩子唱的，但我们英华小学的五位女音乐老师也在台上尽情的唱唱跳跳：“跟着我左手右手一个慢动作，右手左手慢动作重播!”相比较起来，我们英华小学的五位女音乐老师也表演的毫不逊色，这真是今年元旦带给我的一个惊喜。

优美的舞姿还浮现在我们的眼前，欢快的歌声还回响在我们的耳畔。虽然元旦联欢会结束了，但是这表明新的一年开始了。新的一年，加油，罗澳!

初三关于元旦作文篇7

新年来了，真的好高兴哦!小镇的新年气氛随着柏安超市的开张变得浓郁起来。而我呢?正在家里认真地批改着我们班学生的作文和周记。说老实话，我最想改的作业就是学生们的周记了。尽管是元旦节日，我还是先做完自己应该做的事情再去玩吧!

在批改中，学生的文字让我大吃一惊。在周记上，她们叫我等她们，她们要过来找我一起去逛街。从她们的只言片语中，无不透露出一种极为希望见到我，希望能和我一起去逛街的强烈愿望。我的心为之一颤，不由得想起了学生经常问我的那些问题中，最多的就是：老师，你家的地址在哪里?你的生日是什么时候?原来在她们的心中，我也会成为她们的一种期盼。其实，我知道她们也很懂事!每次，对学生生气时，她们的心灵也曾受折磨，但是她们没有忘记用自己独特的方式来安慰我!因此，我总能在周记中，听到她们内心的声音。无论是道歉、烦恼、忧伤还是高兴、祝福、赞美，总是让人沉醉。如果闭上眼深思，我感觉到自己好像看到那种山村里最纯的小花，带着点淡淡的香气在阳光明媚的季节里绽放。在我心中，也时常感觉到山村纯净的空气里，我们班的那些孩子们身上散发出最诱人的淳朴品质让我深深入迷。是的，农村的风景也有它独特的一面，尤其是那一颗颗天使般的心。

正当我快批改完时，没想到我的学生真的来找我了。她们见到我时，感觉好兴奋哦!我也微笑着看着她们，简单地招待了她们。从她们的眼神里，流露出见到我的欣喜之情，可是她们的语言和举动中，却带着点拘束。后来，我们就聊了起来。和她们交谈起来，感觉到孩子就是孩子，孩子气里透出的天真烂漫真让人发笑。虽然那天的天气不太好，但是我还是和她们一起去逛街了。雨后的路面很泥泞，脏脏的。可是，学生们都很高兴，因为有我陪着她们。在逛超市时，她们看看这个，又问问我，想了解更多的东西。其中，我还将课本的知识放到生活中，让她们有了个更深的体会。在逛衣服时，她们竟然说：“要是我们的老师穿上去，会怎么样呢?……”晕倒，看来她们的动机还不太纯了呢!去逛书店时，她们首先找到新华字典的那个地方，还有一些放名著之类的书籍。还看了一些五年级的试题……看来，她们都是很爱学习的孩子，只可惜我们那里的教学设备等条件太落后了……当看到那些礼品杯子时，她们又说起教师节想送礼物给我的事情，可是最后拿到教室了，因没有勇气拿给我，还是没能送给我。看着她们叽叽喳喳的样子，说话说得好开心哦。而我听了她们的话，我的心也暖暖的。

新年了，也快到期考了。我真的希望我们班能全面提高成绩!现在的他们单元测试中一次比一次考得好，我的心里也充满了信心。我总是相信一分耕耘，一分收获!祝你们好运吧!

同样在新年里，我也要祝福我生命中第一批学生——北流三中58班心想事成，学习进步!很快要高考了，希望你们都能考上让自己满意的大学!虽然不常联系你们，不知道现在的你们过得怎么样了呢?想知而不能知道了，但是我还是经常默默地想起你们，祝福你们!

初三关于元旦作文篇8

“放假咯!放假咯!!”哈哈，盼星星，盼月亮，这一天终于来到啦!

我撑开眼皮，瞄了一眼床头的闹钟，啊?!已经9点半啦?天哪!我像触了电一般从床上跳起，结果头撞到天花板(本人声明：我的床大约有一米来高，所以才会“轻而易举”地撞到天花板)。唉呦……我那可怜的脑袋瓜呦!

呵呵，诸位可别见怪，我这么激动是因为——今天楼语欣要来我家!呃，不对，是楼语欣要跟我打羽毛球!嘿嘿，看我今天把她打得落花流水，连连求饶……

我穿好衣服洗漱完毕叼着一片面包一路冲进羽毛球馆，当然也带上了我那心爱的羽毛球拍咯。

“楼——语——欣!我来啦!”我热情洋溢地冲楼语欣打招呼。

“老张～～我们开打吧?”楼语欣同样热情洋溢地跟我打招呼。

“好啊!看我不把你打得找不着牙!”

“张楼杯”羽毛球赛正式开始……

NO。1无敌楼氏发球

“呀!看我的无敌神掌!”我抡起羽毛拍来了一个“张氏流星球”。

“啊～被你扣死了……”楼语欣“凄惨”地叫了起来。

空中划过一道“优美”的白色弧线，一个重心不稳的球落在我的“地盘”里。

“楼…。你搞什么啊?没过发球线哪。”我抛给楼语欣一个“卫生球”(即白眼)。

“啊——不好意思。呵呵呵呵……”

NO。2精彩绝伦的拉锯战

又是一个楼氏发球，嘿，这个还比较好接嘛!我一挥拍把球打回楼语欣那儿。

“看球!”随着一声大喝，一个白色的物体冲我飞来。

“嗯?想‘杀’我?没门儿!”我对准羽毛球一发力，球立刻箭一般地飞回楼语欣的领地。

“嗨唉——”没想到楼语欣这个“球盲”竟然接到并打回了这个球!

我再次让羽毛球飞向楼语欣。

楼语欣又再次让羽毛球飞向我。

省略一百零八个回合。

也许这就是传说中的“拉锯战”。

NO。3搞笑的自发自接

“看我的超级无敌发球!”楼语欣信心十足地将羽毛球抛向空中。看来她是想来一个“扣球式发球”吧!不管你怎么样我都接的住!来吧!

咦?球怎么还不过来?我奇怪地向楼语欣方望去。啊?!什么啊?这家伙在干吗?!哇哈哈……呵呵呵……，笑死我也!你猜楼语欣在干什么?她……她等球落下来后竟然再一次把球打上了天!并且每次球落下来她都是这样做的!这——这——这叫做——“超级搞笑自发自接”!哈哈哈哈……

哎呀，一个小时已经过去了，该慰劳慰劳肚子了。Goodbey，羽毛球，希望你在天堂里过得愉快哦!(那非常特别以及十分的可怜的羽毛球已经升天了。阿弥陀佛!)

初三关于元旦作文篇9

亲爱的妈妈：

妈妈，您好，我这是在元旦前一天给你写的一封信。今天，我要向你们谈一谈心中想说的话。

妈妈，在这六年以来，我给你制造了许多麻烦，今天我要跟你说一说13年以来的成长过程。我知道，在我小的时候，我肯定让您操了许多的心，您一手一把尿地把我拉扯大，我知道您非常的不容易，在我上学的时候，您无微不至地照顾我，在学习过程中，我如果有什么困难的地方，您总是在我身边鼓励我。在我犯错误时，您只是骂我几句，而不会去打我。我也知道，您是天底下的妈妈，可能这句话会有很多人都说过，但每个人所说得都是发自内心的。

自从上次，我的脚受伤了，您很担心，每天辛辛苦苦的送我上学，还要晚上接我，在受伤的过程中，您每天都提醒我涂药，还要及时地带我去医院看。我有什么要求，您总是满足于我，我就像是个“掌声公主”，您一直把我捧在手心里，您总是说“你有什么心愿，我一定满足于你，而你呢，你能在学习上好好得回报我吗?”这句话，总是在我的脑海里回应着，而我在学习上没有给您的回报，我感到非常的遗憾。

还有我有时候乱花钱，不听您的话，总是做些对自己不利的事情，我真后悔没听您的话，也有时候，在您的教育下，我也学到了许多知识。我能有你这么个好妈妈，我感到很光荣。以前的成长道路上我给您添加了许多的烦恼，我非常表示歉意，在以后的成长过程中，我相信自己，相信自己会勇敢向前。我今天在这要跟您说声“谢谢”。

妈妈，我爱你，谢谢您对我这几年的照顾。

初三关于元旦作文篇10

时间匆匆地流过，眨眼间，又迎来了新的一年!

为进一步推进素质教育，丰富学生的业余生活，迎接新年，我们学校举办了庆元旦歌唱比赛!

今天应该是同学们过的最开心的一天了。同学们在舞台上欢乐的歌唱着，有娴熟的音乐伴奏着，吸引着会场的每一位同学，演唱的同学为了所有的同学能够在这一天过得开心，快乐，他们都很认真地唱着整个会场像是一片欢乐的海洋，同学们都沉浸在其中!

在这次元旦比赛中，有几位同学的演唱给我留下了深深的印象，虽然跑调了，但他是最棒的，虽然高潮没唱上去，但他勇气可嘉，敢于挑战自我，面丢同学们的嘲笑，讽刺和挖苦，他仍然坚持的唱下去我非常佩服他。我觉得我们就应该像他那样，敢于挑战自我，坚持就是胜利!

在节目快要结束的时候，我们学校的老师也唱了几首歌，都很棒，深藏不露啊!

我认为这次元旦歌唱比赛举办的非常成功，他给了同学们表现自我的机会，娱乐了同学们的生活，使同学们都欢乐的度过了元旦，展现了我们学校学生的精神面貌!

今天是我最开心的一天了!我爱这样的元旦佳节!

初三关于元旦作文篇11

圣诞，是西方国家的传统节日;元旦，则是我们的传统节日。这两个节日均在飘雪的冬天，当圣诞悠悠离去后，元旦也就不期地姗姗而至了。而且两个节日都具有庆祝与纪念的含义，在一年的末端到第二年的头儿，大街小巷都会红彤彤的亮个好几天，我想，大概只有春节和灯节时的气概才能与其相比吧，不过这光亮也定是比灯节、春节的要稍为逊色了。

先拿元旦来说吧，它是世界多地的“新年”。的确，它是公历新年的第一天。在元旦这天，民间的百姓通常祭祖与祭神佛，还会进行许多有趣的娱乐欢庆活动。不说别的，大家小时候都学过王安石的《元日》吧?“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”它正描写了元旦这天热闹欢快、万象更新的景象。

接下来说圣诞吧。圣诞节是西方耶稣的诞辰，它是个宗教节日，前夕称为平安夜，也就是人们摆放圣诞树的日子。随着时间的发展，圣诞节因为圣诞老人而被全世界的人熟知，许多人开始过圣诞节，这一现象在中国也很明显。圣诞节的习俗也很多，在这里我们暂不一一解说了。它让世界都精彩不少，这是一个事实。

我们可以说，经济的发展促进了文化的交融。中国人可以过洋节，外国人也可以庆祝中国节日。我看到了文化礼俗的交融，各地的传统节日也都多元化了。

那么，当圣诞遇上元旦时，又会怎么样呢?是中国娃娃抱着圣诞树，抑或是圣诞老人穿着中国的传统服饰?

可是，当我走在放学的路上，环顾四周时，我的耳边没有回响着庆祝元旦的歌曲。我看到的只是圣诞老人以及一棵棵美丽高大的圣诞树。

我觉得外国的好的传统，我们应该去学习;而我们不能一味地去“学习”、效仿别人的习俗，反而忘记了自己的传统。不去传承，这难道不是忘本吗?而他们的那种情怀，那种对自己国家文化的深爱，身为国人的我们，是压根就学不来的!现在的传统节日氛围越来越淡了。中国的学生们能说得一口流利的外语，却不会写方块字了，这不是天大的丑闻吗?止增笑耳!如果有一天连我们自己都忘记自己应该传承的老传统，那么上下五千年文明的明天又会怎样?

圣诞遇上元旦之时，我希望我听到的是铃铛声与鞭炮声的交响曲，圣诞老人与中国娃娃的欢歌;在漫天大雪的温馨中，看到的不再是心碎流泪，而是绚烂的烟火，世界儿童的笑颜!