小学二年级《六一》故事小作文
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小学二年级《六一》故事小作文（5篇）
六一儿童节马上就要到了，此时到处洋溢着节日的气氛，同学们的脸上挂着天真烂漫的笑容。下面是小编为你准备的小学二年级《六一》故事小作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
小学二年级《六一》故事小作文【篇1】
今天，终于迎来了我们自己的节日--六一儿童节。阳光还未洒满校园，同学们的欢声笑语早已充满校园的每一个角落。树上的鸟儿仿佛也被这节日的气氛所陶醉，尽情的唱着动听的歌。
铃声响起，同学们集合在操场上。庆祝活动开始了。学校为我们准备了艺术体操，团体操，霸王鞭，表彰大会和歌舞表演。
学前班小朋友们首当其冲，别看他们年纪小，表演的艺术体操非常精彩。他们的口号喊得特别响亮、有气势。大家都为他们鼓掌。
接下来就是声势浩大的团体操表演。这是我们多日苦练的成果。你看那整齐的方阵，随着音乐变幻出了中国两个大字，接着又变成了满天星，只见彩扇上下翻飞。转眼间又由八个小方框变成了长江黄河，之后又变成了鲜红的中国结，再变成了一轮红日，正当人们尽情的享受这喷薄而出的太阳时，一只美丽的和平鸽又展现在眼前。现场爆发出雷鸣般的掌声。
随后霸王鞭的表演也非常出色，他们的动作协调一致，随着优美的音乐舞动着。
终于盼到表彰大会了，我期待着会得到什么样的奖状。我把奖状领了回来，迫不及待打开一看，啊!我是三好学生，我高兴地跳了起来。
接下来民乐队表演的金蛇狂舞让大家的掌声一阵阵的响起。布老师的歌声与舞蹈队同学们优美的舞蹈让大家陶醉在其中。王禹奇同学的歌声非常美妙，大家都为他欢呼。
晚上，我还看了中央一台为小朋友准备的演出。主持人有红果果、绿泡泡、金龟子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少儿频道的主持人，节目非常精彩，让我看的眼花缭乱。
这是美好的'一天，是欢乐的一天，它永远定格在我童年的记忆里。
小学二年级《六一》故事小作文【篇2】
小学六年的学习生涯里，发生过许多令我难忘的事情，最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。
记得那次聚会发生在四年级的“六一”儿童节。早上，我匆匆地走进校门，校园的气氛异常活跃。
打了上课铃，代表着聚会即将开始，x老师迈着轻快的步伐走进了教室，向周围环视了一下，教室顿时鸦雀无声，但大家的心却没有平静下来。半晌，x老师向大家宣布：“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长__，还有__、__、__为我们表演一段精彩的歌舞表演，这四位“大美女”加上那动听的歌声，简直让大家看入了迷。然后是我班的小音乐家__给我们表演了一段古筝，我们一边听一边注意她弹琴的动作，可能由于她弹得太优美了，我们好多同学不禁陶醉得快入梦乡了。我也不例外，我们同学还给这首曲子取了个名字“催眠曲”过后，__、__兄弟俩施展了他们的绝技——“双簧”。“双簧”就是一个人配声音，另一个人做动作，这会儿是__说，__做动作，我们随着故事看了下去，兄弟俩真是配合得天衣无缝，同学们不时发出一阵阵笑声，有时非常好笑的地方，还会有同学笑得趴在地上起不来了，也许有些夸张，但这的确是真的。“双簧”表演完后，就是“灰姑娘演绎”了。小演员们都上了台，故事开始了：一个满面灰土的灰姑娘(__饰)正在请求继母(__饰)带她去参加王宫的舞会，可继母却不愿意带她去，后来灰姑娘经过一位仙女(__饰)的帮助终于穿上了华丽的衣服走进了王宫，那美丽的面孔比任何人都漂亮，英俊潇洒的王子(__饰)被她吸引了，便邀请她跳舞。故事结束了，大家都情不自禁地为他们鼓掌。
“六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。
小学二年级《六一》故事小作文【篇3】
今天，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你们，祝你过一个美好的六一。”昆虫们也不甘落后，用演奏的形式为我们奏出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了，它在花儿的映衬下翩翩起舞，美丽极了！在这样的氛围下，我们的心情当然也无比愉快。兴致盎然地来到了动物园。
动物园的景色也十分美丽，路边百花齐放，地面绿草如茵，道路两旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像动物园里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是，动物园毕竟还是“动物”的家园，是我们了解动物的地方，不是赏景的地方，我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。
动物园里的动物多种多样，各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子，还有蛇、大象……不过，我们最主要看的是熊猫、海豚和企鹅，因为我最喜欢它们。
我们先来到海洋馆看海豚表演，当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时，我十分惊异，仿佛身临其境。我们又来到了熊猫馆，熊猫虽然是国宝，但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵，而是因为它憨态可掬，十分讨人喜欢。看！正有只可爱的熊猫在吃竹子呢！最后，我们来到了企鹅馆。企鹅的家乡十分遥远，是在冰雪覆盖的南极，为了让企鹅适应动物园里的'生活，企鹅被安置在一个有一面是玻璃的房间里，这样可以方便人们近距离观看，而且房间里开着和南极温度一样的空调，也可以说就是一个迷你的南极。南极的温度那么低，我想，一般人进去，如果不穿上厚厚的棉袄，一定会受不了的。在这里我还了解到，企鹅是由企鹅“爸爸”孵化的，一个个小企鹅一摇一摆地走着，真像一个个刚刚学步的孩子，十分活泼。
今天的天格外蓝，因为有爸爸妈妈陪伴我；今天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，还有的像高山……总之千姿百态。这次去动物园游玩不仅使我加深了对许多动物的了解和认识，让我知道了一些动物并没有我想象的那样可怕，而且我还与一些动物亲密接触。今天和父母同游我更真切地感受到了父母对我无限的、无比真诚的关爱，使我的心情无比愉悦，度过了一个快乐的六一儿童节。
小学二年级《六一》故事小作文【篇4】
六一儿童节，是一个令儿童欢乐的日子。
今年，身为五年级马上升六年级的我，如果今年学校再给我们放一次假的话，那我一定会好好珍惜的，因为这可能是我过的最后一个儿童节了。
今年如果真的过儿童节，我想这样过。
首先呢，召集自己所有的好朋友约在游乐园里，然后把所有的游乐设施给玩一遍，不过呢，我会先找排队人少的游乐设施玩。这样，不仅能节省时间，还能把每个地方都玩到呢！
然后，我再把所有人带到公园里最隐秘的一个地方，这里基本上来说没有几个人知道。如果很多人知道的话，那么这里肯定很热闹。那是因为这里有如同大象鼻子般的滑梯，有跟长颈鹿一样高的攀架。特别是秋千，那个秋千挂在一棵香樟树上的，非常特别。并且，这个神秘的地方很大，中间还有六个石凳和一张大石桌。
朋友们有的在玩滑梯，有的'在玩攀架，有的在玩秋千，还有的在大石桌上玩象棋，而我则和几个朋友玩起了“摸瞎子”的游戏。摸人的那位朋友因为戴着面罩看不见前面的路，所以这位朋友一会儿撞在树上，一会儿撞到滑梯上，引得大家哈哈大笑。
最后，我再带着大家来到一块大草坪上，可能因为大家早上都玩得太嗨了，到了现在，个个都累坏了，都躺了下来，欣赏着夏夜带给我们的美景。满天的繁星布满了整个天空，一轮明月高高挂在空中，淡淡的光像轻薄的纱，飘飘洒洒的。轻轻地吸了一口气，似乎能感受到那淡淡的花香，幽香而又沁人心脾。
大家似乎在感受着这里的一切，都闭着眼睛，脸上挂着甜甜的微笑……
如果，今年六一儿童节放假的话，那么我就一定会这么过，给我的童年画上一个圆满的句号！
小学二年级《六一》故事小作文【篇5】
六一节快要来到了，因为六一节是星期日，所以学校提前在星期五过六一节。在星期四的下午，每个班都把课室布置得漂漂亮亮。在那天晚上我开心得都睡不着了，我期待这个夜晚快点到早上。
星期五的早上，我怀着高兴地心情来到来了学校，不久老师也来了，她带着做游戏的工具来。到吃早餐时，我已经在家里吃过了，所以不有吃了。广播说：“游园活动现在开始。
我们先是表演节目，老师发了一些食物，让我们边吃边看。表演的节目有的是唱歌、有的演相声，我们就献花给他/她们。啊！节目真精彩呀！接着老师把食物全都发了下来，有的同学在吃东西、有的在玩。
我觉得在这次游园活动，最有趣的就是在玩游戏了。游戏有猜谜语，夹乒乓球，说词吹蜡烛和套圈圈。听到这些游戏的名，就已经被吸引住了，如果赢了的人还有糖果呢！首先我玩的是套圈圈，每有3次机会给你套，前面有3瓶饮料，套中1瓶有两颗糖果。于是我瞄准饮料瓶一套，哎！套不中，我有套，还是不中。只剩下一个了，这次我一定要中，终于中了。我又玩了一次，哎！最终还是只中了一次。我去玩另一个游戏-------说词吹蜡烛，我说了一个词，还是不灭。每个只有两次机会，这也太少了吧！我又来玩，我的口水一喷蜡烛就灭了。我连续吹灭了好多支，真不容易。可我觉得十分有趣。接着我看了看谜语，哇！这也太难了吧！于是我去玩夹乒乓球，夹乒乓球可难了，一不小心就会掉，最后我才夹了3个乒乓球，可也有3颗糖。最后我赢了许多的糖回来。
啊！这个六一节是我最开心的一个节日。