小学生暑假二年级作文

小学生暑假二年级作文汇总5篇

暑假是欢乐的，是美好的，也是短暂的，每一个人都喜欢暑假，都期待暑假。下面是小编为你准备的小学生暑假二年级作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！

小学生暑假二年级作文（篇1）

快，开通农场游戏。暑假开始不久，我就给每个好友发出这样的邀请，为什么呢，这是个互相偷菜的小游戏，自然人多才偷得更热闹，更充满乐趣呗。

那是7月初的一个早晨，我从睡梦中醒来，第一件想到的事就是我菜地的菜快成熟了，我得起床收菜了。等我打开电脑一看，有一位好友已经在线了，比我起床得还早哦。我琢磨他也是在等着收他那快成熟的菜呢!我的菜要成熟得迟些，所以我来了个守株待兔，躲在他的菜地边打算先偷他的。在菜还有几分钟才成熟的等待中，我们开始都没跟对方打招呼，就在快要收菜的瞬间，他很突然地跟我问了声早安，出于礼貌，我赶紧回了个早安。接下来他却没有说话了，等我意识到他是在分散我的注意力，防范我偷他的菜的时候，收菜已经开始了。他比我动手早，结果我只偷到了一点。这个时候我再也忍不住了，笑了起来。现在可以聊天了吧。我说，你真狡猾呀。他哈哈哈的回了句：你还是偷到我的菜了呀。真是个简单却又充满趣味，让人好心情的游戏呀!

几天后的一个中午，我种的菜快要收了。我就在电脑前守着，哪儿也不敢去。先前打开时，我注意了下，好友在线的一个也没有，应该没有人来偷菜的。但我还是不敢疏忽，我紧紧地抓着鼠标，眼睛眨也不眨的盯着我的菜地。在菜成熟的那一刻，我点下鼠标开始抢收，可是结果仍然惨不忍睹：有3位好友在那一刻偷到了我的菜。我的动作也不慢呀，原来有那么多的好友早隐身在我的菜地边虎视眈眈的守候着了。真是个偷得辛苦、偷得热闹的小游戏啊。

种菜就是种乐趣，不管抢收自己辛苦种的菜，还是辛苦守候偷别人种的菜，都充满童真的快乐。不过希望同学们在QQ农场以及其他的电脑游戏中，适度玩乐，不要沉迷其中耽误了学习，让网络游戏在快乐中充实我们的假日生活。

小学生暑假二年级作文（篇2）

暑假，给我们的生活增添了新的色彩。这个暑假，我不仅去北京玩了一次，还到西安海洋馆遨游了一番，但是让我记忆最深的还是我和吴琼一起去游泳的趣事。

那是八月的一个星期天，我和吴琼一起去游泳馆游泳。在公交车上，我和吴琼说说笑笑，不一会儿就来到了游泳馆。那天是一个大热天，来游泳的人很多。因为天气太热了，所以我迅速的下了水，而吴琼却还在上面。我看见她身体有些发抖，可能是有点害怕，便对她说：“你下来吧，我在后面扶着你。”听到这话，吴琼才有了胆量，小心翼翼的下了水。我真无奈，真没想到，她不仅怕痒，还有点怕水。

渐渐地，吴琼显得并不怕水了，她看我游得特别好，也想学。我说：“要想学会游泳，最重要的就是要在水里漂上来了，你要放松身体，轻轻地浮起来。”吴琼照我说的试了试，“呸呸”她喝了好几口水，有一些不敢了，我看她不想学了，便做了一次示范给她看，又鼓励她再试一次，她听了我的鼓励，又有了信心，于是又试了一次，我也潜下水看看她浮上来了没有。我看见她的脚在慢慢的上升，突然，不知怎么了，她站不起来了，我连忙把她扶起来，告诉她，她的脚已经不在地面上了，可刚浮起来，她就站不住了。吴琼听见她浮起来了，非常兴奋，便又试了一次，这一次她做得非常好，不一会儿就浮起来了，我真高兴。接着，我又教她换气，经过不懈努力，吴琼学会了自由泳和蛙泳。我真没有想到，平时都是别人教我游泳，这回，我这个不太会游泳的人还能当上老师，还当的这么好，这么成功。

我们在一起游泳，玩耍，我还表演了我的绝技——在水里翻跟头。她看得目瞪口呆，她也要学。我教给她了一些简单的动作，她很快就学会了。我们便在欢乐中玩耍，在玩耍中欢乐。

很快，时间在欢乐中度过。天色已晚，我和吴琼依依不舍地离开游泳馆，回了家。

这件事并没有随着漫长暑假的结束而忘却，每次回想起来总是令人回味无穷——我教会了吴琼游泳，我也非常自豪，我希望我能教会更多人游泳。

小学生暑假二年级作文（篇3）

时间过得飞快，转眼间，一个暑假过去了，但是，在暑假里发生了许多快乐的事，使我难以忘记，特别是去汉中理工大学科技馆的那一天，虽然那是短暂的，但它却像一块巨大无比的石头，一直填在我的脑海里，搬也搬不开。

一天下午，爸爸说要带我去汉大的流动科技馆里玩，一听到科技馆，我顿时来了兴趣，以前去过北京的科技馆，那里的科技馆非常大，一整天都参观不完。我马上动身出发，把姐姐也叫上了。一路上，我的心情都无比激动，想象着科技馆里的陈设，里面都有些什么高科技呢？

想着想着，我们已经来到了科技馆的门口，一走进去，映入眼帘的是一间不大的房间，跟我想象的截然不同。

不过，里面的器材也是很有趣的。我走到一台器械前，器械两边连接着一条弯弯曲曲的细钢管，就像一条曲折的小路。上面挂着一个套着圆环的手柄，规则是握住手柄，用圆环从一头绕着钢管走，圆环不能碰到钢管，碰到了算失误。上面还记录着你所用的秒数和失误的次数。我一开始慢慢地绕，结果显示出来用了五十多秒，失误三次，我又玩了一遍，用了三十多秒，失误六次。我一赌气，直接抓住手柄，不管三七二十一刷地划了过去，结果只用了三秒，失误次数，那就可想而知了。

还有一个很神奇的玻璃球，里面有许多彩色的闪电似地光，当你把手放在玻璃球上时，那些光就会被你吸过来，就想你有魔力一样。

最精彩的当然是机器人表演了。一位叔叔把两个机器人放在桌上，看着那机器人，我不禁想到了《变形金刚3》里的汽车人。机器人开始表演了，他们先摇手向我们打招呼，然后开始做各种动作，还跳起了舞，做起了操，一会儿又翻了几个跟头。

科技馆里还有许多有趣的器械，都给我留下了深刻的印象，同时也了解了很多科学知识。这是整个暑假里让我最难忘，也是最有意义的一天。

小学生暑假二年级作文（篇4）

现在的科技已经如此发达，有了空调、智能手机、彩色电视……如果天气稍微有点热，就会打开空调、电视、电脑，饿了就点开手机上的“美团外卖”，足不出户，直接把饭送到家门口。

在我爸妈的那个年代，哪来的这么多高科技产品，不仅要完成老师给作业，还要帮家里做农活来分担家里的压力：割猪草、挖红薯、收水稻、煮饭、喂猪……反正不管是多脏多累的`活，只要爸妈说了就必须得完成。

也许家中还有几个兄弟姊妹，在做农活的时候还要照顾自己的兄弟姊妹。现在有了汽车，飞机这些交通工具，一上车就打开空调，对于一个普通的农民家庭，又还在偏远山区，买一辆自行车就已经够呛。

我爸爸的暑假在完成农活后，总会拿上有关钓鱼的用具来到那个发生过太多变化的水库钓鱼。

我们可能会说，这样的暑假好好啊。可是，这样的闲暇时间又能有多少？每天六点钟就起来煮饭，在烧锅的时候，不仅要注意火的大小，还要尽量借着火光完成一些作业，因为没有那么多时间去给你写作业。

这时，我们又会说，我们现在的暑假作业能和以前的作业比吗？的确，这是不可否认的事实，如果我们不好好利用这个暑假，那么开学考试的成绩肯定惨不忍睹。

这时，我们又会说，那个时候，又能有多补习班？我妈说的是，那时候，她们的那个学校的人没有一个人去上补习班，在学校上课的时候，老师讲自己的，下面的学生耍自己的。听到这里，我想到了科任老师在上课的时候，提醒上课不认真的同学的场景，也许我们一时会因为出了丑，而对这位老师感到厌烦。我们反而应该感谢这位老师。

我们的生活正在发生着巨大的变化，也许我们应该庆幸我们在一个科技发达的世界上活着。我现在才知道了暑假生活中应有的状态。

小学生暑假二年级作文（篇5）

暑假这是我上学期间最盼望的时候，因为暑假的时候可以做很多我自己想做的事情。我想这是我最快乐的时刻吧！可事实是这样吗？

期末考试结束的那一天，我真的很开心，也许是因为以后的作业量是自己可以控制的，休息的时间也是自己的，所以才会情不自禁的开心。我想以后我每天的日子都应该是开开心心，快快乐乐，每天都应该过得很充实。

日子久了，我才发现我一直期盼的暑假带给我的快乐很少，寂寞和无聊更多一些。所以我低头细想，暑假的我究竟是快乐的还是无聊的。时间却能告诉我那是什么。答案是无聊。因为在这个漫长的夏季。我不知道我该干些什么，也不想分配每天的作业量，我只想坐在房间里看电视来打发时间，同时 不想动那些烦人的作业，而书本，则更不想看了，只是偶尔看一看英语单词，想看的作文书，课外书也没有翻一翻，但都觉得无聊。这个暑假好无谓啊！只有整天呆在家中，等待时间的逝去。

在如流水般的日子里，我有几天是我心目中的自己，那是，我常常反思自己，我会问自己，为什么作业不可以提早写完？写完之后祥怎么玩都可以；为什么这么懒惰？情愿看几部已经看了很多遍的电视也不会用这样无聊的时间去看一看课文呢？这样还可以复习复习以前学过的内容，这不是很好吗？就算不愿意读课内的书，不是还有期末考试前买的课外书吗，难道也不会去看一看吗？而我心中的自己，你又在哪里！为什么不在我的大脑中一直控制我呢？我爱那时的我，那时的我会认真写作业，认真看书，也不会被电视所迷惑，回想过后，我都觉得是快乐的，幸福的。那个我回来吧！我需要你！生命中有你我才不会孤单不寂寞。

我不再期盼暑假了，因为那并没有给我带来我想要的，带给我的却是懒惰，并成的懒惰和迷失的我。我发现，我心中的我真好。那时，我发现我长大了。现在我不要暑假，我要那个自己，因为我明白，只有那时的我才是我所需要的。