赓续民族血脉同绘华夏愿景主题作文10篇

 2023-06-15 11:16:35

 由福萍1141分享

赓续民族血脉同绘华夏愿景主题作文【篇1】

心中有家国

巍巍中华，在滚滚时代波涛中始终不断前行，以超凡的实力屹立于世界之中。祖国用她宽广的胸怀包容了十四亿中华儿女，包容了多元的文化，创造了灿烂的中华文明。我深深爱着她，当我出生时，我的血液里就已经留下了她的印记，她的名字是——中国。

抗战老兵孙庭江在接受采访时曾说：“我要多活几年，替他们多看看祖国的强盛。”这句话听起来让人泪目，抗战胜利，是无数先烈们用鲜血换回的和平。抗战胜利，不仅是河山光复，更是民族重塑。

不忘那些年，山河破碎，人民穷苦。一次次战争的失败，一张张立下的条约，好似深渊的巨手，死死地把住人们的脚踝。然而，华夏儿女不曾倒下。“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。”“敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里!”鲁迅放弃医学，以文为武，唤醒世人。以及坚持信念的赵一曼、不惧牺牲的梁士英、冲锋陷阵的黄继光……这世世代代的英雄，在茫茫黑暗中，化己为光，凝聚在一起，照亮了中华大地……中国终于抬起头了。

国家，是人生宏伟蓝图的最绚丽底色。当华夏儿女在国外时，祖国，就是我们独自闯荡的底气，就是我们的依靠。

这个强大的祖国，是由一个个心怀家国的中华儿女组成的。国土苍茫，四海升平，人们在阴霾压抑的日子里挺身而出，眼角充满着毅然决然。不曾忘钟南山院士耄耋之年临危受命，这是心怀家国的国士无双;不曾忘请战书上一枚枚鲜红的指印，“不计报酬，不论生死”，这是心怀家国的初心使命。他们何尝不知疫情难料，生死苍茫。可国难当下，血脉滚烫，他们眸里只有呻吟的国土，只有啜泣的病患。他们明白，舍弃小我，心怀家国，是为大国安然。

记忆无言，却沉默地记录着曾经中国的足迹。千年风尘仆仆，在最黑暗的时候，总是会有勇敢的人站出来，给予光和热。让我们心怀家国，守望未来，同这个国家一起发光发热!

赓续民族血脉同绘华夏愿景主题作文【篇2】

诚挚的爱国之心

“我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”我的祖国美丽富饶，历史悠久，如同一只雄赳赳气昂昂的公鸡昂首站在世界的东方。黄河、长江，奔涌前进，形成了她的血脉;长城，绵延万里，构成了她的脊梁。她背靠高山峻岭，面向广阔大海，仿佛在为世界歌唱。我是中国少年，我为我的祖国骄傲!

我的外公是一名法官，多年前的一个春天，他被派往山区兼职做护林防火员。有一天，他正欣赏着眼前的青山绿水，聆听着山间的鸟儿鸣唱，感叹眼前的一切是如此美好。忽然，他看到山间有位农民伯伯正在吃力地耕作，面对此情此景，他的脑海中不禁浮现出了自己逝去的老父亲在农村种地的样子。于是，外公到镇上买了些东西，送到了那位农民伯伯的手中。农民伯伯很是感动，眼里溢出激动的泪水：“谢谢你送我东西，也谢谢你保护我们的森林!”外公握着农民伯伯的手说：“您种地辛苦了!”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，正是有了千千万万农民伯伯的付出，我们才有了丰衣足食的美好生活啊!

外公是一名共产党员，他把爱岗敬业、爱人民的行动融入了工作和生活中的点点滴滴;我是一名少先队员，我爱我的家人、我的老师、我的同学，还有我伟大的祖国!每当国歌响起，我便会昂起头，注视着国旗缓缓升起，自豪地向国旗敬礼。作为新中国的少年，国歌让我振奋，国旗让我自豪。

在__年年初，新冠疫情肆虐，许多“80后”“90后”甚至是“00后”的“白衣战士”、警察及志愿者挺身而出，不顾自身安危去拯救每一位病人、助力疫情防控。他们怀揣着诚挚的爱国之心与病毒搏斗，让我们的祖国在最短的时间内控制住了疫情。身为“10后”的我觉得，他们就是一群“超人”，他们诚挚的爱国热情深深地感染着我。

我是中国少年，我永远热爱我的祖国!

赓续民族血脉同绘华夏愿景主题作文【篇3】

微光

上千年的历史跨度，无数中国人将振兴中国之责任置于肩上，他们像一束束微光，汇聚成中国的“太阳”。上下五千年，国脉未曾断。这片土地上孕育着爱和苦难，但是苦难中总会有希望在这里出生，也会在这里逝去，更会在这里重生。

忆往昔峥嵘岁月稠。__时期，无数中华儿女参加志愿军，凭赤子之心和满腔热血，开赴朝鲜战场，保卫祖国。血染长津湖，魂留上甘岭，先辈们用行动告诉我们什么是爱国。在天寒地冻、饥寒交迫的情形中，一粒种子被埋在厚厚的冻土下，它根植大地，悄悄地萌发出了民族复兴的梦想，孕育了锦绣河山，炎黄血脉。

疫情中，战疫英雄同先辈一样，奉献自己，做一束温暖人心的光。这些人中，有徒步赶回岗位的医院护士，有瞒着父母奔赴雷神山医院的90后工程师，有坚守一线的党员干部、一呼百应的志愿者……汉江之畔黄鹤楼响起的钟声是最好的凯歌，每位战疫者都是英雄。最好的致敬，是努力成为像他们一样的人，在斗争中淬炼，在磨砺中升华，将个人与国家的命运紧密结合，将“中国”的一笔一画都刻在骨头上。为天地立心，为生民立命，为往圣而继学，为万世开太平!

大风泱泱，大潮滂滂。当今世界面临着百年未有之大变局，需要我们尽一份力，发一分光，出一分热，为实现“两个一百年”而奋斗。作为新时代的后浪，我们更应该热爱祖国，树立正确的价值观，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。如鲁迅先生所说：有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。

赓续民族血脉同绘华夏愿景主题作文【篇4】

以心作桨与国同航

泱泱华夏，上下五千年，纵横千万里。

这是我生长的土地，这是我自信的中国。

巍巍昆仑，汇聚一江水，东流不回首。

这是我奔涌的血脉，这是我伟岸的中国。

我热爱的祖国。

爱国，这是炎黄子孙的共同情怀，也是中华文明的古老传承。

爱国情怀植根于中华文明的土壤。它宛若奔腾不息的江河，流淌着中华民族的传统;宛若枝繁叶茂的林荫，沉淀着中华儿女的内在品格;宛若连绵不绝的群山，见证了中华民族遭受苦难之后的精神重构。

溯古追今，深植于根的家国情怀在诗人笔下澎湃、在诗歌中回响。爱国情怀植根于中华民族的血脉深处。千百年来，中华民族历经艰辛而不衰、饱受磨难而不屈，爱国情怀居功至伟。伟大时代孕育伟大精神，伟大精神支撑伟大梦想。

时代英雄是爱国情怀的践行者。他们将爱国情怀兑现在拼搏和奋斗里、深藏在骨子里。危急时刻，英雄就会从人群中站出来。

爱国精神不是抽象的，我们身处祖国经济腾飞的时刻，应将爱国精神实践于行动。

言有尽，而意无穷。一首首，一句句，浸润在字里行间的是化不开的家国情怀;一篇篇，一章章，萦绕在眉间的是挥之不去的爱国心绪。

个体的光或许黯淡，但燎原之势源自星星之火，作为时代火炬的传承者，当以学强志，以习报国，以心作桨，与国同航!

赓续民族血脉同绘华夏愿景主题作文【篇5】

我们都是黄皮肤，龙的血脉，我们有一个共同的家园——中国。

我们每一个人都有一个梦想，这亿万人的梦想组成了我们的中国梦!

今天的青少年，正处在一个改革开放的盛世。新时代需要我们张扬个性，今天我们距离中华民族的伟大复兴指日可待!现在国家领导人提出：给每个中国人出彩的机会!看神州大地上不论是上了年纪的古稀老人，还是十多岁的阳光少年，每个人主动为他人着想，他们真的是：帮助别人，快乐自己!

江西火车站一位女客运员的故事在网络上受到众多网友关注。工作上号称“问不倒”，5年为200多名走失儿童找到亲人，数百条微博记录她的助人历程……网友们称她为“最美客运员”。一颗小小螺丝钉，却在她的位置上，默默无闻，勤于工作，乐于助人，这就是立足本职工作的正能量!

乍一看名字威武的李军其实是一位长相柔美，性格温柔的29岁姑娘，微笑总是挂在她的脸上。作为南昌火车站候车室“红土情”服务台的一名普通客运员，她经常从早上8点到晚上9点连续13个小时接受客运咨询和求助。5年来，旅客的感谢信不知有多少，李军对待工作的责任和热忱让许多老客运员都钦佩不已!

一天，一位40多岁的中年妇女带着一名5岁的孩子来到车站服务台，看到李军，一把抓住她的手，激动地说：“孩子你，快谢谢这位阿姨吧，要不是她的帮助，妈妈可能再也见不到你了”。原来你，这是一对走失孩子的母子，这次专程来感谢李军。李军，中华大地上的普通一员，在她身上体现的帮助他人的正能量正是“中国梦”的更好体现!

如今，十四亿人组成了我们我们的家——中国!有梦想就有追求，十四亿人的梦想构成了我们的中国梦!“少年智则国智，少年强则国强”，让我们牢记使命，不负重托，朝着我们的梦想而努力，相信我们的梦想在不久就会变成现实!

赓续民族血脉同绘华夏愿景主题作文【篇6】

【丹心爱国你我同行】

中国从不缺少爱国者，对脚下这片土地的热爱，已经深植于中国人的血脉之中。这份爱，是千千万万国人在平凡岗位上的忠诚与坚守;这份爱，是亿万人民在大义面前的挺身而出、奋不顾身;这份爱，是一代代人的勇于担当、努力创造。

__年新年伊始，突如其来的疫情打乱了人们的生活。面对疫情，普通人都在家里自我隔离，而医务工作者们却纷纷挺身而出，写下奔赴抗疫一线的“请战书”!我看到他们在“请战书”上签下一个个美丽的名字、按下一个个鲜红的指印;看到他们告别亲人，转身踏上抗疫之路的坚毅背影;看到他们在一线工作十几个小时一直戴着口罩、穿着防护服，护目镜在他们脸上留下了深深的印痕;看到汗水把他们的双手浸泡得“面目全非”;看到美丽的医护人员果断地剪去飘逸的长发;看到他们穿着防护服躺在地上休息的疲惫身影……他们的忠诚坚守，必定会在史册上留下浓墨重彩的一笔。

在自己的岗位上默默坚守的还有很多平凡的人，比如我的妈妈。

为了防控疫情，全国的大中小学都无法正常开课，所有师生都居家上起了网课，我和妈妈也不例外。妈妈是高中语文老师，还是班主任。疫情期间，妈妈每天早晨七点就打开电脑，在群里检查学生们的出勤和身体情况，然后通过视频督促学生们早读。我经常伴着电脑里传出的哥哥姐姐们的朗朗读书声起床。有课的时候，妈妈在电脑前播放着精心准备的课件，声情并茂地讲解着唐诗、宋词或者近现代散文，还会与学生们展开激烈的话题讨论。没有网课的时候，妈妈不是在电脑前备课，就是拿着手机批改作业。她总说眼睛酸涩，但从未放松过自己的工作。我问妈妈为什么要这么辛苦，她平静地说：“停课不停学，要最大限度地保障学生们的学习进度和效果。特殊时期，每个人做好自己的事，就是在帮助国家。”我想，我的老师们一定也是这样想的吧!我相信，把平凡的工作做好，就是爱国。

那么，我能做些什么呢?

作为新时代的少年，我们的肩上担负着祖国的未来。我会深怀报国之心，为了更好的自己和更好的国家而奋斗!

赓续民族血脉同绘华夏愿景主题作文【篇7】

青少年爱国主义教育须打好协同战

中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。其中指出，新时代爱国主义教育要“紧紧抓住青少年阶段的‘拔节孕穗期’”“聚焦青少年”，要“把青少年作为爱国主义教育的重中之重”。可见，做好新时代青少年的爱国主义教育工作意义十分重大。那么，如何才能更好地做好新时代青少年的爱国主义教育工作呢?对于这样一项涉及多个主体多个方面的系统工程，需要在党委政府的统一领导下打一场学校、社会、家庭“三位一体”的协同战。

坚守学校“主阵地”，不断壮大正面战场。学校是进行青少年爱国主义教育的“主阵地”，要旗帜鲜明、大张旗鼓地将爱国主义教育进行到底，不断壮大声势，不断拓展成果。要让爱国主义教育进校园、进课堂、进教材、进活动、进头脑，贯穿于教育教学全过程。首先要开设好思想政治理论课，紧紧抓住青少年的“拔节孕穗期”，引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入到学习、生活中。其次，要将爱国主义教育融入到各学科的教学中去。比如，在语文、历史等学科的教学中，引导青少年通过深入学习中国文化和历史认知中华民族的成长与奋斗史，让那传统文化中的爱国情怀如春风化雨，润泽人心。此外，还要创新爱国主义教育在课堂教学中的形式，进一步增强吸引力感染力。总之，在学校这个“正面战场”上，要将爱国主义教育作为“立德树人”的灵魂和关键，常抓不懈、不断壮大。

开拓社会“游击区”，不断推进战略纵深。社会是加强青少年爱国主义教育的重要平台。首先，要充分利用好各级各类爱国主义教育基地，用适合青少年认知特点的实践活动，努力营造好爱国主义教育的浓厚氛围，在他们心中播撒下爱国主义的种子。其次，各级各类媒体要聚焦爱国主义主题，通过创新方法手段使宣传报道接地气、有生气、聚人气，有情感、有深度、有温度。再次，要坚持正确舆论导向，对虚无历史、消解主流价值的错误思想言论及时进行批驳引导。同时，还要发挥先进典型的引领作用，引导青少年把对爱国先进人物的敬仰和感动转化为努力学习、立志成才的实际行动。此外，发挥文艺作品的感化力量，为青少年茁壮成长提供精神食粮也不可或缺……总之，全社会都应唱响爱国主义主旋律，将青少年爱国主义的“游击区”不断向纵深推进。

巩固家庭“根据地”，不断夯实战略持久。家庭是人生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，必须抓住子女情感的萌芽期，进行及时有效的爱国主义教育。这就要求，既要言传身教，发挥个体的榜样示范效应，还要大力弘扬和培育优良家风，以此感化子女。首先要做好言传，要把中华民族的光荣史、苦难史讲给子女听，把中国的近代史、现代史讲给子女听，把党的创业史、奋斗史讲给子女听，让爱国主义在青少年心中扎根。同时要做好身教，要用自己爱岗敬业、拼搏奋斗、健康生活、积极奉献的实际行动，做给孩子们看，让孩子们在潜移默化中受到爱国主义熏陶。好家风润泽后世，老一辈革命家们舍小家顾大家、勤俭持家、坦诚宽厚的家风故事就是生动的案例。家庭是青少年爱国主义教育的“根据地”，也是终生“课堂”，唯有不断夯实战略持久，方可获得全胜。

“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”爱国主义精神也必须从娃娃抓起，从小处抓起。《吕氏春秋》云：“万人操弓，共射一招，招无不中。”聚焦青少年爱国主义教育，只要学校、社会、家庭三方面同心协力，强强联手，为了一个共同的目标而凝聚起强大的教育“合力”，就一定能打赢这场青少年爱国主义教育“三位一体”的协同战!

赓续民族血脉同绘华夏愿景主题作文【篇8】

扮“yang”新时代的爱国主义教育

爱国主义是民族精神的内核，是我们中华民族赓续千年、融于血肉的民族“坐标”。2019年，党中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》)，为固本培元、凝心铸魂，培养能担当民族复兴大任的时代新人擘画了新蓝图。“实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代中国爱国主义的鲜明主题。”弘扬新时代爱国主义精神，重在丰赡内容、谋划载体、创新方式，引导人民尤其是青年人为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。

育爱国之情，开办“洋气”课堂。最有效的爱国主义教育课就是用事实说话，让受教育者既知其然，更知其所以然，最讲“实打实”，最忌“空对空”。当代青年都是互联网时代的“原住民”，无时不网、无处不网、无人不网、无事不网是最鲜明的特征。死板的“土”味课堂不仅“留人不留心”导致效用减退，甚至还可能适得其反。《纲要》指出，要紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕穗期”，按照政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求，理直气壮开好思想政治理论课。然而，开好“洋气”课堂，一方面要尊重青年主体地位，真正了解他们的思维方式，把网络直播、VR、AR当“讲台”，走进他们的“社交圈”“朋友圈”，成为他们的网友、微友和播友，多用互动式、启发式、交流式的“网言网语”，少用填鸭式、灌输式、教条式的“官话套话”，在潜移默化中用信仰点亮人生。另一方面，要强化与互联网的深度融合，积极稳妥地探索“互联网+教育”“区块链+教育”，让青年人用最低廉的成本享受最优质的资源，进而开阔视野、增长见识、理性对比，真正了解大势所趋、大义所在、民心所向。

砥强国之志，选树“仰望”榜样。榜样的力量是无穷的。投眼浩瀚的历史星空，我们从不乏爱国、强国、报国的榜样。既有“上下求索”的屈大夫、“平生慷慨”的班都护，也有“待从头收拾旧山河”的岳家军，更有“留取丹心照汗青”的文丞相……他们“天下兴亡、匹夫有责”的英雄气概，无不闪现着爱国主义的光辉。回忆过往，《见证初心和使命的“十一书”》字字泣血;环顾今朝，“一甲子深藏功与名”的张富清、“甘做隐姓埋名人”的黄旭华、“一辈子都造中国星”的孙家栋事事催泪，他们是“最可爱的人”。《纲要》要求我们要“广泛开展向先进典型学习活动，引导人们把敬仰和感动转化为干事创业、精忠报国的实际行动。”这就要求我们用好传媒工具，生产出高质量的宣传作品，为爱国模范画像、立传、明德，告诉人们他们伟大在哪里、成就在哪里、不易在哪里。事实上，值得仰望的榜样除了“高大全”的时代楷模，还有那些在某一领域、方面熠熠生辉的“小人物”。因此，要善于从身边人、身边事着眼，积极挖掘鲜活的爱国故事、爱国模范，让人们觉得可亲、可敬、可爱，最重要的是可学，从而心向往之。

践报国之行，营造“阳光”氛围。爱国，既应该是心之所系、情之所归，更应该是行之所向。《纲要》强调，要抓住重大纪念活动、传统和现代节日等时间节点，用好爱国主义和国防教育基地、自然人文景观等，不断丰富新时代爱国主义教育的实践载体。俗话说：群众看党员，党员看干部。一个地方爱国主义教育氛围“浓厚不浓厚”“阳光不阳光”，关键看党员干部“给力不给力”。党员干部要坚持虚功实做、久久为功，在生产生活中以上率下做表率，坚决维护英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉，自觉遵守和宣传国歌法、国旗法、国徽法和英雄烈士保护法等。以建设新时代文明实践中心为契机，积极发挥群团组织和“五老”作用，让群众“自发式”的宣传、教育、提高在社会上化风成俗，让“人人讲述亲身经历、人人弘扬爱国传统”蔚然成风。

赓续民族血脉同绘华夏愿景主题作文【篇9】

爱国主义教育莫忘“一百减一等于零”

从《诗经》的“岂曰无衣?与子同袍。王于兴师，修我戈矛”到《楚辞》的“身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄”，从曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”到谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，从鲁迅的“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”到艾青的“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”，爱国主义一直都是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。

2019年，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说，做人最大的事情，‘就是要知道怎么样爱国’。我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。”爱国应是无条件的，容不得有丝毫妥协退让。新时代的爱国主义教育应是百分之百的，我们必须坚持“一百减一等于零”的理念，树立坚毅果敢的赤诚爱国之心。

爱国主义教育应一个也不能少、坚持从小教到大。爱国主义教育涉及14亿中国人民，应当让所有人民群众接收熏陶洗礼。我们应在中小学基础教育、高等教育、职业教育中开展爱国主义教育课程，在广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神，还要在社会各界人士中激发爱国热情。同样，在香港同胞、澳门同胞、台湾同胞和海外侨胞应加强“一国两制”实践教育，从而增加对国家的认同，自觉维护国家统一和民族团结。中华人民共和国的公民生于斯、长于斯，在学校接受爱国主义教育，在迈入社会之后也需要培养爱国情怀，因为爱国是一辈子的事，是须臾不能忘怀的事。

爱国主义教育应注重外在礼仪与内在灵魂的统一。曾记否，歌乐山下渣滓洞中，“囚徒们”冒着生命危险偷偷绣出“五星红旗”;曾记否，淞沪会战中，“八百壮士”高唱《义勇军进行曲》鼓舞士气、保家卫国。国旗、国徽、国歌代表国家，注重运用仪式礼仪，表达的是对革面先烈的追忆与缅怀，更是对国家的尊重与热爱。近期在香港，不少爱国爱港同胞守护国旗、国徽，高唱国歌，维护社会秩序，他们是真正的爱国者，他们无愧于炎黄子孙的称号。同时，爱国主义教育也应深入骨髓灵魂、入心入脑，不偏听偏信、不借爱国之名行损国之事，以正确方式表达自己的爱国热情。

爱国主义教育应坚持爱党爱国爱社会主义相统一。“祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。”有少部分人，他们打着爱国不必爱党、爱社会主义的旗号，故意去制造爱国与爱党、爱社会主义的矛盾和对立，殊不知他们忘记了近现代以来中华民族所走过的艰难曲折道路。“没有共产党，就没有新中国”，中国共产党带领中国人民自力更生、艰苦创业，开辟中国特色社会主义道路，使中华民族屹立于世界的东方，我们才有了今天幸福美好的生活。

赓续民族血脉同绘华夏愿景主题作文【篇10】

@青年干部请将新时代爱国主义厚植于心

中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》)，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。围绕实现中国梦的奋斗目标，《纲要》明确提出新时代爱国主义教育的指导思想、总体要求、基本内容，并对开展新时代爱国主义教育作出重要部署。这对于振奋民族精神、凝聚民族力量，夺取中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。

进入新时代以来，中国共产党团结带领全国各族人民进行的建设、改革实践是爱国主义的伟大实践，取得了砥砺奋进的辉煌成就，同时也面临着日趋复杂的国内外环境。某些青年干部开始淡视爱国主义，甚至做出一些过激行为。《纲要》的印发，给新时代的青年干部指明了方向，乘此之机，加强爱国主义教育，重塑新时代爱国主义精神。

党的__以来，党中央高度重视爱国主义教育，系统阐释了新时代爱国主义精神的思想内涵、历史传承，作出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效。

《纲要》要求青年干部要牢记根本，树立信仰、信念、信心。加强新时代爱国主义教育，要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。“只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义;只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。”新中国成立70年以来，中国共产党与人民同呼吸、与祖国共命运的立场不变，中华儿女始终坚持将爱国与爱党、爱社会主义高度统一起来。新时代背景下，青年干部要唱响实现中华民族伟大复兴中国梦的鲜明主题，着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，才能在中华民族伟大飞跃中将新时代爱国主义厚植于心。

《纲要》要求青年干部升华情感，传承和弘扬中华优秀传统文化。中华民族历史悠久，孕育了深厚的传统文化，爱国主义作为中华民族最为深厚的历史情感，不是抽象存在的，也不是凭空产生的。加强新时代爱国主义教育，要把握时代主题，引导青年干部了解中华民族的悠久历史和灿烂文化，学习岳飞、文天祥等爱国志士的爱国情怀、民族气节，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激发一代又一代炎黄子孙的爱国热情。青年干部要始终把祖国和人民放在心里，把深厚的家国情怀升华为深刻的爱国理性，传承和弘扬中华优秀传统文化，并将民族精神和时代精神厚植于心。

《纲要》要求青年干部踏实奋斗，广泛组织开展实践活动。加强新时代爱国主义教育，要把爱国之情、报国之志融入到中国特色社会主义建设中，融入实现中华民族伟大复兴的中国梦中，引导青年干部深刻认识中国梦的初心，激发全体青年干部爱党爱国爱社会主义，努力建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的青年队伍，在祖国改革发展的伟大事业中弘扬爱国奉献精神。新时代的青年干部，要不断弘扬爱国奋斗精神，广泛组织开展实践活动，以新的担当和作为，把描绘的美好蓝图变为现实，让奋斗成为中国特色社会主义建设的主旋律。青年干部必须将爱国主义厚植于心，将爱国奋斗落在实处，转为实践，才能真正为祖国事业奉献一份力。