450字我最敬佩的人作文
450字我最敬佩的人作文(精选10篇)
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450字我最敬佩的人作文篇1
我最敬佩的人就是我的爷爷,爷爷的一举一动让我很敬佩。
爷爷今年七十岁了。他的耳朵很大,眼睛大得都有薯片那么大了。圆圆的鼻子上面有一颗很大的斑。他的身体胖胖的。他小时候就不怕吃苦,在家里卖东西赚钱。
爷爷是个勤劳坚强的人。爷爷十几岁时,他的爸爸就去世了。爷爷和奶奶生下了姑姑和爸爸后,就去了许许多多的省市打工,用他那微薄的工资支撑了整个家。
爷爷是个节俭的人。一天中午,因为我觉得爷爷做的红烧肉没有放白糖,很难吃,我的嘴巴就停止了工作。我放下了碗筷,爷爷见了,生气地对我说:“这菜必须吃掉!这可是工人们辛苦养了很久的猪烧制的肉,不吃掉,多浪费!”见我把头埋了下来,爷爷转而又对我温柔地说:“‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’。这盘肉吃不下,那这一大碗米饭不又浪费了吗?”我听了,深受感动,赶紧把这饭菜给吃了。
爷爷这种坚强而又节俭的精神值得我学习!
450字我最敬佩的人作文篇2
一看到清洁工,我就想到一位阿姨。记得一个寒冷的冬天,我放学回家,看见了一位清洁工阿姨正在扫地。她大大的眼睛,高高的鼻梁,可能是寒冷的原故,她的嘴直发抖。
这时,走来一个年轻人,当着她的面一边吃橘子一边丢橘子皮,完全不当清洁工阿姨存在。清洁工阿姨边扫皮边追上年轻人,说:“现在有许多生活垃圾,清洁工们忙不完。要是生活垃圾太多,我们人人会生病的。请你自觉地停止乱丢垃圾的行为。”年轻人不好意思地走了。年轻人刚走,阿姨又发现下水道的垃圾太多了,可能担心下水道被堵。只见她二话没说,快步走去。用手放进冰冷的水里刨垃圾。冰水把清洁工阿姨的手冻得像胡箩卜。可她还是继续刨着,垃圾刨完了。阿姨微微的笑了,扫着地走了。阿姨走远了,但她的背影却永远留在了我心里。我想如果没有他们辛勤的劳动,我们的城市就不会如此美丽。
我真敬佩这位清洁工阿姨!
450字我最敬佩的人作文篇3
我敬佩的人是我们班的班长宋书娴。她不但成绩优秀,还是老师的好帮手,她学习的精神,更是令我佩服。
宋书娴的个子不高,她的脸圆圆的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又黑又亮的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次宋书娴笑的时候,她那粉红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,可爱极了!
宋书娴喜欢看书,珍惜时间。记得有一次,我让她出来玩,她却在家里看书。她说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。要珍惜时间,金钱是买不到时间的。”说完她就又看起书来了。我对她的话很有启发,也看起书来了。
我们班的纪律是一个大难题,不论是早读,还是做眼保健操,总会有几个同学说悄悄话,做几个小动作。每当老师有事要外出的时候,她总是“挺身而出”,去维持课堂纪律,去劝告那些爱讲话、爱做小动作的人。
宋书娴很热心,我有什么不懂的就会问她,她总是耐心地指导我.我和宋书娴在一起总有说不完的话,下课一起学习,一起玩耍.我很欣赏宋书娴,因为她是我学习的榜样。
宋书娴你珍惜时间、助人为乐的精神可真让我敬佩。
450字我最敬佩的人作文篇4
我最敬佩的人是我的同学赵微尘,他高高的个子,身子瘦瘦的。语文、数学、英语都是他的强项,他还很爱打篮球。
赵微尘的学习成绩令我佩服。他的成绩总在班上名列前茅,老师经常读他的作文给我们听。赵微尘还很谦虚,当我们说他学习好时,他都会说:“没什么,只是我练的多罢了。”赵微尘的成绩好,在于他练的多。每当老师多布置作业时,别人都在叹气,只有他“无动于终”,因为对他来说,作业多了等于有更多的机会练习,说不定他还会暗暗高兴呢!
赵微尘爱帮助人也令我十分佩服。他总是抢着帮老师抱作业、发作业。他还经常帮助学习差的同学更快学会知识。他还经常把受伤的同学扶到老师办公室。当别人谢谢他时,他总微笑地说这是他应该做的。
赵微尘打篮球的技术也令我佩服。远投、近投都是他的强项,他的帯球技术也不弱。他和彭一鸣还进了学校篮球队呢。赵微尘打篮球历害因为他爱打篮球,几乎每个课外活动他和彭一鸣都一起打篮球,所以他的篮球技术高超。
赵微尘真是我最佩服的人。
450字我最敬佩的人作文篇5
要说我最敬佩的人,我首先会想到我的同学丁昊,为什么呢,下面就让我来说说吧!
他有坚持不懈的精神,他很喜欢做航模。一次,我去他家里玩,只见他家里摆着许多航模,足有十几个。我专心地看着他,他正苦恼怎么把这两块板子粘到一起呢!“用固体胶粘,不行,粘不住;用胶水,不行,我容易用多了,算了,还是用固体胶吧。”他粘上去又掉下来,粘上去又掉下来,粘了无数次,同时,也掉了下来无数次。这一次,他终于粘上去不再掉下来了。我想:他这种精神不懈的精神值得我学习,他令我敬佩。
他还十分勤劳呢,每次学校大扫除,我们都能看见他那忙碌的身影,扫地、拖地、擦窗户、擦墙……几乎每件事他都干了。每天中午,他都早早来到教室,我们班的清洁区,因为他变得一尘不染,干干净净。我们连续几周被都被评为“优秀班级”呢。
他成绩优秀,几乎次次都考一百分,经常得到老师的表扬,他已经连续四年都成为三好生了。
他的这些优良的品质令我敬佩不已。
450字我最敬佩的人作文篇6
在我的记忆中,有许多值得我敬佩的人。但是,我最敬佩的人只有一个,那就是我们的数学老师——左老师。
记得有一次,左老师的喉咙哑了,但还是戴着扩音器来上课。她讲课时的声音很轻,还时不时地咳几下,但她一点也不在乎,继续投入地给我们上课。有时咳得实在不行,就拿起水杯,润润喉咙,又坚持讲课了。我和同学们看见这样的情景,都非常感动,听课时,也非常专心,就连平时几个爱开小差的同学,也进步了不少。
快下课了,左老师还要批我们的作业,她戴上老花镜,拿起红笔,眯起眼睛,一题一题地批改着我们的作业。下课了,她还在批,我们都劝左老师早点回家休息,养好身体。左老师从作业堆里抬起头来深情地望着我们,微笑着对我们说:“为了你们,我多付出一点也没事,再说还有这么多作业还没批呢!”听了这句话,我们都很感动。
左老师是多么尽职呀,她喉咙哑了,仍然坚持上课,她虽然要去挂盐水,但还要把我们的作业批完再去。其实,世界上还有很多这样的“园丁”,他们都在默默地工作着、付出着。左老师对工作这样负责,我们能不敬佩她吗?
450字我最敬佩的人作文篇7
我最敬佩的人是从我入学到现在一直教我的语文老师——李老师。 每当李老师站在讲台前面,苗条的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐轻盈,像阳春三月的杨柳一样婀娜多姿。脸像绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,总溢着满足的愉悦。
李老师教学风趣、开放,最重要的是她十分关心同学的品质。在她面前,无论是谁,都是好的要表扬,坏的要批评。记得有一次,杨勇上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了,李老师正好经过,她三步并成两步飞了过去,把杨勇扶了起来,急切地问:“摔疼了吗?伤到哪了……”老师不停地安慰着他,杨勇激动地哭了起来,老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们。冬季天黑得早,下雪天老师总会送路远的同学回家。如果同学病了,老师会舍弃自己宝贵的时间,去看望他,还为他补课。因此,我们班语文成绩特棒,不是年级第一就是第二。更令我惊讶的是,她从不“霸占”我们宝贵的自修时间,只是有时为了给我们多讲一些知识,才晚下课那么一会儿。
李老师对我们做到了严而有方,严而有度,不愧是位德才兼备的好老师。六年的小学生活即将结束,真舍不得离开她——我最敬佩的人,李老师。
450字我最敬佩的人作文篇8
如果你们问我,我最敬佩的人是谁?我会毫不犹豫地说我最敬佩的人是我的大姨——一位普通的清洁工。
我的大姨又漂亮又体贴,她有一个长长的马尾辫,两双浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子下面还有一张能说会道的嘴巴。她的脖子可粗了,粗得像根水管。
我从幼儿园开始就和大姨在一起生活了。还记得有那么一天,我晚上在床上喘气,大姨觉得很奇怪,就摸了摸我的头,发现我在发高烧。她急急忙忙地帮我敷上冷毛巾。等我好一点儿后,她赶忙带我去了医院。医生说:“孩子感冒了,而且喉咙发炎,要挂好几天的水。放心,没什么大事儿的。”“我明天到学校帮你请个假,你就在医院里挂水吧。”大姨亲切地说。
过了几天,我终于出院了,是姨夫来接我的。回去的路上,我看见大姨在马路上扫地。我跑过去叫她休息,却看见大姨手上有很多的血泡,我的泪水不断地涌出。
我从我大姨身上学了很多,如果还有人问我,我最敬佩的人是谁,我还会毫不犹豫地说:“我最敬佩的人是我的大姨!”
450字我最敬佩的人作文篇9
我最敬佩的人是我的同学,他是班长,他也曾经是我的敌人。
有一次,有一个小朋友摔倒受伤了,他飞快地跑过去,用安慰的眼神朝小朋友看去,小朋友一看见那眼神就不哭了。他摸摸那小朋友,用温和的口气说:“小朋友,别哭了,告诉哥哥听,你哪里受伤了?”小朋友说:“这里。”他说:“哦,哥哥带你去保健室,别哭了。”小朋友说:“大哥哥,你真是个好人。”
还有一次,他更感动了我的心。我正巧帮妈妈买菜,突然看见有个小朋友被一群比我小几岁的人欺负。我正想上去帮忙时,他来了,我想看看他会不会像上次那样对孩子们那么温柔,他冲上前去说:“嘿,你们是谁家的孩子?这么不听话,要打比你小的孩子,你们妈妈没教你们要保护弱小吗?你们这是欺负弱小,那要不要我也来欺负你们试试?”他们说:“大哥哥,我们下次不敢了。”
在那之后,我对他说:“你真是个好学生,我们做个朋友吧,我太尊敬你了,原来你人这么好,我错看你了。”
450字我最敬佩的人作文篇10
说起令我敬佩的人,她是谁?就是那位在教室里大声朗读古诗的数学老师。哈哈!她是我们的班主任——余老师。
每天,余老师早早地和我们一起晨读,从不迟到。路过我们班,你可以听到深情的朗读“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”手捧书本,放声朗读,那声情并茂的样子怎么也不会让人想到她是数学老师。这就是天天和我们晨读的可亲的余老师。
余老师不仅可亲,她还幽默风趣。
上她的数学课,我们常常被她丰富夸张的表情包和特别的声调逗乐。瞧!看完阿拉伯数字的来源短片后。余老师突然张大嘴巴,手指屏幕,升高语调。“哦—原来阿拉伯数字不是阿拉伯人发明的,是印度人发明的。”还特地在“不是”、“是”、“阿拉伯人”、“印度人”几个字是加强了重音。逗得同学们哈哈大笑。
其实,余老师最让我敬佩的是她治学严谨。
有一次,做样本作业画三角形的高时我用尺子随意画了一条高,没用直角三角板精确画出高。做解决问题时,单位没写。答也偷工减料。没想到作业交上去,余老师在这三个地方分别给我做了标示。后来在老师的办公室里我还发现了所有我们做的作业,余老师自己也工工整整认认真真地做了一遍。还在上面做了重点标识。我当时就羞愧得无地自容。
这就是我们的数学老师,我最敬佩的余老师!