感谢作文半命题作文
感谢作文半命题作文(精品8篇)
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感谢作文半命题作文篇1
他是我的朋友，虽然很幼稚，甚至有些贪玩，但是他的一句鼓励，就好像黑夜里为我点亮的明灯。
我七年级时在解数学题上经常烦躁，心情总是冷静不下来，各种大小考过度紧张，甚至不停地为各种小事纠结……
直到他为我点亮了那盏明灯。
记得一次数学考试前几分钟，我坐在位置上紧张地发抖，数学是我最讨厌也最害怕的科目，此时我的脑海被恐惧占领，几乎没有让我去思考题目的余地。
“啪！”
他一掌拍到我肩上，令我暂停了一会儿沉思，“你怎么啦，不开心嘛，干嘛这样啊？”
我没有理他，让负能量重新充斥自己。他接着又说：“你昨天玩了游戏吗？那对数学可有帮助了，昨天我就玩了好久……”
“够了没！”我怒了，心里想着怎样把他推开，一个“智障”能对我说什么有用的话？这时，他又说“我觉得你很聪明，数学有什么可怕的，不就是几个数字和字母吗？你要无所畏惧，迎难而上。数学老师实际上对你很好，她还想让你进a班呢！”
上课铃响了，考试要开始了，这时我才反应过来，他的话隐隐约约在脑海中浮现，虽然他说的不是什么文绉绉的大道理，语言也很朴实，但他的的确确是想帮助我，他真的想我变得更好，简单而又非同一般的鼓励，缓解了我的紧张，让我相信自己。果真在成绩出来时，我考了满分。
在这之后，每当我遇到一些问题紧张时，都会想起他的提醒，来自朋友乐观又善意的“谎言”。冷静下来，让自己淡定从容，紧张已不是困扰我的问题了，他是我的提灯人，感激万分。
感谢作文半命题作文篇2
秋天是收获的季节，是享受汗水换来成功的时候，更是我们感谢的时刻。
我们要感谢，感谢谢家金泉奖助学金基金会。是你们爱惜人才，认可我们的成绩，肯定我们的付出;是你们倾情相助，解决了困难同学的后顾之忧;是你们的善举让我们看到了什么是责任，什么是公益，什么是奉献!谢谢你们的宽大与无私!
我们要感谢，感谢母校一中。一中良好的环境、积极向上的学习氛围、独特而浓郁的校园文化，如源源不断的燃料注入我们生命的发动机，鼓舞我们拼搏不息，奋斗不止!
我们要感谢，感谢敬爱的老师。是你们无私的奉献、辛勤的工作，为我们加固知识的堤坝;是你们认真的授课、细致的讲解，为我们扫清学习的障碍;是你们真诚的爱与无微不至的关怀，滋润我们的心田，引领我们走向未来，走向光明。
我们要感谢，感谢亲爱的父母。是父母，在我们最需要的时候给予无限支持;是父母，在我们快乐和痛苦的时候，和我们一同分享快乐、分担痛苦;是父母，一路走来，伴我们经历风雨，见证我们的成长!
我们要感谢，感谢同学与朋友。摔倒了，泄气了，耳边总会有你们的鼓励;彷徨了，迷茫了，眼前总会浮现你们坚定的表情;我们竞争，我们也一同努力;我们比拼，我们也共同进步!面对茫茫题海，因为你们而不再害怕!
最后，别忘了谢谢自己。对那个在深夜仍埋头苦读的自己，对那个在最后一刻仍不放弃的自己，对那个在求学之路上奋斗了十几年的自己，道一声：辛苦了!
诚然，得到肯定、帮助与表扬，并不意味着前进的路到此为止，并不代表追求卓越，挑战极限的征程就此止步。在今后的奋斗旅途上，我们的脚步不会停下，只会迈得更坚定;我们的斗志不会熄灭，只会更加昂扬;我们的心不会胆怯，只会愈加勇敢、坚强!有朝一日，我们学成归来，一定会接过你们手中的接力棒，把这种无私奉献的精神传承并发扬光大，尽己所能，回报母校，奉献社会!
我们深信：人生不是一场百米赛跑，人生是一辈子的马拉松，走多远的距离，是由我们自己决定的。只要我们永不言弃，就会拥有未来，就会创造生命的奇迹!
感谢作文半命题作文篇3
你知道我眼中的老师是谁吗?我眼中的老师就是我的音乐老师——吴萍老师。
吴老师中等身材，剪着齐耳的短发，额头全面留着一排整齐的刘海，宽宽的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，像两颗乌黑的葡萄一样。嘴角旁总是挂着一丝甜甜的微笑，看上去是那么的温暖，那么的亲切，那么的使人愉快。
吴老师特别的风趣、幽默、开朗，这就是我喜欢她的原因。
8月6日下午，我们雏鹰合唱团的同学，正在从萨尔茨堡到德国慕尼黑的高速公路上，舒唯一想解便，但是附近没有厕所，舒唯一的脸憋得很红了，像一个红彤彤的大苹果，看到这幅情景，吴老师忍不住哈哈大笑，笑得前仰后合，吴老师笑着，带着风趣的口吻问道：“舒唯二，你想不想跟我学跳忍尿舞?”我们看着舒唯一，看他怎样回答，舒唯一回答说：“想!”这个回答使我们十分满意(因为我们也想看看什么忍尿舞)。吴老师听到了舒唯一的回答，又笑了，说;“那赶快来学呀!”吴老师话音刚落，就开始认真的教了起来。舒唯一的一举一动多被我们看在眼里，当他们跳完的时候，我们都笑了，笑得那样甜、笑得那样美。
在我们上音乐课的时候，吴老师带着我们跳舞，带着我们合唱，带着我们学音乐、玩音乐、享受音乐。使得我们非常喜欢上音乐课，这也是受吴老师开朗的性格影响的。如果你不喜欢上音乐课，那你就赶快来上一节吴老师的音乐课吧!
这就是我喜欢的老师——吴萍老师。如果我将来成为了一名教师，我也要向吴萍老师一样，成为同学们心中的好老师!
感谢作文半命题作文篇4
太阳每天东升西落，循环往复。东升，照耀大地，万物生机勃勃;西落，暮色降临，世界陷入沉睡。
每当黎明之时，我即便睁开双眼，却毫无起床之意，只是蜷缩着身子躺在床上，双眼朝天花板看去一动不动，直到太阳完全挂在天空中，听到不时从街道上传来汽车的鸣笛声，路人的喧闹声，还有从树枝上传来的鸟儿的鸣啼声时，我才慢吞吞地穿上衣服，极不情愿地走出卧室。
此时，我都会问自己起床干什么呢，你有什么可干的，有谁会来陪你啊?还不如就这样躺在床上，等待暮色来临。
暮色降临，回到卧室。还是我独自一个人，我静静地坐在书桌旁，回想着这一天都经历了什么。
我努力回想着，终于，原本一片空白的脑子里多了一些东西，我有些兴奋，但很快又恢复了平常的冷漠，因为这一天与往常一样，仍是我独自一人。多了那一些东西也只是我在读书中，打篮球中，消磨去的时光。
我现在也不觉得孤单，因为我早已习惯了孤单，而孤单也成为了我的朋友，陪伴着我。
每当老师入睡了，同学们入睡了，爸爸妈妈也入睡了，整个村子入睡了，全世界入睡了，孤单就会出来重新陪着我，我拿起手机与孤单一起刷着视频，拿起书与孤单一起看着书，放一首歌，与孤单共同享受，走到阳台上，与孤单一起欣赏沉睡的世界的景色。
可当全世界都睡醒了，孤单也就离开了。这时我或许会感到更寂寞。因为我独自一人徘徊在人海里，却无人问津。但孤独认为我并不会孤独，所以我感到更加的孤独。
这就是我的一天，太阳东升，我感到孤单，太阳西落，孤单陪着我，只不过现在我已经拥有了享受孤单的力量。
感谢作文半命题作文篇5
又是一个教师节，因为放假，我虽然没有鲜花和礼物送给老师，但我对老师的感恩之语，是说不完的。
老师像园丁，用知识的营养和爱的雨露细细地哺育我们成长。为了哺育我们这些小树、小花，老师每天起早贪黑，辛勤地为我们备课，给我们上了一节节生动有趣的课。有时候，为了给我们批改作业，直到很晚才能休息，真是呕心沥血。
老师像妈妈，当我们有困难和问题的时候给我们帮助和解答，为我们打抱不平。在我们犯错的时候，对我们进行严厉的批评。
老师像朋友，在班级受到表扬、获得荣誉的时候，和我们一起高兴。在班级受到批评时，老师也是神情低落。我们有了开心或烦恼的事，也会告诉老师，老师和我们同忧共苦，一起欢乐。
教师是太阳底下最崇高的职业，听妈妈说，她一生中遇到过许多好老师，他们对妈妈的影响是巨大的。老师是一个光荣的职业。在他们的带领下，我一定也会像妈妈小时候一样，慢慢长大。
在这里，我想说：“老师，谢谢您!”
感谢作文半命题作文篇6
说到“爱”这个令人感到温馨的字眼，人们通常想到的是母爱。母爱，是一种无私的爱。她奉献，但从不索取；但，只要儿女给予她一丁点的回报，她也会当作涌泉之恩。每个人都或多或少地享受过这种爱，因为她是最普遍但又是最难寻找的爱。
母亲怀胎十月已经很不容易了，但是当你出生后，她只有给予你更多的爱和更多的艰辛。
每天早晨，母亲都会早早的做好早饭，但是她从不第一个享受这顿美餐，却在一旁默默地帮我叠被子，嘴里还不忘说：“多吃一点，这样早上才会有精神，才能学习好功课。”自己却只吃我不爱吃的饭菜。
一天，妈妈生病了，她急匆匆的把我送向学校，便去医院打吊针了。夏天的天气就是烦人，教室的窗外是一群知了在没完没了的唱歌；大地也别晒得发白，似乎还在冒烟；树叶也蔫的打卷，再加上天气的燥热，更让人无法适应。“叮铃铃……”悦耳的放学铃终于在我的耳边响起，当我还在收拾书包时，突然有人大叫“下雨了，下雨了，好大的雨啊！”我急忙跑过去，天哪，雨似乎组成了雨帘密密麻麻地从空中坠落，仿佛将大地砸的颤动。我急了，这可怎么办啊，我没带雨衣，也没带钱，而妈妈在医院挂吊针，即使挂完了也未必会来，我急的在走廊上踱来踱去。突然，一个瘦小的身影映入了我的眼帘，这，这不是母亲吗，她竟然拖着病怏怏的身体为我送伞！
只见母亲脸上的雨水与汗水交杂在一起顺着她的脸颊上的轮廓流了下来，一双有些磨损的雨鞋，满是向外涌出的泥水，整个人还打了几个寒颤；甚至，我都可以感到她身上散发出的寒冷。
母亲用沙哑的声音对我说：“这是伞，我还要去医院挂瓶吊针，回家把衣服换了，可不能感冒啊！”母亲便向医院走去，我刚想说声谢谢，可妈妈又向我叫道：“路上滑，要注意安全，回家别忘了打个电话啊！”我进着母亲那瘦弱的身体，直到她消失在我的眼前。
其实，母亲就是一盏灯，为你照亮前进的道路，让你安全的走下去；母亲，也是生活中的引路人，当你站在十字路口不知所措时，她一定会为你指引一条光明大道；其实，母亲更是一把钥匙，能够打开你心中的每一把锁。
“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱情深意重，难以报达。让我在这里对全天下的母亲说“谢谢您的爱，您是最伟大的！”
感谢作文半命题作文篇7
在前行的路上，我们头顶的天空不可能永远都是白天，还有黑夜。而在黑夜之中，我感谢那个为我提灯的人。
心情·烦闷
在一段时间里，我的心情特别烦闷，每天都是满面愁容，不见笑意，就连早餐有时也吃不下去。但记得有一次，我碰巧出门，看见一个小摊，面前挤满了人，一时也起了好奇心，打算去一探究竟。于是我也在人群中排队等候起来。
葱油饼·温暖
终于轮到我了，我看着小摊前的工具，一下子就明白这是做什么的了——葱油饼。我抬头看向这个站在我面前的老奶奶，她已经是花甲之年了，但那一双眼睛却不似其他老人的眼睛般浑浊，反而闪着异样的光芒。我礼貌地道出：“一句奶奶，麻烦您替我做几个葱油饼。”听到我开口，老奶奶也忙活起来。只见他将她那双灵巧的手放在洁白的面团上，轻轻的揉着。接着，老奶奶又用手拉了起来，一团面团变成了白色的精灵，灵活的舞动着。最后一大团，洁白的面团变成了一个个规规矩矩的小圆球。老奶奶并没有因此便停下来，反而用手把那小圆球一拍，再放进油锅里，撒满绿色的葱花“滋滋”的炸了起来……我看着老奶奶的动作一时竟进入了迷。最后，老奶奶将葱油饼递给我，还微笑着对我说了声：“小心，烫手！”那一刻，我的心暖暖的，不知是因为她那温和的笑，还是那句暖心的提醒。
散步·乐观
到了晚上，我走在小路上散步。走着走着竟走到了那个摊子前，我看见那个卖葱油饼的老奶奶在收摊便过去帮忙。想不到老奶奶还记得我，还跟我聊了起来。在与她聊天的过程中，我的事了，老奶奶的经历：老奶奶是一个人住在这里的，他的老伴几个星期前刚离开人世，儿女又在外面工作，她只好在这摆个小摊，自己凑合着生活。最后老奶奶要走时，她突然对我说了句：“小姑娘，你笑起来的样子很好看，多笑笑吧。”
我走在回家的路上心里在沉思：是啊，人家一个老人，面对这么大的挫折尚且有一颗乐观的心，而我不就面对一个小挫折吗，怎么就没有颗乐观的心呢？不行，我要像老奶奶一样保持乐观的心态。
我感谢那个为我提灯的人，谢谢您让我有了一颗乐观的心，让我有了前进的方向，但我的黑夜不再孤独与漫长。
感谢作文半命题作文篇8
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
一一晏殊
孤独是什么?有人说,孤独是一种感觉,一种情绪,一种独特的存在方式;也有人说,孤独是一杯浓茶，一碗苦酒,一道鸿沟;还有人说，孤独是一种个性的浓缩,一种寂寞的悲哀,一种欲盖弥彰的隐藏……其实孤独并没有那么简单,也没有那么烦琐。关于孤独,无非是诗人散落一地的诗与远方,是浪子心头的惨白月光。
孤独是抽象的真实,只有真正经历过，拥有过,感受过，才能理解与明了。
孤独就是生不逢时,满腹才华,一颗报国之心无处可施的陈子昂独上幽台,吟一句“念天地之悠悠，独怆然而泪下”;苏轼被贬密州,只得“老夫聊发少年狂，左牵黄,右擎苍”,终是没有等到冯唐持节而来;李商隐对天长啸”不问苍生问鬼神”。
孤独既是“君生我未生,我生君已老”。孤独也是“所谓伊人，在水一方”，却又无奈“道阻且长”;还是“独坐幽篁里，弹琴复长啸”;同样是李白独坐敬亭山发出的感叹“众鸟高飞尽,孤云独去闲”;也还是赵师秀的“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”。
孤独之前是迷茫,孤独之后是成长。陆游从“山穷水复疑无路”到“柳暗花明又一村”;李白从“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;刘禹锡从“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;都是受益于孤独。孤独,是一块磨刀石,使弱者的锐气消磨殆尽,使强者的锋刃所向披靡!
愿你不怕一人孤处,独步天下,才能走进繁华深处!