关于叙事作文
关于叙事作文(通用10篇)
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关于叙事作文篇1
我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音。在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,甩掉所有的思绪,让大自然的美丽,来化解自己心灵的疲惫,从中得到那瞬间的快乐。
昙花是生命短暂的代表,她的辉煌只是匆匆一瞬,但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌,虽然只是一瞬,但是却很真实。毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去,短暂的真实如同流星匆匆而过,却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹,随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命,都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了,生命不在乎有多长,而在乎有意义,碌碌无为的百年,还不如辉煌的一瞬,因为这瞬间的快乐,可以影响一个人整整的一生。
在烈日下,太阳花独自一个在炽热的盛开,她似火一般地燃烧,燃烧着她心中的激情,从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,给这个难熬的午后带来几许清凉。她不在乎有多少人为她驻足,她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而快乐。荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植,香远益清”,她用她那粉嫩的纯洁的花瓣,告诉人们她有一颗不随波逐流的心,她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样,在距离中保持着美丽,在美丽中传递着快乐。
花开有情,花落亦有情,倾听花开花落的声音,正如倾听生命的永恒。人生是美丽的花朵,荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽,绽放美丽有时无须太多言语的修饰。花开,无语;花落,无语。那份炫目的美丽,从未有谁忽略过,那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过。
花开无语,不变的逻辑,而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗,我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸,在金钱与权力的角逐中,我们失去了伫立倾听的美丽,也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土,实际上是放弃了追求快乐的幸福。
学会倾听,在花开花落之声中得到快乐!
关于叙事作文篇2
心灵 ,是长了脚的,有自由行走的自由。像风,有无形的脚步,比一些看得见的实体,来得闲逸。
敢于畅游,就像敢于行走似的,拥有这样的心灵,不被禁锢,像生活 在自然里的鸟儿,有着广阔的空间,鸣唱,溜达,或是约会。在野地里奔跑,在云霞里飞翔,在树梢上跳舞……与快乐相伴。
当然,也有怯懦者。有脚不敢行,囿于封闭的自我,在一个“顺”字里徘徊,反倒是和阻隔做了伴儿,落得一个“困”字和“累”字,徒有一双能行的脚,却迈不开步。谁又能说,上帝不公呢?!
我被海伦?凯勒感动,感动于她的“三天光明”的力量;我为张海迪自豪,自豪她不屈不挠,昂起生命的头颅,书写人生;我为桑兰骄傲,因为,在我的同胞的血脉里,流淌着一种精神,叫做忘我,给人敬畏的仰慕。还有许多许多像他们一样的人们,用残缺的身体,支撑起一片美丽的天空,朗润着你我的心灵――他们是用心灵的脚步,在行走,在跨越,在启迪!
我出生在一个远离街市的乡村,曾经在小乡村的低矮的教室里从书本上读着外面的世界;曾经在宽阔的田野上,仰望一瞬而过的飞机;曾经在乡村公路上,追着飞驰的汽车奔跑;希望像是长了翅膀似的,有飞翔,平凡的日子里生长着梦想,一点一点的延长成一段奋进的路,迷糊的梦里,听得见心灵行走的脚步声声……
许多时候,其实我们是被梦想唤醒,是被心灵牵引,是被日子追逐的。
心灵的脚步,不仅给别人力量和鼓舞,也勉励自我。在2008年5月12日14时28分,那个天崩地裂的瞬间,无数生命被死神生生夺走脆弱的生命,但是,我们欣喜的看到:在废墟下,有歌声唱响的生命之花,顽强绽放;在死亡线上,有舍我救人的接力,在传递生命的暖流;在山谷,在讲堂,在街道,心灵的脚步,忙碌着,接力生命的力和美!是什么 ,让行为更加忘我,让生命更加刚毅,让精神更加挺拔?!心灵的脚步声里,有最响亮的答案!
心灵的'脚步,如此铿锵;心灵的脚步,如此动人;心灵的脚步,如此美妙。有如英勇的战士,在峭壁和悬崖上,勇敢攀援;有如魁梧的水手,在破浪壮阔的海浪里,神秘穿行;有如翩翩仙子,在希望的田野上,激情舞蹈;心灵的脚步,让生命,在敬畏里书写坚贞,希望和梦想!
心灵的脚步,让生命又多了另一种姿态,前行。
关于叙事作文篇3
暑假里,妈妈带我去上海长风海洋馆游玩。一路上,我非常兴奋,听妈妈说那里有好多漂亮的海洋生物以及精彩的动物表演。
进入海洋馆,我们首先参观了海洋世界。这里的海洋生物可真多啊!湛蓝的海水在我们周围涌动,隔着厚厚的玻璃,我们看到了凶猛的鲨鱼,扇动翅膀的鳐鱼,妖娆的海鳝,色彩斑斓的金鱼、珊瑚,可爱的企鹅、海星、海螺、飞鱼、海马、水母,还有懒洋洋的大海龟……潜水员在和他们亲密地接触,给它们喂食,真想自己也加入其中啊!
接着,我们观看了精彩的海狮和白鲸表演。海狮有棕褐色的皮毛,身上很光滑,走起路来一摇一摆,像个胖婆婆。海狮很聪明,能听懂驯养师的话,表演各种动作,引起全场观众热烈的掌声。海狮退场后,从池底缓缓冒出三个庞然大物,“白鲸”我们不约而同地叫了起来。白鲸先挥挥背上的鱼鳍向我们问好,接下来为我们表演它的拿手绝活——顶球。它们还能唱出悦耳动听的歌。最后,它们驮着驯养师在池中飞快地游动。各种表演精彩极了,可快乐的时光总是过得很快,一转眼,表演结束了。
今天,我看到了这么多的海洋生物,感叹到海洋是各种生物的'摇篮。让我们携起手来,一起保护我们美丽的家园。
关于叙事作文篇4
西沉的红日,把缕缕落寞的桔红涂满天际。夕阳下,苍桑古老的小道上充满着迷离的格调,显得格外的幽静。天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中,止住了一切声响。
我拖着长长的影子,在宁静的古道中漫步,心中翻滚着万千的思绪,为连日的挫折、不顺而忧伤着。忽然,一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远,遥不可用,又似乎很亲近,缭绕耳际。我止住了脚步,让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田,快乐地舞动着。
琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上,却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢,洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体,有超脱红尘,“心凝形释,与万化冥合”之感。
我沿着声音的痕迹,来到了一间破旧的小屋前。这悠扬的琴声正是从里面传出来的。我正要屏住呼吸纵情赏乐时,琴声骤然止住了。一个稚嫩的童声传进我的耳中:“爷爷,我累了。弹琴真快乐,虽然我看不见,但也可以用心去感受,是么?”
一个苍老的声音:“是的,小丫,你弹得十分动听。我看见你的手指多么灵活,就像在那些琴键上跳舞一样。”我的心猛然像触电似的,脑海中升起了许多问号,难道……难道他们是……我悄悄透过那积尘已久的玻璃窗往里张望,只见一位七八岁的小女孩正用双手比划着什么,对着一位老人讲话。只是小女孩的眼睛虽然失去水灵灵的光彩,却透出一种快乐的自信感。她是一位盲人!而那位坐着的老人竟是位聋人!我的心再次被深深地感动着,两行温热的泪竟悄然滚落。这泪,是甘甜的!
夕阳收起了最后一缕余晖。在我转身离去的瞬间,那美妙的琴声再一次响起,也再一次让我莫名的感动。古道间回荡着这爷孙俩的欢声笑语和感动人心的琴声。我前行的脚步变得坚定了,因为在这个黑黝黝的夜晚,那感动人心的琴声,便是我前进的明灯。
关于叙事作文篇5
小的时候总是喜欢在阳光明媚的下午,独坐窗前,看着窗外的世界,总喜欢在濛濛小雨的清晨,独坐窗边,聆听窗外的雨声;总喜欢在白雪皑皑的夜晚,独坐窗前,触摸窗外的天地……
是的,我喜欢窗边,喜欢感受窗外的未知天地,更喜欢看窗外来来往往的行人,这便是我童年时的一大乐趣。
小学时放学后回到家第一件事就是扔下书包跑到窗前好好享受一番。那天,我无意间发现窗外的花盆里增加了一个绿绿的小生命,半个身子埋没在泥土里。我十分惊奇又十分高兴地告诉妈妈,她说它一定来自未知领域,是风把它带来我们的窗外,使它生命得以延续。就这样,我把它养了起来,放在窗外最接近太阳的花架子上,让它沐浴阳光,快快长大。以后没事时总会看看窗外的它,有几次都出了神。妈妈说那个样子的我,特别天真。慢慢地它成为我的朋友,那绿色,那快乐,早已成为了一道窗外的风景。
我每天都在学知识,它也一样,每天都是汲取营养,让它脆弱的茎干一点点强壮起来,逐渐地有了分枝,我看得出它在和我一同长大。一次考试的失利让我倍受打击,无助地看着窗外的它,才发现一场春雨的洗理后它的一旁枝被雨水打折了,在清风吹拂下跳起了独舞,和我一样也因一次失败而受到打击,之后一缕来自天堂的阳光,把它照得熠熠生辉,它又在寻找着太阳,努力愈合伤口,完成更重要的使命,始终没有放弃,暖风抚摸下,跳出了久违的喜悦。那舞蹈,那清风已融入我的心,成为一道窗外的风景。
那几周在准备着竞赛,迈眼一望,才发现它的顶端已长出了花骨朵儿,这是这些年我们一起努力的成果,每天养精蓄锐,含苞待放,终于盛开了,是一朵牵牛花,它的小喇叭总是寻找太阳,寻找光明。那花,那人,已写进我的生命,成为一道窗外的风景。
它,陪伴我走过了许多青春岁月,我们互相见证了成长,在我孤独时它给我温暖,在失败时它给我鼓励,在应战时它给我信心,它是我的好朋友,而它也是我窗外最亮丽的一道风景线。
关于叙事作文篇6
文题:童年琐事
提示:写作本文的重点是“琐事”,因此,不要受与之相近的“童年的回忆”、“童年的伙伴”、“童年记事”、“童年趣事”、“金色的童年”等所熟悉的文题干扰,应围绕一个中心,紧紧扣住“琐事”,选取童年生活中二至三件细小零碎而富有特色的事,较好地表现题意。以记叙为主,适当议论和抒情。
关于叙事作文篇7
往往有许多人总会在记忆中湮灭,假若人生可以重来,那是否可以选择曾经?然而人生没有假如,许多人与物终将会在记忆中忘却。
独走竹道,其也悲凉。总会有那么一群人,他们为梦想踏上学习的道路,行行色色的人在学校中相聚,相遇、相知,以至相散,有的会成为知己,有的则会成为朋友,然而最多的却是相散后成为过客。
人走茶凉,难留其温。太多的太多,无尽的记忆时常会在眼前浮现。我以为抓住了记忆就不会忘却,可是我错了,我不知道记忆也会消散。记忆消散,那么许多人是否也会随之消散?我时常这样反问自己,可我看到的是太多的空洞。我时常担心自己会忘掉某些人,我怕我会成为过客,我不愿去想,也不敢去想。我很迷茫,也很疑惑,更多的或许是不愿吧!
生而无奈,然而不易。人一生中会遇见许多人,往往真正在乎自己的也就那么几个,这是真正的朋友。真正的朋友总会在自己危难时帮自己度过,因此记忆也总选择记住朋友,所以它并不会因为时间而忘却。朋友曾经和朋友聊天,他说和小学同学相遇,可却无话对他说去说,感觉关系淡了吧,最终也就成了过客。我总是在想,人生就像演戏,我们用不同的心态对待不同的人,形行色色的人也就让我们有了多样的心态,而此过程中充满了欺骗和伪善,真正的友情却少之又少。人一生中拥有几个真心朋友也就无憾了。但人生中太多的谎言,太多的无奈却终将会吧大多的人变为过客,或许人生最悲的事也就莫过于此吧!
人与人之间有时就如宇宙天际,地月旋转,彗星擦肩。真正朋友就如地月旋转,长久相伴。人生过客就如彗星擦肩,一转即逝。然而人生大多却如彗星,擦肩而过。曾经无知以为人生虽有过客,但却少之又少。然则物极必反,慢慢地才看清世界,才逐渐明白自己不过是大千世界中万千过客的一员罢了!
人生亦凉,其也悲凉,流星易逝,恍若过客。
关于叙事作文篇8
作为一名住宿生,学习生活,可能更要对自己严格要求一些,更刻苦一些,说到这儿,可能大部分同学都会想到早晨跑操,没错。冬天来临,天气渐寒,早晨五点半的天空依旧缀挂着月亮,随着跑操铃的响起,同学们都准时地到操场集合,准备跑操。长长的队伍成了西中校园的一道亮丽的风景线。
而跑操在我们每一个住宿生的心中有着不同的定义。在百分之八十的同学心中认为跑操它不纯粹是一种体育锻炼。从一定意义上讲,它是一种职责,一种生活必须,更精准地说它是一种精神追求。在跑操的成员中,有这样一位同学……
他是一名七年级新生,他每次跑操总是迟到,因此为班级扣了不少分。班长曾和他进行沟通,他向班长也说明了迟到的原因。在接下来的几天里跑操中,他也迟到了,或许别的同学认为他并没有认识到自己的错误,其实你们错了。还记得他第一次跑操时迟到了多长时间吗?五分钟!而第二次他迟到了3分钟半,接着在第三天他只迟到了2分钟!这些时间的变化说明什么?说明他在努力!相信他!在明天的跑操中,他一定是第一个到达操场的同学!
如果将跑操视为一个过程,那么这个过程中就会充满坎坎坷坷,充满大汗淋漓,充满自由而又急促的呼吸,充满思想的天马行空,充满冲刺的胜利与喜悦!当然这一切也离不开学生会成员的辛勤付出。
还记得那一天,有一名女生在跑操时,不小心绊到了一块石头上,摔倒在地。后面的同学也不知如何是好,一个个地都堵在了后面。这个时候学生会的成员急忙地跑了过来,喊道:“怎么了?没事吧?疼不疼?严不严重?”并一边把跑操的秩序搞好,接着又将摔伤的同学扶到教室。这位受伤的同学也十分感动,不在喊疼了。学生会的成员们不仅关爱学生,他们更工作认真,每天认真查跑操人数。是你们,为筑建美好西中贡献了力量!是你们,用你们的付出感动了每一位西中成员!我为你们骄傲,为你们自豪!
跑操正是一个享受的过程。沐浴清晨的第一缕阳光,吮吸早晨最清新的空气,感受露珠的生机,享受其中无比的感动,接受感动的洗礼,给生命另抹一道亮丽的色彩!让我们共同努力,创造更美好的西中!
关于叙事作文篇9
民族舞是一种民间艺术,也是许多小女孩喜爱的一种艺术,我也不例外,我也很喜欢它。
民族舞泛指产生并流传与民间、受民欲文化制约,即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈,由于受生存环境、风谷习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响,以及受表演者的年龄性别等生理条件所限,在表演技艺和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点,历来都是各国古典舞、宫廷舞和专业舞蹈创作不可或缺的素材来源。
有时我们会学几个要表演的现代舞,现代舞是20世纪初在欧美出现的舞蹈形式,是在现代主义思潮的影响下产生和发展起来的。现代舞只是一种舞蹈类型的统称,并不概括其中各种流派的全貌。现代舞是一个生动而又复杂的艺术现象,对它的评价始终存在争议。扩大人们的艺术视野以及深刻反应个性、心里等方面,对现代舞的评价是肯定的。因为它这么生动复杂,所以我很认真地去学。
我练舞认真,基本功还算可以,经常受到老师的表扬。我们这位老师教得好,使我们每次考级,每个人都大获全胜,学校里也得到了“优秀考级点”的荣誉称号。我也很刻苦,每到跳舞放学回家或放假我天天床上刻苦练习,我的努力让我现在已经获得了四本“荣誉证书”。
啊,舞蹈啊我爱你!
关于叙事作文篇10
文题:真没想到要求:或选一事,或选一人,或选一物,或选一景,写成记叙文。要有适当的议论或抒情。
提示:本文的题眼是“没想到”,文章的内容应是由“没想到”引发出来的、出乎自己意料的震撼人心的事,即表现出生活中闪光的东西。题目限定了所写的对象是“我”,因此,文章的内容一定要自己亲身经历的,切忌编造。文章的结构要完整,脉络要清晰,因此,开头可按自己原来对事物的发展看法叙述,结尾一定要点明“没想到”这个题眼,既照应了开头,又起到画龙点睛的作用。以记叙为主,可兼有抒情或适当的评论。