关于对手的主题作文
关于对手的主题作文(精选8篇)
关于对手的主题作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的关于对手的主题作文样本能让你事半功倍，下面分享【关于对手的主题作文(精选8篇)】，供你选择借鉴。
关于对手的主题作文篇1
当驯良的羊开始自己生活的时候，它就有了狼这个对手，它不得不完善自己，使自己跑得更快。
很难想象，没有对手的一个人，他将是在生活中苟延残喘，最终死亡;没有对手的民族，将是受人百般凌ru之后趋于灭亡。
没有对手，就好比船没有了风帆，失去了前进的动力。忍辱负重的勾践面对强大的对手夫差，他每天卧薪尝胆并在自己国家大力发展军队，终于创下了“三千越甲可吞吴”的奇迹。正是夫差强大的实力，促使了勾践奋起直追。
没有对手，就如断线的风筝，没有目标，随风逐流。中国清政府统治时期，面对强大的西方国家，他们闭关锁国，没有对手，他们感到很安逸，做着天朝上国的美梦，可最后当西方列强的炮火轰开国门之时，火烧圆明园，把中国遗产掠夺一空。昏庸的统治阶级永远也想不到，没有对手的民族，它将失去前进的方向，似一只无头的苍蝇，最终被人灭亡。
没有对手的世界，社会将停滞不前。纵观人类社会，如果当初没有恶劣的自然环境、凶猛的野兽，也许原始人就不要为自己的生活而忧愁，那今天的我们可能还是生活在一片黑暗当中，实行原始的平均分配。我们与电脑将无缘，我们可能也会被其他东西所取代。
没有对手的人，他的工作和学习将是停滞不前。假想一个人单独地学习，他将如井底之蛙，自己以为自己已经很了不起了。当他跳出自己的圈子时，发现自己原来是那么渺小，那么微不足道。你会忽然悟到：原来学习的动力是要有一个竞争对手。
总之，无论从自然界还是人类社会都不能没有对手。自然界中的万物如果没有对手，那么自然就不会那么丰富多彩。如果人类社会没有对手，我们的战争可能还是最原始的互相厮杀。也许可能就没有当今的美国嚣张的气焰，没有核威胁，没有霸权主义，更没有美国对伊拉克的狂轰滥炸。但没有对手，又没有了巨大能量的核电站，没有了网上购物的便捷。
没有对手的民族，将是一个落后的民族，没有对手的世界，将是一个空洞的世界。
关于对手的主题作文篇2
“对手”——有时会让你恨得牙痒痒。赛场上，没有人会因为自己的失误而停下脚步，对手也不会对你手下留情。你没有任何办法去阻挡对手的好胜心，他往往只会无视你的任何言语。你只能做好自己，对手也是如此。
对手仿佛永远是一张严肃的“扑克脸”，只有一刻才会泛起笑意——那就是在胜过你的时候。你曾无数次祈祷着，不想再见到这种嘲讽的笑容。于是，你沉默了，且永远记住了这个表情——来自对手那可憎可恨的嘴脸。那种轻蔑、鄙视、高傲、挑衅，都深深地刺进了自己的心里。
可是这个表情，却也成了鞭策自我的主要动力。因为这个表情，使你羞愧，点燃了你内心的不甘，于是你下定了超越对手的决心。
不过在努力的过程中，你似乎明白了什么。当你不断地跌倒爬起时，那副令人恼火的笑容仍会浮现于脑海，但却好像变得不一样了。虽不似那些真心的微笑一般如沐春风，但也是一种另类的鼓励，令自己心中充满“正能量”，让自己再次振作起来。
其实，对手也是可敬的。当你真正明白了对手的含义，你就会默默地涌出感激之情——即使你不愿承认。对手的激将法使你不得不下定决心超越对手。与对手比赛时，往往是在提高自己，锻炼自己，也是为了下一次的成功而蓄力。细思自己的不足，能使自己的思想逐渐成熟。
生活需要对手，对此，我要附上一句真挚的感谢：“由衷地谢谢你，我的对手。”
关于对手的主题作文篇3
我有一个对手，她是个目中无人，高高在上的“公主”。
在没有遇到她之前，我是老师眼中的第一，同学眼中的学霸，可到了四年级，我遇见了她。
那是一个寒冷的冬天，我们正在班级里上课，这时班主任老师领来了一个女生。天很冷，但她穿得却很单薄。老师向我们介绍：“这是从附小转来的夏捷同学，她去年考试考了年级最高分，大家欢迎!”同学们都热烈地鼓掌，我也不例外。心里却想着：“切”去年什么第一、第二不全败在我手里了吗?所以我并没有把她放在眼里。
可是渐渐地，我发现了她的不一样，在她来了以后，往往的第一宝座换了“主人”，我，成了第二名。
我开始疯狂地刷题，看书。还推掉了和死党的见面。可就算我考试再认真、再仔细、刷题再多，我还是第二。
就在我将要放弃时，我又坐上了宝座。我决定，以后不能让她再次抢走宝座。可我又失败了，我敌不过她，但跟以前相比，现在的我变强了，我和她在一次次地较量，我有时第一，有时第二。
妈妈发现了我的心思，对我说：“豆豆，有一个对手也不是坏事啊!你瞧，虽然是第二，但分数是不是比你以前的第一名分数还高?你也该有个对手了。”
妈妈走后，我认真地想了想妈妈的话，觉得妈妈的话也有道理。从此，我比以前更认真了。
到了下半学期，她转学了。我虽然又坐上了第一的宝座，但我看着她的座位，心里总是觉得空空的。原来，有对手也要珍惜啊!
关于对手的主题作文篇4
每个人在生活中都有自己的竞争对手，也都需要对手，而我也不例外。我的对手是我的好朋友。她平时是个很要强的人，经常向我提出挑战，令我佩服的是，她是个对友谊、竞争认识分明的人。
这天，是末考的前一个星期，我和她一起回家。走在路上，虽然四周满是绿意盎然的景象，但这依然改变不了我们之间冷清的局面。因为前一段，我和她闹了一次别扭，连续五六天我俩都互相不理睬。这我感觉，我和她又生疏了许多……
突然，她转过身，郑重地对我说：“这次考试我一定要超过你!”我愣住了：朋友之间怎么可以这样呢?于是，我赌气似的说：“那我也一定会全力以赴的!”她露出了笑容，好像对此很满意。
回家后，我越想越生气：朋友之间不是互相帮助的吗?竞争不是敌人之间才干的事吗?于是，我开始认真的复习，并发誓一定要超过她。
又过了两个星期，成绩出来了：我的总分是全班第一。我上讲台领奖时，得意地望着她，好像在说：怎么样，你又没有超过我吧!
下课后，她向我的座位走了过来，我以为她要和我吵架，但她却真诚地对我说：“你真厉害!考了全班第一，不过，下次我还会争取第一的!“听了她的话，我又一次愣住了：她怎么会祝贺我呢?难道，她并没有把这件事放在心上，是我太小心眼了?
回到家，我对自己进行了反省：她向我提出竞争，是想和我共同进步，而我却把它当作朋友之间不坦诚相待的表现。在我得第一名时，她还真心的祝福我。正因为我对竞争有着错误的认识，才会觉得她是故意让我生气。其实，好的对手就是真诚的朋友，不断地磨炼你，让你不懈努力，更加出色!
对手，谢谢你!
关于对手的主题作文篇5
有人说：“对手是要战胜的对象，要想尽办法击垮他。”有人说：“对手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能体现自己的价值。”有人说：“对手是论坛上的辩友，失去了一方，另一方也会失去意义。”我认为：“对手是竟争的伙伴，是竞争中共同发展的伙伴。”
鳗鱼是一种深海鱼，因为肉质鲜美，所以深受人们的喜爱。但是，鳗鱼在离开深海后不出一天就会死，常常是在打捞鳗鱼的船还没到达陆地就死了，更不要说用交通工具运往各地了。渔民们为此很是苦恼。后来，渔民们想出了一个办法——在鳗鱼群中放上几条鳗鱼的天敌——狗鱼。然而渔民们惊奇地发现，放入了狗鱼，鳗鱼反而活得好好的。这是为什么呢?因为狗鱼要吃鳗鱼，而鳗鱼不愿被吃，便会努力地活下去，也就是化危机、压力为动力而活下去。
由此可见，没有压力就没有动力。正如学习中我们，没有对手我们也就不会像现在一样奔波于家和学校之间。
再说说美国吧，难道美国不知道自己已是军事大国了吗?不，他们自己知道。那他们为什么要闯南海?他们要随时提醒自己：对手时时刻刻都存在。因为他们深知：不超越对手，就会被对手超越。
由此可见，对手在超越你的同时，也激励着你前进。
假如没有对手，我们就不会有今天的荣誉;假如没有对手，我们就不会意识到现实的残酷。感谢你，对手，你使我们明白了许多。
关于对手的主题作文篇6
我有一位对手，我一直在与他比赛，而我们却一直不分上下，他的名字叫：张天瑞
我的学习成绩不错，在班里名列前茅，他也一样，有时成绩比我更好。在每一次听写和默写时，不是他超越我，就是我超越他，一直分不出高下，于是，我决心超越他。我开始更认真地做题，以最好的态度去面对每一道题，做到老师的要求。不久，果然见效了，我一连几次的成绩都超越了他。可是，没过多久，又被他给轻松地超越了。我决心要弄明白他的学习方法，我开始了观察行动，每天像警察跟踪犯人一样盯着他，等着他路出马脚，可是，几周过去了，我什么也没看出来，我不得不再换一种方法了。
他不仅学习比我好，特长方面他也略胜一筹。他会钢琴，我会小提琴，每次我们在一起练琴时，当我听到他那悦耳动听的琴声时，心里就想超越他。于是，我又开始了对他的观察，一连观察了几周，我终于看出了一点猫腻——他没一个课间都在看书。可是，只看书又能怎么样?能学习这样好吗?我的问题还没有得到完全的解答。
我又开始带着问题继续观察他。
后来，在一次偶然的机会中，我来到了他家，进入房间，一个特别大的书柜首先映入眼帘，空气中还弥漫着一种书香。啊!我禁不住感叹，他的房间里居然有那么多的书!这些书我几年也读不完啊!一瞬间，我感觉周围的书好像一下子倒了下来，把我埋在里面。而且，我几年也读不完的书，他每一本书都至少读了两三遍，他与我的读书方式也不同，我只是看一下书中的故事就OK了，他却不是，他一边读，一边把值得我们学习的地方给标出来，每一本书中都有他阅读之后的痕迹，此刻，我的问题被完全解答了。
我终于明白了，他是靠努力超过了我，我为他读书的那种一丝不苟，写作业时的那种认真，练琴时的那种专注，深深的感到不可思议。此时，我充分理解了一句名言——天才是有百分之一的天赋和百分之九十九的汗水组成的。我值得学习的对手，我可敬的对手。
他，深深地印在了我的脑海深处。
关于对手的主题作文篇7
对手，当然不全是敌人，有的甚至可以成为最好朋友。我在四年级的时候，就遇到过一位很厉害的对手。
他的皮肤乌黑，还有点发红，真像一杯奶茶呀!他的脑袋圆圆的、扁扁的，是个小寸头。我最喜欢他那双小小的眼睛，笑起来时两眼两端是向下垂下的，嘴上露出雪白的牙齿，既可爱又老实。他是我们班的高个子，足足1。5米。他也是我们班重量级选手，班上扳手腕谁都斗不过他。这个人就是我们班拔尖的高语含。他是我的好朋友，但在我心里，他更是一位强而有力的对手。
上个月数学月考的时候，交完卷子了，我得意洋洋地瞧了他一眼，心想：这次我肯定比他考得高，因为我可是认真检查了的。但事实上并没有我想象的那么好，高语含竟然还是逼我多考了两分!我瞄了一眼他的卷子，他比我高的那两分是那道啤酒的题，我既佩服又嫉妒的问他：“你这道题是咋作对的呀?”他用瞧不起我的口气说：“哼，学而思不是做过吗?”我听了立马尴尬了，因为那一天我恰恰没有做。唉，真是让人烦心。
体育节的时候，当我们都在玩儿时，而高语含在做计算小超市;当我们在看课外书时，他在做计算小超市;当我们在聊天时，他还在做计算小超市。这种情况被我的罗里吧嗦的老妈看见了，她唠叨道：“你看看人家在干什么?你又在干什么?”哎呀，我又被打败了。
以后我们经常在一起学习，一起活动，一起讨论，在相互促进中增进友谊。我们俩成为了最好的朋友。
在成长的路上，我希望遇见更多像高语含一样的对手。
关于对手的主题作文篇8
树木要感谢大地，因为大地让树木更茂盛;小鸟要感谢天空，因为天空让小鸟快活飞翔;我要感谢我的对手，因为对手让我进步成长。
一次体育课，阳老师要测验我们400米赛跑。做完准备活动后，老师便带着大家来到了跑道上准备跑步。同学们被分成了五组，在老师的哨声中，一组又一组的同学冲出起跑线。很快就轮到我所在的组了，我系紧鞋带，又做了几下热身活动后，站在了跑道上。老师吹响了口哨，我们像离弦的箭一样冲了出去。同学们飞奔起来，很多同学都冲到了前面，而我却远远落后了，就连平时班上跑得最慢的那个同学也屏住呼吸，在我后面紧紧跟着。我加快步伐，挥动手臂，飞也似的向前冲。可是无论我怎么努力，都无济于事。我还是追不上在我前面跑得像小鹿一样快的同学们。我的心就像被泼了一大盆冷水。
他和我的距离一点点接近，只见他的小脸蛋红得像一个红苹果。虽然他的脸上布满了汗珠，但是他丝毫没有退缩的意思。已经跑完了一圈了，我和他就像两只落伍的小马，在队伍后面慢慢的跟着。我已经累得气喘吁吁了，骨头快要散架了，突然我感觉他的脚步离我越来越近了，等我一回头，他已经冲到我前面去了。怎么可能!他可是班上跑得最慢的啊!只见他一步一步地跑着，十分卖力，虽然阳春三月天气并不热，但他脸上的汗珠却在不断挥洒。
看着他模糊但坚定的脚印，疲惫却顽强的身躯，我的心里燃起了熊熊的烈火。我调整好呼吸，沿着他的脚步快步冲过去，在最后的短短的几米，我咬紧牙关努力冲刺，终于超越了他。
测试结束了，我静静地望着操场上的跑道，上面留下了坚持、鼓励与汗水。我要感谢我的对手，因为在我将要放弃时，他用行动感染了我，给了我动力。
人生亦如跑步，在前进的道路上会遇到很多的对手，我们要学会感谢对手，因为有了对手，我们才有前进的动力。有了对手，我们才能不断进步，不断成长。